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- “读题、审题专项训练课”的反思总结 (2013-6-5 10:47:32)
- “读题、审题专项训练课”的反思总结紧张而有序的“读题、审题专项训练课”的展示汇报已结束。细想下来，有许多地方回味无穷。本来，开展次项专项训练是针对学生审题不细，做题丢三落四而粗心出错而开展的。由于此一...
- 六年级语文课后记《只有一个地球》教学反思 (2015-11-28 17:06:02)
- 《只有一个地球》教学反思一、做平等的合作者课堂中，我不仅身体走下来了，心灵走下来了，全身心地融入到了学生中间去。与学生一起交流，与学生一起活动，真正充当了一个平等的合作者，学生学习活动的参与者；与学生...
- 新课理念与教学实践与反思:勇于自我更新、践行课改理论 (2006-11-29 10:14:45)
- 面对与学习化社会相应而生的基础教育改革，做为一线教师，直接实施未来人才塑造工程的教育工作者，应该在纵观社会变革的前提下，积极关注于基础教育改革的核心内容——课程改革，以学习与研究相结合、理论与实践相结...
- 课后反思－力量素质练习课 (2008-3-30 12:12:23)
- 课后反思——力量素质练习课上周上了一堂公开课，内容是身体素质练习，我着重将上下肢力量练习作为课内的重点。我上此课的初步想法是要将五个不同的游戏组成一堂素质练习课，通过游戏的方式来强化学生的练习力度，力...
- 《负数的认识》说课稿及课后反思 (2008-10-12 10:42:43)
- 本次的课题是《认识负数》，它是人教版教材六年级下册第一单元的内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段数与代数的知识体系中，具体目标是：在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生...
- 读《有效观课议课》心得体会 (2013-8-2 4:49:39)
- 我认真学习了继续教育课本陈大伟教授著的《有效观课议课》一书。在读书中不知不觉成为了思想的参与者，读中思考，读中感悟，尤如聆听名师的讲座，置身于争鸣的学堂。感悟之一：以人为本的理念淋漓尽致。以人为本是观...
- 读《怎样观课议课》有感之一 (2015-8-7 7:14:35)
- 这本书已经买回来一个多月了，一直束之高阁。不是我没有时间，而是懒惰情绪在作祟。在这样炎热的天气中，我是极不情愿看这种“枯燥无味”的书籍的。我也曾尝试过去啃它，但每当我翻开那古朴深沉的封面，当那密密麻麻...
- 教育教学班会课活动“真情永驻你我他”主题班会教案 (2007-12-5 10:31:44)
- (一)、班会目的：培养集体荣誉感和增强班级凝聚力(二)、班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白(三)、班会构思：采取大胆设想(以十五年后一场同学聚会为背景)，以时间为线索，用主持人解说，旁白贯穿节目间...
- 小学英语第二册第4单元第22课教案 (2007-12-18 10:49:53)
- 一、教学目的及要求：1.能听懂会说本课会话：whatsthatinenglish?2.能较好地掌握本课句型whatsthat?itsadesk.并能用letspractise.的词做替换练习。3.能听...
- 《天鹅》教案（欣赏课） (2007-12-22 8:43:06)
- 《天鹅》教案（欣赏课）湖北省武汉市武昌区余致凯教学目标：1、启发学生运用学过的音乐知识（如；旋律、速度、力度、音色等）来感受乐曲的形象和意境。2、通过欣赏大提琴独奏曲——《天鹅》，启发学生展开丰富地想...
- 第20课工业革命教案之一 (2008-1-21 8:28:40)
- 第20课工业革命教案之一教学目标1、学生应该掌握的内容是工业革命和其首先发端于英国的原因，开始于棉纺织工业部门；哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；瓦特改良蒸汽机；富尔顿发明汽船；史蒂芬逊发明火车机车；工业革命...
- “真情永驻你我他”主题班会教案-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:23)
- (一)、班会目的：培养集体荣誉感和增强班级凝聚力(二)、班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白(三)、班会构思：采取大胆设想(以十五年后一场同学聚会为背景)，以时间为线索，用主持人解说，旁白贯穿节目间...
- 小学数学《6和7的加减法的应用》说课教案 (2008-8-29 10:48:54)
- 《6和7的加减法的应用》教案说课内容：我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分，主题图为课本47页插图：金色的秋天。教材简析：1、主...
- 七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计 (2009-1-6 11:29:18)
- 七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计教学目标1.知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。2.过程与方法：通...
- 七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）教案 (2009-1-6 11:29:21)
- 七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。2、过程与能力：通过分析史...
- 七年级上册第9课中华文化的勃兴（二）教案 (2009-1-6 11:29:21)
- 教学目标1、知识与能力：知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2、过程与方法：本课教学以学生活动为主，通过灵活运用随堂小品、知识竞赛、故事会等形式，发挥学...
- 七年级上册第12课《大一统的汉朝》教案设计 (2009-1-6 11:29:23)
- 教学目标知识能力：通过本课的学习使学生了解西汉兴衰的基本脉络主要的基础知识有：汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施、文景之治的含义、汉武帝大一统在思想上采取的措施、光武帝时出现的“光武中兴”的局面。...
- 七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25)
- 教学目标通过本课的学习，使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
- 七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化（一）》教案 (2009-1-6 11:29:26)
- 教学目标通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果...
- 七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化（二）》教案 (2009-1-6 11:29:26)
- [教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有：王羲之的书法；顾恺之的绘画；佛教的盛行和《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。通过学习，培养学生的鉴赏能力，综合能力。2、过程与方法：注重探究引导，...
- 七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27)
- 教学目标通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
- 七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27)
- 教学目标通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；通...
- 七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28)
- 教学目标通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况，包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的...
- 七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29)
- 教学目标通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养学生从具体历...
- “努力学习，力争上游”主题班会课教案 (2009-1-6 11:36:00)
- 班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员...
- 人教版九义教材英语第三册第5课教案 (2009-5-7 1:43:13)
- 人教版九义教材英语第三册第5课教案教学目的与要求：1、能听懂会说本课的会话。2、能用let’spractise一项中的内容对本课的句型进行替换练习。3、能听说读写单词good,and,eleven；能...
- 《遵守学校各项常规》主题班会课教案 (2009-11-9 15:15:52)
- 一、教学目标:1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。3根据期末复习，规范学生纪律。二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三...
- “校运会总结”班会课教案 (2012-11-11 22:02:35)
- 一、班会主题；校运会总结；通过总结校运会表现情况，增强学生的集体荣誉感与个；二、班会课目的；三、班会课时间；2012119；四、班会课形式；讲授课；五、班会课准备；校运会参赛情况与获奖情况；活动过程：...
- 晨会课教案 我们都有一双勤劳的手班主任计划总结 (2012-12-21 8:22:54)
- 286>◆您现在正在阅读的《晨会课教案都有一双勤劳的手》文章由收集。都有一双勤劳的手二（7）班沈苗教育目的：1、活动，让学生勤劳的双手可以做许多有意义的事情。2、讲述、展示、交流、体验等，调动学生性，...
- 国学教案 第六课 麻 (2013-9-23 10:00:33)
- 第6课《六麻》原文欣赏：圆对缺，正对斜，笑语对咨嗟。沈腰对潘鬓，孟笋对卢茶。百舌鸟，两头蛇，帝里对仙家。尧仁敷率土，舜德被流沙。桥上授书曾纳履，壁间题句已笼纱。远塞迢迢，露碛风沙何可极；长沙渺渺，雪涛...
- 2013法制教育第一课教案 (2014-7-6 17:33:36)
- 教学目的：加强法制教育宣传,增强学生的自我保护,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.情感态度与价值观：加强法制教育宣传,增强学生的自我保护,让学生...
- 2013开学第一课安全教育教案 (2014-7-6 17:33:39)
- 2013开学第一课安全教育教案大家好！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学年。今天是新学期的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到...
- 新课标人教版小学语文六年级上册作文教案 (2014-8-11 10:44:07)
- 新课标人教版小学语文六年级上册作文教案口语交际.习作一难忘的第一次学习目标1.围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话...
- 小学生安全教育主题班会课教案 (2014-10-11 19:57:29)
- 活动目的:通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全，逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。一、用亲情激发学生我要安全的。师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽...
- 中学安全教育课教案 (2014-11-26 8:58:07)
- 一、防火自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点：树...
- 《你真好》研究课教案 (2015-11-5 22:41:19)
- 一、阅读目标：1、共读绘本，了解故事内容，感受绘本的魅力。2、引导学生观察、想象与阅读相结合，续编故事结尾。3、通过阅读交流，感受爱的力量、友谊的真谛。二、阅读预设：(一)导入故事，认识主人公1、小朋...
- 第13课 抗日救亡运动教案 (2015-11-24 9:03:21)
- 教学目标一、识记和理解记住九一八事变发生的时间、地点和日本帝国主义在我国东北的暴行；了解抗日救亡运动高涨的情况；掌握西安事变发生的时间、发动者和解决事变的方针及结果；理解西安事变和平解决的意义。二、能...
- 英语阅读理解公开课教案 (2017-3-11 20:28:39)
- 一.教学目标：1.知识与技能目标：1）初步了解阅读理解题的特点。2）掌握简单有效的解题步骤与技巧，以提高答题效率。3）通过练习题的训练引导学生思考、归纳、运用，帮助他们熟练并能有效的运用各种解题策略，...
- 小学语文课堂提问艺术反思——读《驾驭语文课堂的艺术》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:24)
- 小学语文课堂提问艺术反思读了李怀源的《驾驭语文课堂的艺术》，我对语文课堂艺术有了全新的熟悉，他独特的语文课堂教育观念给我留下了深刻印象。非凡是在课堂提问艺术方面我进行了深入的反思。课堂提问是贯彻教学意...
- 读《有效教师》的反思 (2009-1-22 1:45:57)
- 读《有效教师》的反思2009年寒假，我在家里认真读了《有效教师》这本书，《有效教师》关注的是学校教师的素质和能力，注重过程，我感受到书中字里行间流露着教师对教育事业的热情、对学生的挚爱，散发着教师的智...
- 漂流读书心得读《教师教育范式研究》的反思与体会 (2013-6-12 13:20:33)
- 漂流读书心得读《教师教育范式研究》的反思与体会提要：本书从题目到写作，更为看重的是方法的背后。本文是从以下这些层面来讨论方法背后的。其一，方法不能凌驾于“存在”之上，对方法应有正确的认识源自于建筑资料...
- 教学反思周记实习老师备课 (2014-12-11 7:36:00)
- 通过我的努力争取，我有了试讲的机会。下周试讲，意味着我离正式上岗又进了一步。我决心好好捉住试讲的机会，盼看自己能表现得好点，这样主任就极可能给我分派课程了。下一周我总共要试讲四节课，我在这周都把教案写...
- 六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告 (2015-7-27 7:00:59)
- 六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告提要：本文是略读课文，篇幅较长。在教学过程中，我引导学生自读自悟更多资讯六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告《鲁滨孙漂流记》，它是六年级...
- 读《反对自由主义》心得体会：反思、自律、自制 (2017-3-30 8:58:03)
- 读《反对自由主义》心得体会：反思、自律、自制上周教师例会上，校长组织全体老师学习了《反对自由主义》这篇文章。一开始，我还很纳闷：这篇文章是在1937年在抗日战争刚刚爆发，中华民族正处于生死存亡的危急关...
- 习作《变形记》听课反思 (2023-8-26 9:52:34)
- 习作《变形记》听课反思（名）市第二小学2021年9月16日，我有幸聆听了罗颖老师执教的一次习作修改课，这一课是统编版教材六年级上册第一单元的习作《变形记》。平时大家对于习作的教学讨论相对较少，相关的经...
- 读《游褒禅山记》有感 (2007-9-10 9:02:32)
- 2005410通过读同学们有关《游褒禅山记》中王安石与改革关系的一些看法，我发现他们更加侧重于对人物心理活动的描写，由此，我想通过改革者与改革的关系来表达一些智者对事物的思维方式所产生的意义。不妨可以...
- 读《变形记》有感 (2007-9-15 8:37:53)
- 卡夫卡和格里高尔后者是《变形记》一文中蜕变为一巨型甲壳虫的主人公，旅行推销员。而前者则是这只巨型甲虫的一手制造者，现代派文学作家，〈变形记〉的作者。细读《变形记》，竟发现以上两位人物颇有相似之处。同样...
- 读《猫城记》有感 (2007-9-15 8:47:02)
- 说起《猫城记》100个中国人里面可能有99个没有听过这本小说的，要提起老舍先生，我想恐怕100个中国人里面可能只有一个没有听过他老人家的名字吧！而在国外，老舍的《猫城记》是和《骆驼祥此文来源于》并驾齐...
- 读《王子复仇记》有感 (2007-9-15 8:48:10)
- 在寒假里，我看了一本世界名著——《王子复仇记》。这本书是莎士比亚著名的悲剧作品，他讲述了哈姆莱特王此文来源于是个有理想，聪明勇敢的人。在他的心目中，自己的父亲是个贤明的国王。父亲的死让他感到难以接受。...
- 感悟精神—读《鲁滨逊漂流记》有感 (2007-9-15 8:53:32)
- 读完了《鲁滨逊漂流记》，里面的情节一直令我难以忘却。《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔.笛福在他晚年写的，记述了主人公鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了海难，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了...
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