如何运用电教手段进行朗读教学,数学教学中运用电教手段的实践,古诗教学中合理运用电教手段

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运用电教手段，辅助数学教学 (2006-11-29 14:55:28): 电化教学是现代教育的一种新型的教学手段。近几年来，我在数学教学实践中，以电化教学为手段来辅助数学教学，取得了良好的教学效果。一、用电教手段，利于激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”...
运用现代化电教手段提高思品课的实效 (2006-11-30 13:08:40): 课题实验方案一、指导思想（导向）1.目的意义：充分发挥现代化电教手段在思品课及乡土教材中的优势，使学生能从中受到教育。2.研究价值：充分挖掘思品课及乡土教材对学生的教育作用，使学生能收到一定的成效，成...
现代教学手段在体育教学中的运用 (2008-3-31 20:42:47): 现代教学手段在体育教学中的运用长沙市芙蓉区大同小学：黄靓体育课堂教学过程是一个信息传递的过程，在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务，除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的运动水...
数字化教学手段在声乐教学中的运用 (2012-2-21 10:59:39): 数字化音乐教学手段正越来越多地被运用于音乐课教学中。在一些有条件的学校中，钢琴集体课、视唱练耳、乐理、配器等课程已基本上采用了数字化教学手段，数字化音乐教学手段的科学性和优越性已得到人们充分的肯定。那...
如何灵活运用督察督导这一有效手段狠抓工作落实工作总结 (2012-12-2 9:40:22): 如何灵活运用督察督导这一有效手段狠抓工作落实，强力推动工作开展今年以来，围绕年初制定的的总体工作目标，市局未雨绸缪，提前思考，就如何确保总体工作目标的如期实现，提出了对当前工作进行调研筹划的工作部署。...
运用愉快教学法进行信息技术教学 (2006-11-30 9:20:12): 日前信息技术教材教法的研究尚不充分，学生虽然对信息技术学科充满兴趣，但在学习信息技术课程中，对许多概念知识感到很抽象，很难理解。因此探讨行之有效的信息技术教学法，提高学生的信息技术能力和水平，已成为我...
运用现代教育技术手段优化体育课教学 (2008-3-31 20:43:42): 运用现代教育技术手段优化体育课教学芙蓉区东茅街小学刘勇小学阶段的儿童对于直观、形象、感染力强的客观事物比较敏感，乐于接受，而作为现代教育技术手段之一的多媒体教学软件，恰恰满足了他们的这种心理需要，并且...
个人工作总结美术课利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学 (2010-12-1 13:41:06): 个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此，不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。&一、利用电教手...
如何运用特定材料进行即兴演讲 (2013-7-28 3:55:30): 即兴演讲训练或比赛，所用题目都由抽签决定。但组委会（或训练老师）在“签”上写的文字，有的是一个明确的标题，有的只是一段材料并没有具体题目，题目要由演讲者自定。笔者认为演讲者抽到一段材料时，应注意下面几...
运用现代教育技术进行小学体育开放式教学 (2008-3-31 20:42:49): 运用现代教育技术进行小学体育开放式教学现代信息革命推动了“以教师为中心”的传统体育教学模式变革。在教学中教师以多媒体的人机互交来创设宽松、和谐的学练环境，充分尊重信任每一学生，建立一种全新的开放式教育...
小学数学教学中如何进行概念教学 (2015-4-26 20:59:51): 小学数学教学中如何进行概念教学摘要：数学概念是反映数学对象的本质属性和特征的思维形式。小学数学中反映数和形本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义、法则等都是数学概念。概念教学是数学教学的一个组成部...
运用好电化手段是深化煤矿安全教育的必由之路 (2008-6-10 11:41:01): 所谓电化手段，主要是指以计算机和投影仪为主体的多媒体设备及技术。目前，许多煤矿企业在安全教育工作中都积极、主动的运用了这个手段，并取得了非常显著的效果。那么，这种手段究竟具有怎样的作用？在实施中应做好...
运用科技手段提升企业廉政建设水平 (2009-1-6 2:45:11): .运用科技手段提升企业建设水平中国联通浙江分公司运用erp系统强化管理、预防违规违纪的做法科技促廉是现代科学技术和建设相结合的产物，是建设斗争在新阶段的新探索、新实践。近年来，中国联通浙江分公司（以下...
在全市运用现代科技手段预防腐败工作会议上的讲话 (2010-7-1 21:11:27): 在全市运用现代科技手段预防腐败工作会议上讲话刚才，我们集中收听收看了全省运用现代科技手段预防腐败工作电视会议，青岛市和部分省直部门介绍了科技防腐工作经验，我们一定要认真学习借鉴。王就今后全省科技防腐工...
运用幼儿发展评价手段，促进幼儿全面发展 (2010-9-5 11:43:39): 近年来，随着两期课改的深入，人们教育理念的更新，教育评价这一教育手段、这一作为衡量教师教育效果的工具，得到了愈来愈多幼教人士的重视。而作为其中一个模式的发展性教育评价则以其先进的理论背景，独特的激励功...
市委在全市运用现代科技手段预防腐败工作会议上的讲话 (2010-12-5 10:44:02): 刚才，我们集中收听收看了全省运用现代科技手段预防腐败工作电视会议，青岛市和部分省直部门介绍了科技防腐工作经验，我们一定要认真学习借鉴。王维新就今后全省科技防腐工作作了全面具体的部署，希望大家深刻领会会...
课堂教学如何进行创新思维训练 (2008-12-27 23:14:49): 课堂教学如何进行创新思维训练全面推进素质教育，发挥学生创造性思维，关键是进行课堂教学改革。把学习主动性还给学生，教师应树立所有的学习都是自我学习的观点，使学生主动、积极地学习语文，大力创造自主学习的机...
在新课改背景下如何进行词汇教学？ (2009-3-2 15:48:03): 在新课改背景下如何进行词汇教学？摘要：英语词汇学习是英语学习的根本，没有了词汇学习，英语的听、说、读、写、译五项基本技能也就无从谈起。对于没有学习外语语言环境的学生而言，要把单词牢牢记住是一件非常困难...
如何有效地进行单词教学 (2012-6-16 1:34:01): 【摘要】单词教学是一个值得广大英语教师深入研究和探讨的问题。为此,很多英语教师都在进行各种各样具有教学实际意义的尝试。以自己的做法和想法探索英语课堂词汇教学方法的创新,旨在激发对这一问题的新的思考。【...
如何在教学工作中对学生进行消防安全意识的教育 (2014-7-12 7:46:09): 把消防安全教育纳入学校素质教育的内容，确保每一名在校学生都能受到良好的消防安全教育。一是按照《消防法》规定将消防知识纳入教学、培训内容，针对不同年龄、不同年级学生对消防知识的认知能力，采购或编写出相关...
教师如何在新课程理念下课堂教学进行合理评价 (2015-5-13 8:59:30): 教师如何在新课程理念下课堂教学进行合理评价?如何正确的对中小学课堂进行评价是新课程实施的助推器，而教育评价是课程改革的瓶颈和指挥棒，对教师的教学具有导向作用。我们究竟评什么,评的是价值,应按照新的教学...
如何培养学生的英语朗读能力 (2008-4-24 18:01:55): 我所在学校是一所农村中学，各方面的条件都比较差，尤其是对英语朗读教学方面的重视程度不够，这已经不能适应新形势下的英语教学。朗读（readloudlyandclealy）就是运用重音、节奏、语调等语音手...
怎样礼貌运用电话进行涉外交谈 (2007-1-6 14:58:17): （1）首先应当尽快使对方了解自己是谁，通话双方都应当报上自己的名字；（2）如果需要找人，应请对方“稍等”，如该人不在，应有礼貌地给予回答；（3）打电话应当使用简洁明快有礼貌的语言；（4）除非你了解对方...
运用“心理日记”进行心理辅导方法初探 (2008-10-1 10:35:27): 运用心理日记进行心理辅导方法初探张燕华内容摘要：鉴于个别学生心理问题形成原因复杂，面对面咨询时间段收效慢，咨询教师进行了利用心理日记辅导心理咨询的尝试。本文通过对女生焦虑心理的调适案例分析，写出了对心...
教学心得朗读的重要 (2008-10-9 12:05:24): 教学心得朗读的尽管我是第一次接触一年级的语文书，但是一看到那些文章，我就觉得现在孩子是非常幸福的——他们能够读到如此适合他们的文章。整本书的课文编排，都是异常优美和流畅的。以我自己的个性来说，我喜欢这...
浅谈朗读在语文阅读教学中的作用 (2010-8-20 22:04:51): 浅谈朗读在语文阅读教学中的作用在语文阅读教学中，想让学生深入了解文章的段义及思想内容，必须多读、精读、读通、读懂，尤其通过朗读，更能使学生从阅读中获取知识，写起文章来就会左右逢源，得心应手。一、朗读有...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53): 《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学：彭小英一、课题的提出朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功，就...
创新教学在小学数学教学中的运用 (2005-10-29 8:01:00): 著名心理学家皮亚杰主张：“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。”21世纪的教育的核心是培养人的创新能力，而人的创新能力的培养应从小抓起。如何在小学数学教学...
对话教学在语文教学中的运用 (2006-11-12 1:01:00): 对话教学在语文教学中的运用应城市城南初中吴高珍对话教学是当前语文教学中的一个热门话题，它新课程改革紧密相连，是教学走向开放、创新、现代化的一个标志。在新一轮的语文教改中，对话教学更是被提到了前所未有的...
计算机辅助教学在英语教学中的运用 (2007-12-30 11:52:58): 一、课题的提出及假设根据心理学和脑生理学的研究成果，人们从外界获得知识信息，80要通过人的视觉从图像中得到。“人脑的大部分记忆是将情景以模糊的图像存入右脑。思考的过程就是左脑一边读取右脑所记忆的形象，...
运用情境教学法指导阅读教学 (2009-2-7 23:23:05): 运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点，它能充分创设形象、生动的语言环境，激发起学生们的注意，使学生能理解和运用，从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...
“逆向教学法”在历史教学中的运用 (2009-5-7 6:48:41): “逆向教学法”在历史教学中的运用在传统历史教学中，对于历史事件的教学，习惯于按照原因（包括背景、条件等）、经过（包括时间、人物、地点、性质等）、结果（包括意义、影响、启示等）的三段式教学法，并认为是水...
对话教学在英语教学中的运用 (2012-10-24 23:28:31): 王斌英语学习重在运用，怎样让学生将所学的英语知识运用到实践中呢？我认为首先从课堂做起，努力为学生学习英语创造良好的学习氛围，让他们在课堂上开始大胆地讲英语，用所学的基础知识及基本技能勇敢的与老师对话，...
　　　　　　　　　　　幼儿教学中的电化教学运用 (2013-11-12 16:22:50): 一、从电化教学的特点入手，激发幼儿学习兴趣电化教材的特点具有形声化：它主要是用图像和声音来表达教育教学内容。并将客观事物形象化、具体化、使客观事物的情、声、色、意能直接作用于幼儿的感官，便于幼儿闻其声...
强化教学管理的重要手段——听、说、评课 (2008-8-29 16:37:07): 一、为什么要重视听、说、评课为什么要重视听、说、评课？这个话题在不少人的眼中看起来不仅稚嫩，而且似乎有些太陈旧了。但我要说，只要其它的教学方式无法替代课堂教学，它就是一个长久的随时都赋有新意的话题。因...
如何运用民行诉讼监督职能保护平等市场经济主体 (2006-11-29 9:32:56): 入世后，我国民事行政检察理论发展中的基本观念问题将受到间接的影响而发生变化。过去所存在本位观念占主导地位，对个人合法权利的保护重视不够的思想，将受到世界法治观念的挑战。社会对检察民行监督工作将提出更高...
善于运用辩证观点思考问题---如何做个好领导 (2006-11-29 9:34:36): 第一，关于“给我的权力和我自己的权力”。领导，往往被人们认为是有“权”之人，这是事实。但作为领导本人必须弄清楚自己手中的权力结构，否则，就会出现不能够正确对待权力的现象。领导科学告诉我们，领导的权力起...
试论企业管理中如何运用激励机制提高工作效率 (2006-11-29 9:43:48): 试论企业管理中如何运用激励机制提高工作效率摘要:近几年来，人力资源不再像过去那样被当作一种成本，而作为一种资源越来越被企业重视。激励作为开发和管理人力资源的一个方法已经被越来越多的企业运用。文中就有关...
公文写作当中如何认识和运用函 (2006-11-29 16:06:12): 函是适用于不相隶属之间相互商洽工作，询问和答复问题；向有关主部门请求批准等的公文。具有轻捷简便，灵活自由的特点，属于商洽性和知照性的公文。办公室秘书要在实际工作当中熟练运用函这种实用性文体，首先必须对...
如何深化党员电教科技致富活动 (2007-10-30 23:55:14): 如何深化电教科技致富活动镇以来，我国改革开放和现代化建设取得了历史性进展，市场经济体制初步建立，现代化建设第二步战略目标顺利实现，人民生活总体达到小康，跨入新的世纪，我国全面建设小康社会，加快推进现代...
交通民警如何在道路执勤中合理运用执法语言艺术 (2007-12-30 11:14:00): 语言是人际交流的工具。周部长提出的“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道”四句话要求，深刻地说明了语言在公安工作中的作用。交通民警是“窗口”警种，与人民群众打交道最广泛、最直接、最深入。使用规范...
班组如何运用激励法 (2008-3-18 10:25:17): 一、目标激励法围绕单位年度考核目标、经济责任制、经营方针、服务理念、单位精神而制定班组目标，这是单位管理中的一个环节。班组职工通过班组制定的目标，按项目分解，责任到人，不仅使职工认识形势，了解市场新情...
如何运用现代教育技术提高艺术类学生文化素质 (2009-3-10 15:38:43): [摘要]文章针对艺术院校附中学生(下文简称艺术类学生)文化基础课教学的现状，为顺应社会发展的需要。根据我国的教育方针，新课程改革的理念和素质教育的要求，依托现代教育技术，对现有教学方法、教学手段、教学...
演讲如何运用好开场白 (2010-11-30 14:42:49): 各位，此时此刻我们状态好不好，怎么好的?我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人，所以不怎么自信，据说掌声可以让人产生自信，不知道各位能否帮我验证一下.各位，你们快乐吗?快乐的声音在哪里?给两毛钱的掌声.如何设...
如何自然灵活的将手势运用到演讲中 (2013-6-13 18:10:04): 演讲的无声语言在演讲场合，也许你见到过这种情景：有的演讲者从一上台到结束，两手始终下垂于裤线，一直保持着立正的姿势；有的演讲者像害羞的小姑娘，总是捏掰着自己的小手指；还有的演讲者，好不容易伸出手来，可...
如何运用好演讲手势 (2013-6-14 0:31:22): 在演讲中，手是活动范围最广，活动幅度最大的部位，它包括从肩膀到手指的活动，还有肘、腕、指、掌各部分的协同动作。是态势语言的一个组成部分。另外手势也能人的性格和心理状态，胸有成竹时，摸摸下巴；高兴时，拍...
如何运用手势增强演讲的气势 (2013-6-14 0:31:25): 在演讲中，手放置在哪里往往很让我们头疼。如果你在讲台后面，你可以将双手自然地放在讲台两侧。如果没有讲台的话，可将双手自然垂在身体两侧，或者让双手握在胸前，也可以用手来操作教学设备，握住提示卡、笔、教鞭...
如何运用类比让演讲更精彩 (2013-7-24 6:38:02): 类比，形象生动，说理有力，选择和运用好类比，无疑对拓展演讲艺术的空间有意义。观察许多演讲实例，可以看到类比物的选择与运用大致有以下几种形式：一、选已得到广泛认同的类比物作常规类比。常规类比是指所选的类...
如何运用事例为你的演讲增分 (2013-7-28 3:57:27): 在演讲过程中，我们经常需要运用事例来阐述主张，抒发情意。这样做，不仅可以充实演讲内容，丰富主题思想的深刻内涵，而且能够增强表达效果，激发听众情感的强烈共鸣。怎样运用事例才更有效力呢？一、运用事例亲近听...
浅论如何合理运用“四种思维”加强队伍建设夯实公安工作基础 (2014-6-18 10:08:25): 当前，上下正在开展第二批教育实践活动，各级各部门正在按照照镜子，正衣冠；洗洗澡，治治病的总要求，强，转观念；树作风，创满意，活动效果明显。但与此形成明显反差的是，公安发生了多起民警违法违纪案件，四川合...

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