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- 情感因素在英语教学中的作用 (2008-5-30 10:03:28)
- 情感既是英语教学的手段，也是英语教学的目的，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的强弱会直接影响教学效果的成败优劣。笔者...
- 谈情感因素对大学生英语学习的影响 (2010-1-15 8:53:12)
- 论文关键词:英语学习情感因素影响对策论文摘要:在英语学习中,很多大学生的英语学习受到焦虑、自尊心及学习动机等情感因素的影响。本文根据人本主义心理学理论、阿特金森的成就动机理论、克拉申的监控理论和班杜拉...
- 增加情感因素，建构良好的中小学师生关系 (2008-11-6 11:21:14)
- 增加情感因素，建构良好的中小学师生关系浙江省江山市河东小学夏寒燕师生关系是学校环境中最普遍、最基本的人际关系，它指的是师生间在教育过程中发生的直接交往和联系。良好的师生关系是顺利完成教学任务的保证，是...
- 优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
- 无锡市《优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上，经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐，于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
- 调动情感因素 培养青年教师 (2006-11-29 16:00:41)
- 兴陇中学是1996年8月由原两所完全中学拆并新建的一所公办初级中学。96年开办有54个班，规模大，分五处教学，教师严重缺编，办学条件差，困难重重。后逐年缩编，现有34个班，分总、分两部教学。教学领导带...
- 非智力因素在小学英语课中的作用 (2007-12-28 15:40:57)
- 非智力因素在小学英语课中的作用关键词：非智力因素兴趣情感小学英语爱因斯坦有句名言：“成功=智力因素非智力因素”。所谓非智力因素是指智力因素（知觉、记忆、思维等）以外的能作用于学习的条件，它包括动机、兴...
- 浅析优化小学英语课堂教学质量 (2007-1-5 18:20:24)
- 随着中国进入wto，全球经济一体化进程的到来，我国经济得以迅速发展。在这高速发展的信息时代，掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质，英语教学成为我国基础教育的内容。近十年来，我国小学英语教学发展速度很快...
- 在高中政治课堂实现情感、态度与价值观目标初探 (2008-1-5 8:48:04)
- 摘要：新课程的到来，对于一线的教学人员而言既是机遇，也是挑战：新课程在带给课教师们全新的期盼的同时，也给教师们提出了一个严峻的课题：我们怎样落实新课程？要落实新课程，教师们要做的工作很多，但其中最为关...
- 小学英语形成性评价在课堂教学中的运用 (2008-1-7 8:33:53)
- 我国基础教育的英语课程正在发生着重大的变化。其指导原则是注重学生全面发展的素质教育，其核心是强调以人为本，注重培养学生的实践能力和创新精神，为学习者终身学习与发展打下基础。教学原则强调以学生发展为中心...
- 让小学英语课堂教学“活”起来 (2008-3-31 20:45:17)
- 让小学英语课堂教学“活”起来实施目标教学，优化教学过程，推进素质教育，已经进入二十一世纪，但目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着，面无表情地看着，唯唯诺诺地举手，小心翼翼地回答的局面，教师与学...
- 话题作文多角度立意课堂教学反思：情感兴趣创新 (2008-8-29 14:26:43)
- 案例描述：在初三《话题作文——多角度立意》的作文教学中，我首先激发学生感情，由爱因斯坦的“w=yz”即“成功＝艰苦的努力方法正确少说废话”展开讨论，请学生根据自己的体会来解读“成功”，进而导入话题作文...
- 小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练 (2008-9-24 16:25:12)
- 小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练日前，笔者在河南省郑州市参加了由基础教育实验中心外语教育研究中心主办的一个教学法研讨会，并在会上观摩了两节小学英语课。其中一节课是由省徐州市华街小学刘潇老师执...
- 略论新课程下课堂教学的情感化 (2009-5-7 6:48:30)
- 我国著名教育家夏丐尊先生说过：“教育不能没有情感，没有爱，就如同池塘不能没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有情感就没有教育。”新颁布的各学科《课程标准》也明确指出：教学要“关注学生的情感、态度和行...
- 东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结 (2009-6-24 21:17:34)
- 东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、...
- 小学英语课堂空中培训总结 (2010-9-5 13:25:30)
- 小学英语课堂空中培训总结通过这次的小学英语课堂空中培训后，收获良多，感慨甚多，这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用！作为一名农村小学的新手英语教师，自己还存有很多的不足，需要在以后教学中不断的提高...
- 小学英语课堂教学应用培训工作总结 (2010-12-6 20:01:53)
- 为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学...
- 小学英语课堂教学评优活动总结 (2011-11-23 7:33:41)
- 紧张有序的小学英语教师教学评优活动结束了,我就两天的评优活动作个总结。.不当之处,敬请指正。值得表扬的地方：1、教师的教学观念在发生了变化，教师能够运用《英语课程标准》中新的教学理念进行授课。教学思想...
- 中心小学英语教师课堂教学基本功竞赛实施方案 (2013-6-12 13:26:02)
- 中心小学英语教师课堂教学基本功竞赛实施方案提要：所有符合条件的选手全员参与，围绕五、六年级某一单元的语篇教学内容的教学设计、教学方法、教学过程、教学目的及要求、教学重点难点等方面进行10——15分钟的...
- 谈语文课堂中的《情感教育》一书心得体会 (2013-6-13 10:25:40)
- 这个寒假，我认真拜读读桂贤娣老师《情感教育》一书，书中一句句话语，一个个故事，让我觉得教师工作中没有情感，就没有爱。情感在教育中的作用是由教育本质和特点决定的，它不仅在人们的心理活动中具有广泛的影响，...
- 小学英语“常态与高效”课堂教学研讨学习体会 (2013-6-13 10:25:47)
- 2011年11月28日29日我们临沭的24位小学英语教师参加了在沂南双语实验小学举行的临沂市农村小学英语常态与高效课堂教学研讨，我有幸参加了此次活动。农村小学大多处于偏远的地区，交通不便，经济条件差，...
- 小学英语课堂教学应用培训工作总结范文 (2013-6-14 0:39:45)
- 为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课，根据省、...
- 小学英语空中课堂应用汇报材料 (2013-6-26 18:57:19)
- 一、基本情况早在年秋季，我镇中心小学开设了英语课程。2011年秋开始运用“小学英语空中课堂”资源进行教学，在很大程度上弥补了农村小学英语师资的不足。学校设有专职管理人员，村小教学点没有配专职管理人员的...
- 小学英语高效课堂心得体会 (2013-7-31 1:20:46)
- 小学英语高效课堂心得体会通过学习《高效课堂的四个要件》，我受益匪浅。我认为从以下几个方面抓起可以改善教学，使得教学更加有效和和谐：一.预习是构建高效课堂的前提。新课程标准要求树立以学定教，当堂训练的课...
- 高效课堂小学英语教学研讨会心得体会 (2013-8-2 4:52:47)
- 在4月2日，我参加了在潍坊市中新双语小学举行的潍坊市345优质高效课堂小学英语研讨活动。此次活动使我受益匪浅，让我见识了新一代小学英语教师的风采，又学到了一些宝贵的教学经验。在此次研讨会中，我真正的接...
- 小学英语课堂教学总结 (2013-8-25 6:56:30)
- 英语课堂教学总结通过自己的课堂教学和学习一些优秀教师的观摩课，我认为要想上好一节英语课，首先要营造好英语课堂的学习氛围。孩子们喜欢笑，喜欢做游戏，喜欢意外的惊喜。他们总想有种与众不同的感觉，最的是他们...
- 乡镇小学英语课堂教学改革总结 (2013-8-29 6:56:22)
- 以2011年版的《义务教育英语课程标准》为指导理论，以《市小学英语教学科研团队有效课堂教学改革方案》为指导思想，结合我镇目前教育教学情况，针对我镇英语学科的特点和我镇学生的英语学习两极分化严重的实际情...
- 2013年小学英语高效课堂学习心得体会 (2013-11-9 9:31:47)
- 2013年小学英语高效课堂学习心得体会2013年11月5日是个特殊的日子，沂南县小学英语高效课堂暨分片联演在美丽的大庄小学举行。我有幸作为一名观摩者聆听了这些生动有趣的课堂，听取了县教研室李老师对本次...
- 小学英语课堂观摩活动学习心得 (2014-1-18 12:48:54)
- 小学英语课堂观摩活动学习心得体会怀着激动的心情，我校一行踏上了名师教研的路途，参加5月1012日为期三天的观摩课，来感受大师们的风采。此次观摩课的礼堂内，庄严、肃穆，这里汇聚了来自五湖四海的同仁们，我...
- 小学英语课堂教学评优活动总结范文 (2014-2-11 14:28:52)
- 紧张有序的小学英语教师教学评优活动结束了,我就两天的评优活动作个总结。不当之处,敬请指正。值得表扬的地方：1、教师的教学观念在发生了变化，教师能够运用《英语课程标准》中新的教学理念进行授课。教学思想日...
- 小学英语升本高效课堂教学心得体会 (2014-7-6 15:55:22)
- 通过学习《高效课堂的四个要件》，我受益匪浅。我认为从以下几个方面抓起可以改善教学，使得教学更加有效和和谐：一.预习是构建高效课堂的前提。新课程标准要求树立以学定教，当堂训练的课堂教学理念，倡导实施先学...
- 打造小学英语高效课堂心得体会 (2014-7-20 6:33:59)
- 打造小学英语高效课堂心得体会在日常英语教学中，许多教师经常会遇到这样的困惑：一节课自己认为备课充分，知识讲解透彻，应该有好的教学效果，而事实上呢？学生一个个无精打采，兴趣不浓，教学效果不佳。究其原因，...
- 小学英语课堂教学辅导材料 (2014-7-24 7:42:06)
- 一、课堂教学，以学生为中心。现代教学理论认为，学生是学习的主体，是学习的主人。把学生置于恰当的位置，可以充分调动学生的学习积极性，提高教学效率。首先教师应根据教学目标和学生的特点选择教材和教具，设计好...
- 小学英语“高效课堂”问卷调查报告 (2015-3-5 11:35:42)
- 小学英语“高效课堂”问卷调查报告一、调查背景小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的兴趣,形成初步的英语语感，使学生用所学英语进行交际。关注学生学习，如何使小学英语教学科学有效地发展,怎样使教学...
- 小学英语高效课堂论坛讲话稿 (2015-4-7 9:27:40)
- 6小学英语高效课堂论坛讲话稿尊敬的各位领导、老师：大家好！首先感谢领导为我们搭建“高效课堂”这个交流的平台，感谢领导对我的信任与厚爱，使我有幸站在这里，和大家一起切磋交流。今天，我向大家汇报的题目是《...
- 小学语文课堂提问艺术反思——读《驾驭语文课堂的艺术》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:24)
- 小学语文课堂提问艺术反思读了李怀源的《驾驭语文课堂的艺术》，我对语文课堂艺术有了全新的熟悉，他独特的语文课堂教育观念给我留下了深刻印象。非凡是在课堂提问艺术方面我进行了深入的反思。课堂提问是贯彻教学意...
- 课堂教学总结：如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12)
- 课堂教学是全面提高学生素质，培养孩子成为现代中国人的教育渠道，也是实施教学计划的主要基地，其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行，提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
- 全国中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得 (2016-3-1 9:11:28)
- 中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得毛?盼在这次培训中我深深体会到：走出去，总会有收获的,作为一名教师，任何一次听课或参加其他报告，都是学习的大好机会可以取得不少的教学经验。各位老师及专家教...
- 小学语文教研会发言稿：落实课堂书写 深化课堂改革 (2016-7-24 8:55:02)
- 小学语文教研会发言稿：落实课堂书写深化课堂改革校长、老师们好！今天会议的阵容强大：木镇小学的全体语文教师；木镇中心小学的黄校长和阮主任；县进修学校的张红旗主任；蓉城中心小学的徐继承主任和王金荣老师。黄...
- 情感素质与英语学习 (2007-12-30 11:53:06)
- 中学英语教学的目标是培养学生初步运用英语的能力，而这种能力形成的基础是语言技能、语言知识、情感素质、学习策略以及跨文化交际等方面综合的发展。作为英语教师，应不断提高学生英语学习的情感素质，从生命的内部...
- 谈中学英语教学中加强情感态度的培养 (2009-2-9 5:48:07)
- 谈中学英语教学中加强情感态度的培养作者简介：王海彦，37岁，内蒙古民族师范学院毕业，大学本科，中学高级教师，内蒙古毕拉河林业局中学副校长，内蒙古森工集团骨干教师，英语学科带头人，多年来一直工作在教学一...
- 关于从情感的特性谈大学生情感教育的内涵 (2010-2-24 9:16:36)
- 论文关键词：情感情感教育人格内涵论文摘要：情感是人对客观事物是否满足自身需求而产生的态度体验。这种态度体验影响着人对社会、自然、他人和自身的认知和态度，是大学生人格形成和发育的基本内容。本文着重研究大...
- 小学英语教研组工作计划小学英语教研组计划 (2014-6-20 8:29:04)
- 小学英语教研组工作计划,小学英语教研组计划一、指导思想：以市教研室、学校和教导处工作计划为依据；继续以课程改革为中心，以新课程理念指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过...
- 影响中学生学习英语的非智力因素 (2006-11-29 16:42:26)
- 英语学习者在学习过程中会受到各种非智力因素的影响，从而妨碍学习的效果。英语教师要想开发学生的智力，提出英语学习者的英语水平，就一定要重视非智力因素。下面几个方面值得注意：首先，要尊重学生教师上课时，要...
- 浅析英语听力教学中的听说关系和听力理解的影响因素 (2010-2-3 10:06:44)
- 论文关键词:英语教学听说关系语言因素非语言因素论文摘要：听和说是英语口语交流中的两个方面，英语教学中二者相互影响和促进，因此，在发展英语听说能力的过程中，二者要协调一致地发展。此外，英语听力理解有很多...
- 高效课堂讲话稿加强课堂教学改革，打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
- 3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革，打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
- 影响研究生高薪就业的十大因素影响研究生高薪就业的十大因素 (2008-10-9 16:09:59)
- 影响研究生高薪就业的因素就业是人生的一件大事，研究生就业也不例外。由于研究生教育的特点和研究生群体的复杂性，使得研究生就业与本科生又有所不同，这其中十个因素的影响值得注意。①专业力量专业是影响研究生就...
- 认识--情感--行为 --培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索 (2006-11-29 14:50:10)
- 一、引言根据心理学研究证明：任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质，主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下，通过与周围的人、事...
- 认识--情感--行为--培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索 (2007-11-3 2:39:48)
- 一、引言根据心理学研究证明：任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质，主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下，通过与周围的人、事...
- 认识情感行为培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索 (2007-12-20 11:33:43)
- 一、引言根据心理学研究证明：任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质，主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下，通过与周围的人、事...
- 小学语文教学中情感教育的思考和实施 (2007-12-28 14:26:44)
- 小学语文教学中情感教育的思考和实施心理学家丹尼尔·戈登在他的1995年畅销书《情感智慧》中，通过大量研究得出一个有说服力的结论：从一个人的人生道路来看，我们通常认为以智商来衡量的智慧，远不如情感智慧。...
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