“阅读,伴我快乐成长”国旗下讲话稿一年级 (2014-7-12 7:41:53)
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是一年级班的陈,我今天国旗下讲话的题目是阅读,伴我快乐成长。还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,...
读书节暨读书月活动演讲“积极参与读书活动共同分享读书快乐” (2008-7-10 19:20:39)
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!从今天起我们将度过一个特别有意义的月份,我们迎来了胜利东小学第三届读书节暨读书月活动。知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法...
我阅读我快乐——班级读书活动总结 (2014-11-12 9:23:48)
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读一本好书就如同和高尚的人对话。我认为,爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子,应该让学生多读书,读好书、好读书,让书籍成为学生的良师益友,让书香渗入到学生的言谈举止中去。...
读书征文稿:阅读,与生命随行 (2015-3-28 7:48:09)
读书征文稿:阅读,与生命随行小时候,读书是一种奢侈。我出生在平原的庄户人家,在改革春风劲吹的初期,大家为刚刚解决了“温饱”而欢欣鼓舞的时候,阅读对我是一件很遥远的事情。记得读小学时,每到星期天,父母带...
世界读书日征文:青春阅读的那些事 (2016-6-2 8:05:16)
世界读书日征文:青春阅读的那些事每一次我从书店出来,手捧墨香阵阵的书籍,总觉得那是世上最幸福的事,那种与书籍的熟悉和亲近感伴随着我一路走来,经年不变。想来,我阅读的兴趣似乎没有受到像现在父母那般刻意的...
暑假征文:“我读书我快乐”演讲稿 (2010-9-5 9:22:47)
&有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什...
六年级阅读计划 (2012-3-13 9:18:41)
六年级阅读计划阅读能力是学生的首要能力,努力使学生具备良好的课外阅读能力,是语文教学的一个目标。要达到这个目标,教师必须设法培养学生的课外阅读兴趣,使学生养成自觉阅读的习惯,从而使学生的阅读能力不断得...
中学生关于读书演讲稿——爱上读书,享受阅读 (2010-6-29 9:44:37)
各位老师、同学们:你们好!我是iewo,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人...
好读书 多读书 读好书扩大学生阅读量的实施方案 (2014-7-6 12:22:13)
4好读书多读书读好书扩大学生阅读量的实施方案《语文新课标》明确提出语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情,丰富语言的积累。并明确规定了小学生课外阅读总量不少于一百六十万字的要求。培养学生的语文综合能...
读书演讲稿我读书我快乐 (2008-7-13 19:59:22)
我最高兴的一件事就是读书。我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看...
我读书,我快乐——在全县“读书活动”中的演讲稿 (2010-4-28 9:11:02)
书,像一条小船,它载着我在知识的海洋里遨游;书,像雨露,滋润了我的心田;书,像灯塔,照亮了我前进的道路。我之所以这么快乐,是因为我在知识的海洋里汲取了丰富的营养,获得了无穷的乐趣。我读书的范围很广,童...
读书演讲稿《我读书,我快乐》 (2011-4-15 18:37:24)
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。&就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没...
我读书 我快乐——班级读书计划 (2012-11-14 8:32:48)
我读书;我快乐;——三年级(2)班读书计划;书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人;里来;我读书我快乐——三年级(2)班读书计划书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,...
关于读书的演讲稿:我读书我快乐 (2012-12-21 17:13:41)
儿时的我,在锄禾日当午,汗滴何下土的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我...
《读书让我快乐起来》读书节演讲稿 (2014-7-12 7:36:52)
尊敬的各位老师、各位同学:大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。当你们听到题目时,一定会想读书真有那么神奇吗?能让人快乐起来吗?能我告诉你,只要用心的看书,就一定能...
小学生关于读书演讲稿——读书的快乐 (2014-10-23 6:32:32)
亲爱的同学们:说到读书,有人会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋...
读书演讲稿:我读书我快乐 (2014-11-6 11:03:34)
读书演讲稿:我读书我快乐20141105读书演讲稿:我读书我快乐文档频道为各位同学整理了读书演讲稿:我读书我快乐,供大家参考学习。更多内容请关注文档频道。尊敬的老师同学们:大家好!今天我演讲的题目是《...
小学生读书演讲稿:读书的快乐 (2014-11-7 7:16:01)
小学生读书演讲稿:读书的快乐20141106亲爱的同学们:说到读书,有人会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是...
六年级班主任工作计划2012第二学期专用六年级班主任计划 (2012-2-16 9:02:45)
六年级班主任工作打算:这个学期,第六级将面临高考,所以压力比较大。然而,这群人是从第三年级了,我有信心。一、分析班级第六年级共有学生58人,包含28个男孩,30个女孩。学术表现相对良好,学生的学习更礼...
世界读书日征文演讲稿让读书成为我们的好习惯 (2012-4-25 7:18:36)
世界读书日征文演讲稿:让读书成为我们的好习惯老师、同学们:今天是一年一度的世界读书日,说起读书,它的好处可多了,它可以教我们知识,丰富我们的视野,开阔我们的眼界。同学们,我们要让读书成为我们的好习惯,...
世界读书日征文:最是读书滋味长 (2016-6-2 8:05:18)
世界读书日征文:最是读书滋味长有人说:人生就是一本书,有苦有乐,有喜有悲。其实,书又何尝不是人生?婉约也好,激情也罢,墨之所至,笔之所过,无不尽显人生百态。读书宛如读人生,个中滋味,最是自知!读书滋味...
2023年“养成读书习惯创建书香校园”阅读活动方案 (2023-5-11 14:29:45)
2023年养成读书习惯创建书香校园阅读活动方案一、活动时间201年9月至201年7月二、主要步骤:1、9月1日9月底宣传发动阶段宣传发动阶段充分利用国旗下讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开...
阅读快乐,沐浴书香演讲稿 (2011-8-24 0:52:38)
各位领导,各位老师晚上好!首先,非常感谢领导给予我这次机会让我在这里与大家分享我的阅读快乐。今晚,我演讲的题目是《书香情怀》。漫漫人生路,书香伴我成长。让我回想童年时念书的快乐,最让我念念不忘的是这里...
阅读快乐走进县建小学活动方案 (2013-9-17 7:35:24)
阅读快乐走进县建小学活动方案提要:心小毛毯数量为100件,请学校安排20名家庭条件较差的同学作为学生代表领取,其余部分由学校按照贫困程度过后发放,并做好发放登记更多精品来源自维修阅读快乐走进县建小学活...
省直机关2014年“全民阅读 书香机关”读书活动实施方案 (2014-5-18 11:57:21)
省直2014年“全民阅读书香”读书活动实施方案提要:2014年,全民阅读首次写进《工作报告》,全民阅读立法工作已经纳入人大立法进程。要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实z志全民阅读要久久为功...
《开心阅读快乐成长》主题班会活动方案 (2014-7-6 17:34:15)
《开心阅读快乐成长》主题班会活动方案活动目的:1、动员学生开展课外阅读,激发学生对阅读的积极性和主动性。2、引导学生选择适合自己的课外书。3、营造开心阅读的班级氛围。活动过程:一、引出活动题目同学们,...
“快乐阅读”活动方案 (2014-7-13 1:32:22)
“快乐阅读”活动方案【指导思想】“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展,推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的...
语文“快乐阅读”教学法总结 (2015-4-15 7:18:42)
语文“快乐阅读”教学法总结提要:培养学生自觉检验的学习习惯,这不仅能保证数学解题无误,而且有利于培养学生对学习认真负责的精神。从理论上说.任何有目的的行为都需要有效的控制语文“快乐阅读”教学法总结作为...
我阅读我快乐活动总结 (2015-9-12 8:52:59)
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读一本好书就如同和高尚的人对话。我认为,爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子,应该让学生多读书,读好书、好读书,让书籍成为学生的良师益友,让书香渗入到学生的言谈举止中去。...
2016年“倡导全民阅读,建设书香城市”世界读书日活动方案 (2016-4-14 7:50:03)
2016年“倡导全民阅读,建设书香城市”世界读书日活动方案在“4.23世界读书日”来临之际,为倡导全民阅读,营造浓厚的读书氛围,引导市民遨游书海,让更多的人来利用图书馆的环境和馆藏资源,发展自己、充实...
2007年度第一学期六(2)班小学六年级工作计划 (2007-12-5 10:54:59)
一、指导思想以大会精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲...
14年我读书我快乐的演讲稿 (2014-10-19 11:41:01)
14年我读书我快乐的演讲稿20141017欢迎大家来到站,今天本网站为大家提供了14年我读书我快乐的演讲稿,希望朋友们读后有所收获!尊敬的老师同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。读书,...
城东小学2014年六年级下册阅读教学计划 (2014-11-12 9:17:26)
城东小学2014年六年级下册阅读教学计划提要:感受识记:继续提高朗读和诵读的水平,学会浏览,提高默读速度:1分钟在300字以上,并在此过程中强化边读边想的能力与要求来源自城东小学2014年六年级下册阅...
2016年春六年级阅读写作计划 (2015-4-23 8:30:14)
2016年春六年级阅读写作计划2016年春六年级阅读写作计划一、学情分析六年级要训练学生布局某篇和把事物写具体,教给学生写作方法和培养学生写作兴趣是六年级作文教学重中之重的内容。上学期,学生对有三还有...
小学高年级阅读能力的培养和提高 (2007-9-20 7:59:57)
在整个小学阶段里,阅读课文始终贯穿整个教学系统,尤其以高年级的阅读为重点。正是由于这样,一个学生阅读能力的高低,直接影响到其个人作文创作水平的高低和作文质量的优劣。掌握阅读能力,不但使学生进行课文理解...
小学中年级阅读水平调查报告 (2009-5-27 14:55:30)
小学中年级阅读水平调查报告一、问题的提出课外阅读是学校教育的一个组成部分,阅读对一个人的成长具有极其的作用。一个人知识结构的建立、道德情操的形成、意志品质的铸炼、心理素质的培养,都离不开阅读。读书可以...
小学三年级阅读计划 (2012-4-10 9:57:39)
一、活动目标、1、确保学生能完成新课标要求的学生学段课外阅读总量,丰富学生的知识积累,提高学生整体的阅读能力。2、培养学生多读书,读好书的良好阅读习惯。3.通过阅读提高语文综合能力,培养学生正确的人生...
五年级阅读计划 (2012-12-1 11:32:04)
五年级阅读计划;2009.9阅读的价值就是种树的价值;由固定的图书管理员管理这些图书,现在学生正在轮流;五年级阅读计划2009.9阅读的价值就是种树的价值。”“语文素养不一定都来自于读书,但是一个不爱...
高年级“课堂经典阅读”研讨活动方案 (2014-7-6 15:00:34)
活动目的:为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律,提高教学艺术和效率,提升教师参与教学研究的热情,落实街道师徒结对工作,凝聚团队力量,决定于第九周举行高年级课堂经典阅读专题研讨活动。活...
低年级阅读教学心得体会 (2014-7-6 15:49:44)
阅读教学是学生参与语文学习活动的一种常见形式,又是学生、教师、文本之间对话的过程。《语文课程标准》中明确指出:阅读教学要培养学生读书看报的能力和认真阅读的习惯。对于小学第一学段的学生来说,对其进行阅读...
低年级学生课外阅读状况调查报告 (2014-7-6 17:17:11)
低年级学生课外阅读状况调查报告张婷一、调查目的语文课程标准明确指出要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,并且在总目标中对课外阅读的总量有了具...
小学低年级亲子阅读活动总结 (2014-7-6 17:23:25)
小学低年级亲子阅读活动总结经过一年的亲子阅读实践与研究,本学期我带领我们二语组的四位老师正式申请了小学生亲子阅读的指导研究这一市级小课题,并按时上传了开题报告、多项过程性研究资料、中期报告及家长和老师...
《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:12)
《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告这样的解释从表面上看似乎合情合理,但我们更应该追根溯源,更进一步是什么导致学生分析问题、解决问题能力的不足,又是什么原因让学生题目都没有看懂。我认为其根本...
城西小学三年级学生课外阅读计划 (2014-12-10 7:31:19)
城西小学三年级学生课外阅读计划提要:以“日日坚持”的原则、常规管理的程序、丰富多彩的活动让学生每天都能身处正规的朗读训练中,让读书确确实实地成为学生的一种习惯更多精品源自试题城西小学三年级学生课外阅读...
小学高年级数学阅读能力的培养与研究开题报告 (2016-3-1 9:09:29)
论文题目:小学高年级数学阅读能力的培养与研究课题的提出现实意义:在一次次考试后我们经常会听学生发出这样的感慨:唉呀!这道题目怎么没看清楚。我审题不够仔细!我没理解题意。这样的解释从表面上看似乎合情合理...
2012年小学四年级读书计划 (2012-2-4 15:22:05)
一、活动目的1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、使学生通过课外阅读贮存一定的语言材料,习得一些语言表达方式,受到人文精神的熏陶。3、培养学生...
六年级课外阅读计划 (2012-9-20 8:32:12)
六年级课外阅读计划中海康城小学龙倩卿一、指导思想:1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。2、因为六年级不少于30万字的阅读量,所以开展课...
六年英语综合阅读课总结 (2013-6-5 10:47:29)
六年英语综合阅读课总结我利用每周的英语综合课(英语阅读课),合理指导,最大限度地提高学生的阅读速度和理解程度,培养学生的阅读技巧和阅读热情,提高学生的阅读速度和理解的准确程度,即提高学生的阅读能力的目...
大班年级植树节活动方案快乐活动我爱地球绿色家园 (2013-7-26 3:06:25)
[大班年级植树节活动方案快乐活动我爱地球,绿色家园]大班年级植树节活动方案快乐活动我爱地球,绿色家园一、活动目标:3月12日是中国的植树节,范文之规划方案:大班年级植树节活动方案快乐活动我爱地球,绿色...
六年级下册《阅读》课程教学计划 (2014-12-31 9:43:08)
六年级下册《阅读》课程教学计划提要:感受识记:继续提高朗读和诵读的水平,学会浏览,提高默读速度:1分钟在300字以上,并在此过程中强化边读边想的能力与要求六年级下册《阅读》课程教学计划一、阅读现状分析...
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