书是人类的朋友，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，读好书、好读书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让书香渗入到学生的言谈举止中去。作为班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我把营造书香班级作为自己班级管理重要而有效的手段。
营造书香班级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成为学校阅览室和家庭藏书的延伸。先让图书管理员到学校图书室借自己喜欢看的书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师自己也从家中带来几本适合孩子们读的书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，丰富班级图书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不限时间，培养自主管理意识。回家后要再继续看得可以向图书管理员借，不限时间。
二、引领阅读之路