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学校“中华经典诗文诵读活动”工作计划 (2011-4-14 19:38:47)
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...
小学2008年“庆六一”暨“诵读经典诗文,培养良好行为习惯”文艺汇演方案 (2008-9-24 14:41:31)
一、活动目的:(一)弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,丰富校园文化生活,激起学生诵读经典诗文的兴趣,培养学生积极主动诵读经典诗文,主动用古人和诗文蕴涵的品格魅力影响自己的行为,最终提高学生的文...
小学生诵读古诗文活动实施方案 (2013-6-14 4:29:37)
一、诵读目的:1、培养学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,增加自身人文素养。2、提高学生的朗读能力,培养学生的朗读兴趣和习惯。3、构建学习型校园,更好地营造学习氛围。二、参加对象全校学生三、诵...
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案 (2013-6-21 6:35:54)
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案提要:主要考察班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛,比赛内容可以是古诗词为主,可以是儿童诗,也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内来源自合同...
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案 (2013-7-6 7:11:18)
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案提要:所选诗词内容脱稿朗诵,限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新,鼓励播放背景音乐,自制服装道具以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果更多精品源自方案中心...
经典诗文诵读比赛活动方案 (2014-2-11 13:10:39)
一、活动宗旨中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,以学校为辐射源,试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文,试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮,让师生们在诵读中亲近,在热爱中弘扬,...
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案 (2014-2-17 8:30:27)
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案提要:通过比赛提高学生口语表达能力,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案为深入实施素质教育,传承和弘扬中华民...
中华古诗文经典诵读活动方案 (2014-3-23 8:02:39)
为了更好的推动教科局的阅读工程及我校的读经诵典的水平,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味传统文化的博大精深,更的是为了让学生记住名篇佳作,让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。达到人...
“诵读经典诗文打造书香校园”活动方案 (2014-7-6 15:00:38)
一、活动目标:本着为学生的持续发展提供动力,为教师的不断提高拓展途径的原则,努力构建师生精神家园,营造浓郁的校园文化氛围,努力实现书香校园,人文课堂,涵养教师,儒雅学生的办学远景。二、活动理念:1.一...
中华古诗文经典诵读活动方案二 (2014-7-6 15:00:52)
一、活动思想:理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。中华古诗文是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神,在小学生中开展诵读...
中心小学诗文诵读实施方案 (2014-10-19 16:43:13)
一、经典诵读活动的意义传统经典文化是中华文明传承数千年的载体,内容博大精深。通过诵读活动,让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵,对于丰富学校德育内容,加强小学生思想道德建设和公民道德建设,培养学生的人...
诗文诵读比赛主持串词 (2008-6-19 9:05:47)
王一潇:亲爱的老师、同学、叔叔阿姨下午好。(鞠躬)我是三年级三班王一潇。今天我们的古诗文诵读分五个乐章进行汇报朗诵。在过去的一年里,我们从五个切入点入手,学习背诵的古诗词、成语、谚语、甚至歇后语。让中...
教师古诗文诵读教学经验总结 (2009-6-24 23:01:56)
教师古诗文诵读教学经验总结推荐古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐...
学生对经典诗文诵读情有独钟 (2010-5-20 10:46:43)
与圣贤为友,与经典同行。中华古典诗文是我们祖国几千年文化中璀璨夺目的魂宝,是传统的民族文化的精髓,对于弘扬民族文化精粹、提升学生人文素养、道德情操、爱国热情大有益处。曾经指出:中国古典诗词博大精深,有...
西方美诗文诵读计划 (2011-9-25 13:04:58)
一.指导思想兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学是学习英语的关键时期,尤其是三、四年级的孩子,还未形成独立的语言系统。学生遗忘现象比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,...
“中华经典诗文诵读活动”工作计划 (2012-11-14 0:25:13)
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...
古诗文诵读活动总结 (2012-12-16 12:56:51)
斡耳垛小学古诗文诵读活动总结;中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中;承认个体差异,不求程度整齐划一;的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演,有;知道诗人多了,了解的历史事件多了;斡耳...
中华经典古诗文诵读活动计划 (2012-12-17 8:45:09)
李家村小学经典古诗文诵读活动计划;一、指导思想:弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文;的3—5分钟外,还应提倡课后诵读;李家村小学2012.9;李家村小学经典古诗文诵读活动计划一、指导思想:弘扬祖国优秀...
经典诗文诵读活动总结 2013、6、7 (2013-6-12 8:31:34)
经典诗文诵读活动总结;按照教委办工作部署和上级部门文件精神,结合我校实;为弘扬祖国优秀的传统文化,进一步丰富文化生活,帮;4月3日下午,我校开展的红色经典诗文诵读比赛活动;本次比赛进一步了加深学校师生...
五年级第二学期“学生古诗文诵读”活动经验材料 (2013-6-14 2:52:42)
我们在学生经典诵读特别是古诗文诵读的意义、诵读方法和实施措施方面积累了许多经验。现总结如下:一、学生诵读古诗文对学生思想道德品质的养成和语文学习的影响。《语文课程标准》中明确指出,语文课程的基本特点是...
古诗文诵读主持词 (2014-7-6 14:07:39)
甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独...
中华古诗文经典诵读活动总结 (2014-7-6 17:29:44)
中华古诗文经典诵读活动总结十几年间,我们从点到面,逐步推开,持之以恒,常抓不懈,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围,激发师生阅读经典的兴趣,让学生与圣贤相伴,与经典同行,美心美文,嘉德...
中华经典诗文诵读活动主持词 (2014-10-19 14:19:00)
一、开始语:(男)尊敬的各位领导、老师(女)亲爱的同学们(合)大家好!(男)今天,我们欢聚在学校食堂,诵读千古美文,传承华夏文明。(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(男)本...
“诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
学校“牵手美文,经典诵读”活动方案 (2009-7-26 1:40:23)
学校牵手美文,经典诵读活动方案一、活动意义:诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养至关。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的传统...
中小学校“中华经典诵读”活动实施方案 (2014-10-19 16:31:12)
为推进中华经典诵读活动在全市中小学校常态化开展,运用中华经典诵读载体有效熏陶和引领未成年人思想道德建设,提高未成年人思想道德素质,现就开展2012~2014年全市中小学校中华经典诵读活动实施方案:一、...
学校“小学生安全知识儿歌”诵读活动方案 (2018-12-9 10:31:16)
学校小学生安全知识儿歌诵读活动方案一、指导思想:为了全面普及安全常识教育,拓展小学生安全视野,培养小学生良好的安全行为习惯,强化自我保护,提高自我保护技能,特举行本次活动。二、活动领导小组:组长:孙昌...
“诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07)
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
学校诗文朗诵会闭幕式讲话稿 (2013-6-4 0:09:38)
学校诗文朗诵会闭幕式讲话稿老师们,同学们:今年是新中国成立63周年,为了进一步推动爱国主义教育,弘扬的民族精神,激发广大师生的民族自豪感,我校语文组特组织了本次“迎国庆”诗文朗诵活动。今天各班级的朗诵...
古诗文背诵比赛活动方案 (2010-5-9 9:35:46)
一、活动主题爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。三、活动时间、地点时间:2009年12月4日(星期五)下午地点:学校礼堂四、参赛人员三、四、五年级每班推荐23名学生参加比赛.五、比赛形式个...
“忠心献给祖国”诗文朗诵比赛活动方案 (2014-7-6 15:05:54)
为进一步加强对未成年人的思想道德建设和养成教育,弘扬中华民族的优良传统美德,赞颂的母爱和高尚的情感,同时为结合我校感恩教育,进一步激发学生感恩社会、感恩父母、感恩他人的感恩激情,丰富学生文化生活,展现...
中学校园诗文朗诵比赛方案 (2014-7-8 12:50:52)
中学校园诗文朗诵比赛方案提要:本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次中学校园诗文朗诵比赛方案为活跃校园文化,营造良好的学校文...
古诗文背诵比赛读书活动方案 (2014-10-12 22:24:19)
一、活动主题爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。三、活动时间、地点时间:年12月4日(星期五)下午地点:学校礼堂四、参赛人员三、四、五年级每班推荐23名学生参加比赛.五、比赛形式个人背诵。...
古诗文活动方案 (2015-10-18 12:03:10)
郭岗小学祖国在我心中古诗文诵读活动方案一、指导思想经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长。为深入开展养正教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动,使学生阅读...
2016年迎国庆经典诗文朗诵比赛方案 (2016-10-16 10:25:36)
2016年迎国庆经典诗文朗诵比赛方案一、活动目的:为了进一步丰富校园生活,推动学校文化发展,特开展迎国庆经典诗文朗诵比赛活动。二、主题:经典浸润童年读书丰盈人生三、活动时间:预定:2016年9月28日...
学校“牵手美文,经典诵读”比赛总结 (2009-7-26 19:04:04)
学校牵手美文,经典诵读比赛总结为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,活跃校园的文化生活,提高学生的综合素质,展现同学们健康向上的精神风貌,3月份,我们在小学各年级进行了牵手美文,经典诵读诵读...
学校经典诵读经验总结 (2012-11-17 10:00:53)
雅言传承文明,经典浸润人生;——“诗韵校园”经典诵读活动经验交流;一、山重水复疑无路我校从2006年开始经典诵读活;营造浓厚氛围,构建诗韵校园;家校联合,建设书香家;(2)午练:即我校每天下午上课前十...
中心学校开展经典诵读活动总结 (2013-6-3 21:30:33)
中心学校开展经典诵读活动总结自2008年开展经典诵读活动以来,我校严格遵照上级部门的规定,在全体师生中深入开展了经典诵读活动,切实做到了全员参与,全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个...
临河区金川学校经典诵读课程计划 (2013-6-11 23:45:46)
临河区金川学校经典诵读课程计划;一、指导思想;经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是;通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词,以达到文化熏;2.让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学;3....
申报经典诵读特色学校自评总结报告 (2014-5-30 7:25:18)
申报经典诵读特色学校自评总结报告县教委:根据《县教育关于印发<县中小学特色创建学校创建实施方案>的通知》(教委育〔2013〕28号)文件精神,我校对学校特色建设进行了认真的自查自评,现报告...
学校“经典诵读”活动总结 (2016-10-16 10:53:29)
市二中2015年春学段经典诵读活动总结一、主要做法:一)依据方案,落实活动。本学期,我校为保证经典诵读活动取得实效,教导处制定了春学段经典诵读活动实施方案,对活动目标、活动形式、活动要求等做出了明确规...
青年干部2023年“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案 (2023-7-7 14:41:53)
青年干部2023年诵读经典著作,追续红色道路读书活动实施方案深入学习贯彻关于青年工作论述,开展青年理论学习先锋行动,推进青年理论武装工作走深走实,促进青年健康成长成才。根据共青团《关于深入实施青年者培...
爱国诗篇诵读大赛活动方案 (2010-3-7 17:45:10)
一、活动目的1、通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国、壮丽、富强的面貌,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为...
“诵读《弟子规》,规范我自己”演讲比赛活动方案 (2010-9-6 9:36:55)
一、活动目的:“读圣贤书,做儒雅人”,开展“诵读《弟子规》,规范我自己”的演讲比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛,弘扬中华民...
国学诵读比赛活动方案 (2012-2-21 10:42:50)
国学诵读比赛活动方案活动目的:为了传承和弘扬中华民族传统美德,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿心理健康发展,不断提高师生的人文素养。让幼儿在读经诵典中养德行、学做人是我们开展此次经典诵读活动的目的。活...
市第三届诵读节规范汉字书写大赛活动方案 (2013-6-12 13:25:56)
市第三届诵读节规范汉字书写大赛活动方案提要:赛作品应以规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字、“二简”字,不得出现自造字和错别字。软笔作品使用毛笔书写,硬笔作品使用钢笔书写,小学一组可使用铅笔。源自建筑...
“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”活动实施方案 (2013-6-14 6:54:42)
“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”活动实施方案提要:强化考核激励。注意加强考核,将普通话、书法和诵读能力纳入对学生的综合素质评价,将班级“三进”工作开展情况纳入对班主任及相关任课教师的教学水平评...
“诵读经典、爱我中华”读书活动实施方案 (2013-6-17 7:06:32)
根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”(鲁文明办[2010]2号)精神,为保证活动顺利进行,特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案,具体如下:一、活动目的通过组织学生参与“诵读经典、爱...
2013经典诵读比赛活动方案 (2013-6-18 7:23:38)
乌苏市第四小学经典诵读比赛活动方案;一、活动主题:;诵读中华经典,营造书香校园;为把“中华文化进校园”工作进一步引向深入,充分发;时间:2013年4月28日下午4:30开始地点:;1、参赛班级自选自己...
2013经典诵读活动实施方案 (2013-6-18 7:23:40)
乌苏市第四小学经典诵读活动实施方案;为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育;开展国学经典诵读活动,有益于传承中华文化;开展国学经典诵读活动,有利于提高人文素质;开展国学经典诵读活动,是学校教...
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学校诵读古诗文方案