小学三年级心理健康教育工作总结 (2010-12-2 13:28:45)
文本′文内容摘″自中↗国教&育文摘章课件eduzhai一学年来,我校心理健康教育工作在学校领导、老师的大力关注下,始终坚持做好日常工作,开展形式多样的心理健康教育活动,在帮助学生培养健全人格,保持心理...
班主任的良师益友——《心理健康教育》推介-心理健康教育 (2008-1-25 15:42:12)
《心理健康教育》是依据《中小学心理健康教育指导纲要》(教育部颁布)、由许燕老师担纲主编、陕西师范大学出版社出版发行的、一部辅导学生心理的教学资料。它是班主任进行班级工作的“好帮手”。该书的编写主旨是:...
中心小学心理健康教育计划(五) (2015-3-5 10:48:01)
中心小学心理健康教育计划(五)提要:在三至五年级中开设心理健康教育课,同时举办心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质资料来自中心小学心理健康教育计划(五)一、...
心理健康教育与心理危机干预四级预警机制 (2012-10-9 13:19:56)
心理健康教育与心理危机干预四级预警机制实施细则第一章总则第一条为贯彻落实《学院学生心理危机预警及干预办法》规范和提高我院学生心理健康教育和心理危机干预工作,特制定本细则。第二条学生心理健康教育与心理危...
小学五年级健康教育课教学总结 (2014-7-12 7:56:16)
一、基本情况分析本学期本人教学五年级一班的健康教育课,一班共有学生59人,其中男生33人,女生26人,这些学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此...
开展心理健康知识教育提高公务员心理健康水平 (2007-12-12 13:52:32)
开展心理健康知识教育提高公务员心理健康水平文章转载自.2191公务员心理健康,是公务员素质健全和全面发展的标志,也是公务员切实履行职责,取得工作成效的内在品质要求。近年来,我们在公务员队伍建设中,坚持...
心理健康的标准-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:19)
(3)能悦纳其本身,悦纳他人,接受自然;他们能坦然地接受自己的缺点、过失、弱点,接受自己与理想的种种差距。他们能坦然宽容接纳他人,没有防御性,没有保护色和伪装,也厌恶他人的做作,说假话、搞诡计、虚伪,...
《幼儿心理健康教育与教师心理健康》心得体会 (2013-7-25 23:48:56)
[《幼儿心理健康教育与教师心理健康》心得体会]通过看《幼儿心理健康教育与教师心理健康》这本书,才了解近几年来,许多研究都已表明:教师的心理健康问题发生率明显高于其他职业人群,我们幼儿教师也不例外,幼儿...
小学一年级心理健康教学工作总结 (2013-8-25 6:27:27)
小学心理健康教学工作总结健康教育是学校教育的组成部份,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的途径,更是进步整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。在教育实践中,我校深入体会到良好的、健康向上的心理...
2007年小学心理健康教育工作总结 (2008-1-16 15:21:34)
2007年小学心理健康教育工作总结一、指导思想:以思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我...
2008年小学心理健康教育总结 (2008-12-6 0:02:35)
一、指导思想:7pn以为指导,努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我,增强自我调控,承受挫折,适应环境的...
中小学教育必需全面实施心理健康教育 (2009-1-6 11:33:30)
文/武妮娅现在,许多中小学已经设置了专职的心理辅导教师和心理辅导课程,这是让我们很感欣慰的事情。但是,仔细分析观察中小学教育的细节,我们不难发现,有相当多的中小学,除了上心理辅导课、请专家来咨询的时候...
2011五年级期中小学五年级班主任总结 班主任工作总结 (2011-11-30 13:58:35)
【网络综合2011五年级期中小学五年级班主任总结班主任工作总结】五年级期中小学五年级班主任总结本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学...
2009年小学心理健康教育工作总结 (2012-11-29 13:16:02)
2009年小学心理健康教育工作总结三年级语、数郑海红一、指导思想:以思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学...
2012年小学心理健康教育工作总结 (2012-11-30 10:15:49)
一、指导思想:以为指导,努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我,增强自我调控,承受挫折,适应环境的能力;...
2011年小学心理健康教育工作总结 (2012-12-19 10:39:25)
工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文一、指导思想:以为指导,努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正学校工作...
2013年小学心理健康教育工作总结 (2013-6-5 1:30:25)
三年级语、数郑海红一、指导思想:以思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我,增强自我调控,...
2009年小学心理健康教育工作总结范文 (2013-6-14 2:27:12)
2009年小学心理健康教育工作总结三年级语、数郑海红一、指导思想:以思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学...
2013年小学心理健康教育教学工作总结 (2014-7-12 7:55:49)
本学期,我以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,不断转变教学理念,改进教育、教学方法,改进工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为实施素质教育营造良好的心理气氛。并结合我校学生的实际,通过...
2015年小学心理健康教育工作总结 (2015-1-7 8:16:36)
2015年小学心理健康教育工作总结2015年小学心理健康教育工作总结三年级语、数郑海红一、指导思想:以思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵...
六年级心理健康教育计划 (2011-11-21 13:36:11)
51六年级心理健康教育计划良好的心理素质是人的全面素质中的组成部分,心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的内容。六年级学生正处在身心飞速发展的时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅...
四年级心理健康教育教学计划 (2012-7-30 16:19:47)
四年级心理健康教育教学计划主要是关于四年级,心理,健康教育,教学计划,四年级,心理,健康教育,教学计划,的文章,四年级心理健康教育教学计划内容简介四年级心理健康教育教学计划一、指导思想:面对21世纪的...
学院学生分会心理健康部525心理健康月系列活动总结 (2016-6-2 8:18:22)
学院学生分会心理健康部525心理健康月系列活动总结目前,自拍一词当选为英国《牛津词典》2013年年度热词。据统计,其使用率较一年前增加了170倍,已从社交媒体流行语发展成人们普遍接受的词汇。自拍走红,...
五年级期中小学五年级班主任工作总结 (2014-7-23 7:10:50)
本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成“一帮一”的结对辅导。3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,...
2023年中小学心理健康教育实施方案 (2023-5-9 17:35:10)
2023年中小学心理健康教育实施方案一、指导思想心理健康教育是随着社会的进步,科学技术的飞速发展而当代社会对学校教育提出的新要求,也是学校教育的一种新的发展,它的内容已日益到人们的生活态度、生活观点、...
2013年春学期小学心理健康教育工作计划 (2012-12-21 12:20:14)
2013年春学期小学心理健康教育工作计划一、工作目标《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调,在全面推进素质教育工作中,必须更加重视德育工作,加强学生的心理健康教育。《中国普通高等学校德育大纲(...
小学2013年心理健康教育工作计划 (2012-12-21 12:20:18)
小学2013年心理健康教育工作计划一、指导思想以教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》的文件为指导,认真贯彻文件精神,结合我校学生实际开展学校的心理健康教育工...
2012年小学心理健康教育工作计划 (2013-6-5 17:58:56)
2012年小学心理健康教育工作计划一、指导思想坚持以思想、重思想为指导。以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导。坚持育人为本,牢固树立“健康第一”的指导思想,根据中小学心理发展特点和规律。结合我校总的...
2014年小学心理健康教育计划 (2014-1-8 9:32:06)
2014年小学心理健康教育计划提要:小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属睡觉等方法调节放松。(2)与人谈心。要使...
2023年小学心理健康教育月活动实施方案 (2023-6-17 8:26:08)
2023年小学心理健康教育月活动实施方案为扎实开展中小学心理健康教育工作、全面提升工作质量,确保育人成效,根据《县中小学心理健康教育月活动实施方案》要求,结合我乡实际,特制定本方案。一、总体目标以深入...
小学2014年心理健康教育培训计划 (2014-7-12 7:52:25)
小学2014年心理健康教育培训计划指导思想根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质。一、培训目的...
小学2014年心理健康教育工作计划 (2014-7-12 21:41:29)
小学2014年心理健康教育工作计划一、指导思想坚持以思想、重思想为指导。以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导。坚持育人为本,牢固树立“健康第一”的指导思想,根据中小学心理发展特点和规律。结合我校总的...
小学2015年心理健康教育工作计划 (2014-11-18 7:07:12)
一、指导思想坚持以思想、重思想为指导。以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导。坚持育人为本,牢固树立“健康第一”的指导思想,根据中小学心理发展特点和规律。结合我校总的教育教学工作目标任务。努力以高尚的...
小学2015年心理健康教育工作计划范文 (2015-2-3 9:07:09)
一、指导思想认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人...
小学2015年心理健康教育培训计划 (2015-2-12 9:17:36)
指导思想根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质。一、培训目的通过心理健康教育专题培训,不断提高...
小学2015年心理健康教育培训工作计划范文 (2015-3-7 12:26:38)
根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质。通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,...
五(3)班小学五年级班主任工作总结重视养成教育 (2010-12-2 0:12:33)
五班小学五年级班主任工作总结我在开学初制定的工作有以下几点:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好...
中小学心理健康教育工作总结 (2009-7-14 9:48:44)
市中小学心理健康教育指导中心成立于2002年10月。在上级指导中心的正确领导下,在市教育局的大力支持下,指导中心开展了多方面的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一.领导重视,机构成立,相关文件出台根...
小学心理健康教育月活动总结 (2011-9-25 13:03:40)
今年十月我区第三个中小学心理健康教育月。为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神。全面提高我校学生心理素质,充分开发学生装潜能,培养学生装乐观向上的心理品质,促进学生装人格健全发展。学...
镇中心小学心理健康教育总结 (2012-1-5 10:35:04)
本学年学校心理健康教育继续以全面培养学生健康的心理素质,为工作目标,在校长室的指导下,针对学生心理特点,围绕学校现代化德育报告的要求,开展了一系列行之有效的心理健康教育,取得了明显效果。学生心理调控能...
小学心理健康教育课教学工作总结 (2012-12-21 8:30:34)
在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。我在教育、教学工作中,是这样做的:...
小学心理健康教育工作总结 (2012-12-21 9:46:16)
心理健康教育工作是德育工作的组成部分,是新时期学校学生工作的内容。我校自成立心理咨询中心以来专门负责中学生心理问题的疏导与咨询工作。学校转变传统的心理咨询工作被内涵更加丰富的心理健康教育工作所取代。今...
最新中小学心理健康教育工作总结 (2013-6-4 23:17:12)
搜索相关范文:最新范文:中小学心理健康教育工作总结编辑c99市中小学心理健康教育指导中心成立于2002年10月。来源:在上级指导中心的正确领导下,在市教育局的大力支持下,指导中心开展了多方面的工作,取...
小学学生心理健康教育总结 (2013-6-26 6:51:46)
在小学阶段,儿童的大脑在不断地发展,尤其是与高级心理功能有关的额叶。在学龄期其认知功能有很大发展,表现在感知觉与观察力的发展,特别是差别感受性迅速增长。如视觉的颜色差别、听觉的音调辨别;手、脚运动的协...
大沟小学学生心理健康教育总结 (2013-6-26 17:23:39)
大沟小学学生心理健康教育总结;在小学阶段,儿童的大脑在不断地发展,尤其是与高级;由于小学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力;在家长开放日,结合学生的平时表现和家长及时交流;二、通过课堂教学心理健...
2013年4月22日小学部国旗下讲话稿:心理健康才是真正的健康 (2013-8-2 3:45:56)
2013年4月22日小学部国旗下讲话稿:心理健康才是真正的健康老师们、同学们:我今天讲话的题目是:心理健康才是真正的健康。人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而...
2013某小学心理健康教育工作总结 (2014-1-8 9:31:42)
2013某小学心理健康教育工作总结提要:本学期只要有学生有什么心理方面的问题,我都会积极主动的和他们进行交流,并一一作好记录,认真分析、及时跟踪,积极反馈,通过平等的交流源自物业管理资料2013年小学...
小学品德课渗透心理健康教育课题的中期个人工作总结 (2014-2-12 12:50:12)
小学品德课心理健康教育课题的中期个人工作总结近一年来,我参与了由我校鄂秀春主任主持的小学品德课心理健康教育课题的研究工作。在鄂主任的指导下,我参与并完成了课题组赋予的部分工作,受益匪浅。下面,就个人对...
小学心理健康教育的工作总结 (2014-6-4 14:01:13)
武岗小学心理健康教育工作总结回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:一、教学方面1、加强教师自身修养,树立身教楷模心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展...
小学心理健康教育活动工作总结 (2014-7-12 7:29:00)
良好的心理素质是人的全面素质中的组成部分。因此,在小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。小学心理健康教育是帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习...
小学心理健康教育总结 (2014-7-12 7:30:29)
心理健康教育也称为心理教育,其课程目标主要是受教育者通过教学活动心理素质得到培养,心理机能得到提高,心理潜能得到充分发挥,个性得到较好的发展。作为面向青少年的一种有效的教育途径和教育手段,我校开设了心...
武岗小学心理健康教育工作总结 (2014-12-1 14:47:16)
郭店镇武岗完全小学2013年6月心理健康教育工作总结回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:一、教学方面1、加强教师自身修养,树立身教楷模心理健康教育的目标是提高学生的心理素质...
新阳小学学年度心理健康教育工作总结 (2014-12-23 9:53:20)
新阳小学学年度心理健康教育工作总结提要:zz老师是我校开展心理健康教育具体工作负责人,负责具体活动设计和我校心理健康教育整体工作的设想,组织和指导班主任、心育组成员开展地产e网新阳小学学年度心理健康教...
《郑州市中小学班主任心理健康教育培训》学习总结 (2015-9-9 7:32:54)
在今年暑假,有幸到中州大学参加了“郑州市中小学班主任心理健康教育培训第一期”在此次培训中可以说是收获良多。2015年6月27日,有幸聆听了李庆安教授的《儒家心理资本与儿童教育学》讲学报告。李庆安教授是...
班主任心理疏导工作个案-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:16)
我这才到,他的问题是一种心理疾病,这种症状在心理医学上叫做强迫症。就是当事人总是身不由己地去考虑或是去作某些事情。如果不这样做,他就会感到极为焦虑。于是我带他到了路金升主任那里,请路主任为他做了一些心...
寒假新功课给心理“整整容”-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:20)
而在铁东湖南地区某小学上二年级的男孩庆庆(化名),正上着课竟然自己打开后门就跑出去了,然后坐在走廊玩。庆庆平时就特爱挤眉弄眼,后来连看黑板都睁不开眼。庆庆自个儿也搞不明白,怎么就这么不老实?最后还是医...
心理断乳期-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:20)
这个时期的孩子,尽管自我发展了,但自我控制能力还很差,常会无地违反纪律,他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏事实论据。青少年随着...
中学生的这些心理问题你有吗-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:21)
有敌对倾向学生的表现是常发脾气,摔东西、大叫;常与人抬扛;有理不让人,无理搅三分;有摔东西的冲动;想控制自己但控制不住。有偏执倾向学生的表现是总感觉自己想法和别人不一样;总觉得别人在占自己便宜;总觉得...
浅析心理素质在考试中的异常和培养-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:25)
一、当前考试中几种不正常的心理表现1、厌倦心理。由于自身目标不明确,平时学习不认真,一般测试考不好,再加上自尊心特强和多种因素的影响,久而久之,就产生了疲倦情绪,对学习感到枯燥无味,整日昏昏沉沉,无精...
分析2012心理健康教育工作计划心理 (2013-6-12 16:27:08)
2012心理健康教育工作计划良好的心理素质是人的全面素质中的组成部分。心理健康教育是进步中学生心理素质的教育,是实施素质教育的内容。中学生正处在身心发展的时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩...
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