2012年小学心理健康教育工作总结[VIP]
发布时间:2012-11-30文章大小:2705字节页数:5页
一、指导思想:以为指导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让每一位小学生都拥有健康的心灵,(...内容隐藏,请先注册或登录...),增强自我调控,(...内容隐藏,请先注册或登录...),适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使他们尽快摆脱障碍,(...内容隐藏,请先注册或登录...),增强发展自我的能力心理健康教育是素质教育的重要内容之一,(...内容隐藏,请先注册或登录...),旨在培养和提高学生的心理素质,(...内容隐藏,请先注册或登录...),如何进行情绪调节等,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促进儿童青少年心理健康的发展。所以促进心理素质提高,预防问题发生才是小学生心理健康教育的主要目标。随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有,
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