- 别误读“企业文化” (2006-11-28 17:09:41)
- 现在，有些企业家很热衷于搞企业文化建设，这原本是件好事，但也有把它搞坏的。笔者就得知这样一个真实的事例：某建筑工程公司10年前的经营业绩就很棒，可是3年前这家企业的老总，忽然从京城高薪请进一个“文化高...
- 别误读“企业文化” (2006-11-28 17:09:41)
- 现在，有些企业家很热衷于搞企业文化建设，这原本是件好事，但也有把它搞坏的。笔者就得知这样一个真实的事例：某建筑工程公司10年前的经营业绩就很棒，可是3年前这家企业的老总，忽然从京城高薪请进一个“文化高...
- 保险合同误读引发的诉讼 (2008-3-14 10:06:15)
- 10年前出具的一份错误保险表单让中国人寿保险股份有限公司分公司（原中保人寿保险有限公司）站在被告席上。近日，市朝阳区人民法院一审判决人寿公司返还投保人保险金及利息。法院并向人寿公司发出司法建议函。投保...
- 社科院专家：不要误读《劳动合同法》 (2008-5-11 10:30:25)
- 社科院专家：不要误读《劳动合同法》新《劳动合同法》出台以来，激起广泛的社会争议。出于种种误读，一些企业视《劳动合同法》为洪水猛兽，千方百计规避；也有些人批评《劳动合同法》矫枉过正、对劳动者保护过头，认...
- 误入藕花深处——企业文化建设的误区 (2006-11-29 10:04:57)
- 一、ci式的企业文化ci式的企业文化模式具体表现为：企业文化各个部分内容严重脱节。实施ci的动机、方式、监督、评价等普遍存在问题，不少企业抱着“毕其功于一役”的心态，认为投入人力、物力、财力就一定会有...
- 《传统文化》教学总结：读说背写结合，积累传统文化 (2012-12-10 10:17:09)
- 今学期学校开设了传统文化课程，我们班每周三下午第三节是传统文化课。所使用的教材是山东省义务教育必修地方课程教科书《传统文化》（一年级）。在教学的过程中，我们主要采用了四个教学手段——读、说、背、写。下...
- 以读为本，读中训练-以读为本学习体会 (2009-11-19 10:08:23)
- .5开平镇后屯小学李文强阅读中，无论是情感体验，个性感悟，还是语言文字训练，都应该以读为凭借物，以读为中介环节。读是感的基本前提，无感何以能悟呢？要让学生充分地读，在读中理解，读中揣摩，读中品味，读中...
- 读《读大学，究竟读什么》思想汇报 (2013-6-12 20:23:26)
- 敬爱的：为了明确大学究竟要如何度过，于是我到图书馆翻阅了很多相关书籍。其中有一本书令我如梦初醒，深有感悟。这本书是一个25岁的董事长给大学生的18条忠告，题名是《读大学，究竟读什么》，这不是一本东平西...
- 小读《文化苦旅》 (2007-9-10 9:05:30)
- 200532算起来，这本《文化苦旅》在我家的时间已经算够长的了，大约小学三年级的时候，我要妈妈为我买书，她就帮我择了本《文化苦旅》。当时我并不知道余秋雨，也看不懂这本书，只是在写读后感时，还似懂非懂地...
- 读《文化苦旅》有感 (2007-9-15 8:47:38)
- 从文化大家的园地里归来，被露水打湿的衣领上还带着花的香气，脑海里保留着和这早晨一样新鲜的记忆。我不揣冒昧地把这些既不连贯。又不准确的记忆写下来，不知能否对读书养气有所禆益。读了《文化苦旅》这本书，我感...
- 《感悟安全》变电工区安全文化系列读本读后 (2007-12-28 15:50:29)
- 在冬日寂静的夜里，在明亮而又温暖的控制室里，翻看着《感悟安全》——变电工区安全文化系列读本。看着同事们发自内心的感受和体会，我不禁沉思：变电运行工作究竟是一种什么样的工作？从上班车驶进变电所大门起，每...
- 读《文化苦旅》后感 (2008-9-3 9:19:17)
- 算起来，这本《文化苦旅》在我家的时间已经算够长的了，大约小学三年级的时候，我要妈妈为我买书，她就帮我择了本《文化苦旅》。当时我并不知道余秋雨，也看不懂这本书，只是在写读后感时，还似懂非懂地谈些感想，其...
- 安全生产演讲稿-读你的感觉像三月——“零距离”感受基层安全文化 (2010-11-19 18:04:33)
- 这是一篇有些不太好说也不太好写的文章。文化是一种概念，有些抽象，需要通过某种形式来展示、诠释。安全文化是什么？从字面看它不是感性的、直观的，但它又实实在在存在于安全工作的每一个角落，或深或浅地存在于日...
- 安全生产演讲稿-读你的感觉像三月 ——“零距离”感受基层安全文化 (2011-2-28 11:17:44)
- 这是一篇有些不太好说也不太好写的文章。文化是一种概念，有些抽象，需要通过某种形式来展示、诠释。安全文化是什么？从字面看它不是感性的、直观的，但它又实实在在存在于安全工作的每一个角落，或深或浅地存在于日...
- 对於「物与物质文化」读书讨论会所读16本书的一些心得 (2013-10-1 18:28:00)
- 參與「物與物質文化」讀書會討論的一些心得黃應貴研究院民族學研究所在這讀書會所讀的16本書當中，除了c.tilley所編的readingmaterialculture為介紹當代社會科學中（特別是考古學）...
- “传统文化进课堂”暨《弟子规》颂读活动启动仪式讲话稿 (2014-10-19 13:26:19)
- 各位老师、同学们：上午好！今天，我们在这里隆重举行传统文化进课堂活动启动仪式，目的只有一个，那就是：学传统文化，承中华文明，做少年君子！老师们，同学们，我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的...
- 读《传承中华文化 共筑精神家园》有感：于传统中汲取养 (2016-4-9 8:58:58)
- 读《传承中华文化共筑精神家园》有感：于传统中汲取养最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾，心想：就这么本破书用得着这么大动干戈吗？可是班主任大人安排...
- 小学生读《传承中华文化 共筑精神家园》有感 (2016-4-11 8:37:50)
- 文化塑魂精神铸梦小学生读《传承中华文化共筑精神家园》有感从古到今，许多仁人志士用自己的生命谱写了一曲曲感人诗篇。读了《传承中华文化，共筑精神家园》一书，我认识了自强不息的范仲淹、精忠报国的岳飞、抗击倭...
- 读《传承中华文化 共筑精神家园》心得体会 (2016-4-14 7:50:00)
- 读《传承中华文化共筑精神家园》心得体会中国是一个有这五千多年历史的文明古国，中国的中华文化博大精深，源远流长，是值得我们世代相传的。最近，我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书，我对中华文化有了更深...
- 《传承中华文化，共筑精神家园》征文：读“过目成诵的秘密”有感 (2016-4-15 7:50:57)
- 《传承中华文化，共筑精神家园》征文：读“过目成诵的秘密”有感一说起“过目成诵”，我想每个人都和我一样，非常想获得这个本领吧。相传，在北宋时有一位著名诗人叫苏东坡，他就拥有这样令人羡慕的“特异功能”。现...
- 读迎奥运促和谐读有感 (2008-3-25 9:32:56)
- 读迎奥运促和谐读有感我读了《迎奥运，促和谐》这本书之后学到了许多知识，序里面的准备好了吗？走向奥运！向我们提出在迎接和参与奥运会的日子里，我们将要经历什么？我们将要呈现什么？我们将要学习什么？2001...
- 《读大学，究竟读什么》读后感 (2008-12-5 18:58:45)
- 今天，我读了覃彪喜的《读大学，究竟读什么》这本书，读完之后，沉默良久、回味良久、反思良久。来到这里，一切都没准备好、什么都没考虑到就匆匆忙忙踏上了征途，而生命中某些不可或缺的东西却仿佛一点一点从脑海中...
- 以读为本，读中学文，悟情明理 (2009-1-21 23:32:23)
- 以读为本，读中学文，悟情明理读书是学习语文最基本的活动，是学好语文的前提，它的魅力是不可低估的。在教学活动中，读的地位更是不可忽视的。叶老曾说：语文课以读书为目的，教师引导学生俾善于读，则其功至伟。古...
- 以读为本，从读学写 (2009-2-7 23:23:01)
- 以读为本，从读学写一、课题的提出。小学作文教学历来是一个老大难的问题。的确，要求小学生用新学的方块字表情达意，组合成有声有色的文章来，不是一件容易的事。学生最怕的是写作文，常遇到开头无从下手，文章写不...
- 以读增智，读中悟情 (2010-8-9 10:08:29)
- 古人说：读书白遍，其义自见。读能充分激活学生内心世界，引发个性弘扬，从而使语文学习变得生气勃勃。学生在琅琅的读书声中可以用心灵去拥抱语言与作者的心灵直接交流，感悟作者情感，同时还能体会语言的节奏感、韵...
- 以读为本读思结合优化感悟心得体会 (2013-6-13 14:30:18)
- “以读为本”即是指在阅读教学过程中“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。这是语文课程标准对语文课提出的明确要求。在语文课堂中开展读悟教学，正确引导...
- 学宪法、学党章、读经典两学一读心得体会 (2014-4-27 12:13:22)
- 学宪法、学、读经典两学一读心得体会作者：鲁娅今年以来，我市政法系统全面开展“学宪法、学、读经典”活动，作为部门的一员政法干部，我认真处理好工作与学习的关系，抽出时间，认真学习了《宪法》、和有关经典名著...
- “读好书好读书书好读”国旗下讲话稿 (2014-11-8 6:50:32)
- 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是六（1）班的刘姵宜。今天我演讲的主题是《读好书，好读书，书好读》对于读书，也许，有些同学认为是老师布置的，是爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书。如果是这样...
- 读史读经典活动总结 (2015-5-11 8:38:21)
- 读史读经典活动总结罗冠迪“读史使人明智，读书使人气华。”“读史读经典”活动是我们大学结合本科人才培养路线图而创立的品牌活动，实施一年半以来，对于拓宽本科生的阅读面，提升同学的人文素养起到了很大帮助，收...
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿 (2015-8-13 7:04:19)
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿同学们，读书。我们的生活离不开读书，读得书多了，自然就懂得多了，读了科学世界十万个为什么我们可以对大自然、对科学世界有很深的了解，这样即开阔了视野，又增长了知识。读书可以...
- 师生共读、亲子共读启动仪式讲话稿 (2016-3-13 10:29:38)
- 师生共读、亲子共读启动仪式讲话稿尊敬的各位家长：欢迎来参加师生共读和亲子共读的活动，今天只是一个启动仪式。因为会场的限制，所以只能邀请部分家长参加。亲子共读的活动需要借助这样一种仪式的力量，并由各班主...
- 供电公司两票暨防止电气误操作专项整治工作情况汇报 (2006-11-28 17:39:33)
- 根据《“两票”及防止电气误操作专项整治工作》的文件精神，为切实加强安全生产防止人身事故和防止电气误操作事故工作，供电公司分两阶段开展专项整治活动，现将活动情况汇报如下：在接到《专项整治检查通知》后，供...
- 毕业生书写求职信戒四误 (2007-9-28 8:44:50)
- 通过写信求职是一常见方式，但必须避免以下四种失误以提高求职命中率。1.不够自信，过于谦虚求职者应当在信中强调自己的强项，即使不可避免地要说明自己的弱项，也没有必要那么坦率。2.主观意愿，推理不当许多求...
- 写求职信戒四误 (2007-9-29 8:01:30)
- 通过写信求职是一常见方式，但必须避免以下四种失误以提高求职命中率。1、不够自信，过于谦虚求职者应当在信中强调自己强项，即使不可避免地要说明自己的弱项，也没有必要那么坦率。2、主观意愿，推理不当许多求职...
- 写求职信力戒四误 (2007-9-29 8:07:23)
- 通过写信求职是一常见方式，但必须避免以下四种失误以提高求职命中率。不够自信，过于谦虚求职者应当在信中强调自己强项，即使不可避免地要说明自己的弱项，也没有必要那么坦率。主观意愿，推理不当许多求职者为了取...
- 供电公司“两票”及防止电气误操作专项整治工作汇报 (2007-10-31 17:12:09)
- 根据《“两票”及防止电气误操作专项整治工作》的文件精神，为切实加强安全生产防止人身事故和防止电气误操作事故工作，供电公司分两阶段开展专项整治活动，现将活动情况汇报如下：在接到《专项整治检查通知》后，供...
- 6kV厂用电快速切换系统装置的误动原因及处理 (2007-12-18 10:52:20)
- 摘要：速切换系统装置是基于现代多功能保护和控制的ref542plus平台，配备有真实时间的微处理系统。速切换系统装置是基于现代多功能保护和控制的ref542plus平台，配备有真实时间的微处理系统。关...
- 规范行为预防事故杜绝误操作 (2007-12-28 15:51:50)
- 第一次接触有关电的问题老师就告诉我：“电很危险，我们一定要小心！”，虽然那是不太明白，但随着进入电力专业学校学习，随之进入电力系统工作，我逐渐对“电”这个字有了深深的理解。现在，我已经是一名变电站的副...
- 电力安全监察部防误操作及“两票”安全专责竞聘报告 (2008-5-24 16:04:45)
- 尊敬的各位领导和评委：您们好！我叫，今年32岁。目前的工作岗位是220kvnyb电站值长，我竞聘的岗位是安全监察部防误操作及“两票”安全专责。在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，非常感谢上级领导给了我们...
- 违与误——抓住引发事故的要害因素 (2008-6-10 11:28:12)
- 各类生产事故的发生，都是由于与该生产过程相关的各要素（人、物、环境和管理）在一定条件下不相匹配而相互冲突的结果。这种冲突现象可分解为形形色色的不安全因素，例如：人、物、作业环境、管理等不安全因素。具体...
- 误操作伤害事故的分析及预防 (2008-6-10 11:33:59)
- 【摘要】本文对多起误操作事故和人身伤亡事故的分析，找出了存在普遍因素，提出了如何防止的措施。【关键词】误操作人身安全思考近期，通过学习南网公司下发的事故通报，心情十分的沉重，人身伤亡和误操作事故还在时...
- 220kV大型变电站户外高压配电装置实施系统防误的探讨 (2008-6-10 11:34:12)
- 第三次五防工作会议通过的《防止电气误操作装置管理规定》中规定：“户外110kv及以上复杂结线，应优先采用电气联锁和电磁锁方案。”但电磁锁在实施中却存在许多问题。(1)作为闭锁执行元件的电磁锁(例如dw...
- 防误操作和人身安全的思考 (2008-6-10 11:34:57)
- 【摘要】本文对多起误操作事故和人身伤亡事故的分析，找出了存在普遍因素，提出了如何防止的措施。【关键词】防误操作人身安全思考近期，通过学习南网公司下发的事故通报，心情十分的沉重，人身伤亡和误操作事故还在...
- 切莫“误中求安” (2008-6-10 11:35:36)
- 笔者以为，目前个别电力企业的配电网安全管理仍然存在许多误区。误区一：上头安排多，下面落实少。对于安全生产，企业领导认识高，压力大，抓得紧，但到了基层情况就大不一样了，普遍存在“能过就过，不能过应付着过...
- 误操作事故可以避免吗？ (2008-6-10 11:39:59)
- 由吉林石化双苯厂爆炸事故想到的2005年，发生在吉林石化双苯厂的爆炸事故，其直接原因是当班操作工误操作导致进料系统温度超高引起爆裂，随之发生了连环爆炸。这起影响巨大的生产安全事故，虽然原因众多，但却使...
- 防止误操作事故的几点体会 (2008-7-10 19:08:52)
- 电力系统运行操作中，误操作事故是常见的事故类型。误操作事故的后果有几种：一是造成系统瓦解和中断用户用电；二是造成设备损坏；三是造成人身伤害。导致误操作事故发生的根本原因是操作、监护人员不认真执行操作票...
- 精心组织学习教育确保两不误两促进 (2008-9-23 14:09:17)
- 市农业技术推广总站科学安排学习教育，扎实推进各项工作，做到了工作学习两不误两促进。一、动员及时，认识到位站早在5月份就开始筹备，先后召开了6次和会专题研究如何开展先进性教育活动，保证先进性教育活动的效...
- 更要注重做到两不误两促进 (2009-1-6 2:58:57)
- .——七论第二批保持先进性教育活动刚刚闭幕的大会强调，实现“十一五”规划目标，推进全面建设小康社会进程，关键在于加强和改善领导。要继续推进新的工程，加强执政能力建设和先进性建设，搞好保持先进性教育活动...
- 园林建设顾误谈 (2009-1-6 11:19:00)
- 我国的园林建设已从城市园林发展到园林城市，并向大地景观的范畴进展。城市绿地率呈普遍增长之势，人居环境，特别是新居住小区中的自然环境得到显著改善，生态与景观融会一体，出现了许多生态健全、景观优美的人居环...
- 商务英语常见误译例析 (2009-1-16 8:23:19)
- 笔者在商务英语教学中发现,外贸英语中有一些使用十分频繁的词汇很容易被误译，原因是商务英语中相同的单词在不同情况下具有不同的含义。现将这些单词的不同用法和含义试加比较说明。例一：floatingitis...
- 误操作心态分析即及采取的措施 (2010-9-13 21:07:26)
- 前言在倒闸操作中,每个电气操作人员都应该严格执行各项规程制度,遵循正确的倒闸操作方法,并具有高度的主人翁责任感,使倒闸操作按预定要求完成。但是,翻开历次电气误操作事故记录,透过事故的各种现象进行深入分...
-
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