初中思想品德、小学品德与生活(社会)组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:41)
初中思想品德、小学品德与生活(社会)组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导,根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排,结合我市...
小学品德与社会教研组工作计划 (2012-12-21 13:17:38)
小学品德与社会教研组工作计划一、情况分析上期教学反思:从上期的检查检测中,可以看出学生对本学科有较浓厚的兴趣,学生在主题教学活动中收获颇多。本组教师团结互助,说课看课评课促进了教师的成长。年轻教师积极...
小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会 (2013-7-25 23:41:27)
[小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会]10月29日至30日两天,我有幸参加了临沂市2009年小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会,范文之心得体会:小学《品德与生活》、《品德与...
《品德与社会》教研组工作总结 (2012-11-29 11:50:38)
本学期我校全体《品德与社会》老师坚持以《课程标准》为指南,根据品德与社会学科教学特点,紧紧抓住学生身心成长的特点,引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是重在课堂教学贴近学生生活实际上下功夫...
小学品德教研组上第一学期工作总结 (2012-12-21 9:35:55)
小学品德教研组上第一学期工作总结这一学期,品德教研组在学校领导的大力支持下,在全体品德教师的通力协作下,圆满完成了开学期初制定的各项计划,取得了令人较为满意的成绩。为了在今后的教研中将工作做的更好,现...
小学语文科组总结小学语文教研组总结 (2012-6-30 16:46:09)
小学语文科组总结,小学语文教研组总结各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表小学语文科组就科组的教研活动向大家做一...
礼河实验学校2011—2012第二学期品德与社会教研组工作计划 (2012-11-25 0:04:04)
礼河实验学校2011—2012第二学期品德与社会教研组工作计划指导思想本学期我校小学思品教研工作继续以新理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师向创新精神和探究积极性,扎实开展教学理念转化为教学操作行...
组工干部建设:用“十有规范”打造品牌组工干部新形象 (2008-7-5 8:45:46)
组工干部是代表执行使命,履行对组织发展、干部管理等工作的职责,体现的形象。联系工作实践,借鉴徐矿集团职工的行为规范管理经验等方面,我认为可以用“十有规范”,打造品牌组工干部新形象。“十有规范”,具体内...
组工干部演讲稿:发扬亮剑精神,谱写时代组工 (2011-8-12 0:37:09)
组工干部演讲稿:发扬亮剑精神,谱写时代组工尊敬的各位领导、评委、大家好!我叫,来自县质量技术监督局。我演讲的题目是:《发扬亮剑精神,谱写时代组工》。电视剧《亮剑》中的主人公曾说过:面对强大的对手,明知...
组工干部先进坚守组工干部的精神家园 (2013-8-30 6:41:30)
在组织部先进事迹报告会上的发言材料:坚守组工干部的精神家园各位领导、各位同事:大家好。今天站在这儿,深感惶恐和惭愧,因为身边有很多人很多事都更值得上来讲一讲。近十年来,从领导和同事们身上我收获很多宝贵...
品德与社会教研组教学计划 (2011-4-13 15:37:02)
一、指导思想坚持求真务实,牢固树立,继续认真贯彻区教研室工作精神,以课程标准为依据,以新课标、新教材所体现的课程性质、课程目标、课程理念、课程特征为基准,注重体现新教材的思想性、学科性、综合性和活动性...
学校品德与社会教研组计划 (2011-4-13 15:43:46)
一、指导思想坚持求真务实,牢固树立,继续认真贯彻区教研室工作精神,以课程标准为依据,以新课标、新教材所体现的课程性质、课程目标、课程理念、课程特征为基准,注重体现新教材的思想性、学科性、综合性和活动性...
2004年第一学期洪合镇中心小学思想品德教研组工作计划 (2008-10-20 9:37:44)
2004年第一学期洪合镇中心小学思想品德教研组工作计划2004年第一学期洪合镇中心小学思想品德教研组工作计划一、指导思想:以为指导,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为落脚点,继...
九年级《思想品德》《历史与社会》备课组总结 (2013-6-10 10:01:54)
教研组资料让师生在新课程理念成长杭州市采荷中学九年级《思想品德》《历史与社会》备课组一、布满实力的备课组我们备课组里强手多:有理论修养深厚、发展全面的卢亚苹老师;有对教材研究较透、研究较深的章丽伟老师...
实小学年第二学期品德教研组工作计划 (2014-2-25 9:37:44)
实小学年第二学期品德教研组工作计划提要:加强理论学习,提高教师教科研水平。1.组织全组老师学习2011版新课标;2.鼓励组内教师积极撰写教学论文,申报课题实小学年第二学期品德教研组工作计划一、指导思想...
小学品德组半期工作总结 (2012-12-21 9:35:50)
小学品德组半期工作总结1、适应。这学期,我们的品德组可以说是一个新组建的教研组,四位专职品德老师都是本期开始接触品德这一门学科。所以,在刚开始教学时,我们遇到了很多困难。由于品德教学的特殊性和兼容性,...
实小学年第二学期品德组教学工作总结 (2014-2-25 9:37:11)
实小学年第二学期品德组教学工作总结提要:课堂教学是学校教学的核心部分,是教学的主阵地,是老师和学生交流、教师开展教育教学工作的主要途径之一,我们品德组一直把提高课堂教学的有效性作为一个目标更多内容源自...
小学品德教研组计划 (2012-12-21 13:17:10)
小学品德教研组计划一、工作思路:品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。不断提高学校德育课程实...
2009年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2009-12-3 21:35:18)
年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求:《品德与社会...
小学《品德与社会》教学工作总结 (2010-11-30 1:15:29)
小学《品德与社会》教学工作总结品德乃人之灵魂,之根本。人的思想品德则体现一个民族的形象,反映一个社会的性质。为此,《品德与社会》教育凸显其性。为了培养优秀的高素质的人才,适应社会发展的需求,教师责任重...
2010-2011学年小学品德与社会教学工作总结 (2010-12-17 10:37:12)
20102011学年小学品德与社会教学工作总结本人承担了小学四六年级的频道与社会教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育...
小学三年级品德与社会教学工作总结 (2011-4-13 16:00:48)
通过一个学期的《品德与社会》教学,我对这门课程的基本理念,对教师教学的基本要求等,有了一些初步的认识。下面从以下几方面略作总结。一、学生地位变了多少年来,我们的学生一直是"受教育者",...
2012年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2012-12-5 9:55:03)
年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求:《品德与社会...
年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2012-12-18 8:45:51)
工作总结范文教学总结范文教育总结年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时...
2011年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2012-12-18 9:19:34)
工作总结范文教学总结范文教育总结年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时...
小学三年级下册《品德与社会》教学工作总结 (2012-12-21 9:35:13)
本学期,我继续承担三(3)班《品德与社会》课的教学,一学期来,按照课程特点,在学期初制定了教学计划,并对学生进行了一系列的教育,使学生各方面的品质得到了培养和提高,我重点做了一下工作:一、听从领导安排...
小学三年级上第一学期品德与社会教学工作总结 (2012-12-21 9:35:58)
小学三年级上第一学期品德与社会教学工作总结本学期我第一次担任《品德与社会》教学工作,为了教好这门学科,我深研教材,熟悉学生,本着一切为了每一位学生的发展,希望在课堂教学中能切实有效地提高学生学习的有效...
小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结 (2012-12-21 9:36:01)
小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结本学期我根据品德与社会教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作。一、基本教学情况概述认真做好...
小学五年级上第一学期思想品德与社会教学工作总结 (2012-12-21 9:36:07)
小学五年级上第一学期思想品德与社会教学工作总结我担任五年级四班和五年级六班的《品德与社会》的教育教学工作,一学期下来,我和我的学生都收获不少。为了上好这门课,我认真学习了《品德与社会》课程标准,并遵照...
小学品德与社会工作总结 (2013-6-2 22:43:55)
本学期,在《品德与社会》科的教学中能围绕培养学生团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,热爱班集体这些目标展开教学活动。通过这一学期学习生活的锻炼,学生已具备良好的学习习惯,集体主义精神增强,班级...
2007年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2013-6-5 10:47:42)
2007年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求:《品德...
小学五年级下学期品德与社会教学工作总结 (2013-6-10 2:15:41)
小学五年级下学期品德与社会教学工作总结本学期,自己承当了五年级下学期思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做以下总结:在这一学期中,在教育教学任务中,自己尽职尽责。依照课标要求制定并实施教育...
小学三年级下册品德与社会教学工作总结 (2013-6-10 2:15:44)
本学期,本班在《品德与社会》科的教学中能围绕培养学生团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,酷爱班集体这些目标展开教学活动。通过这一学期学习生活的锻炼,学生已具有良好的学习习惯,集体主义精神增强,...
2013年小学四年级品德与社会上册教学工作总结 (2013-6-10 2:20:59)
在这一学期中本人承当了四年级品德与社会课的教育教学工作,在教育教学任务中,本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结以下:一、取得的成绩与经验1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学进程中结合课文教学内容和...
20122013年小学四年级品德与社会上册教学工作总结 (2013-6-10 9:23:57)
在这一学期中本人承当了四年级品德与社会课的教育教学工作,在教育教学任务中,本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结以下:一、获得的成绩与经验1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学进程中结合课文教学内容和...
小学六年级品德与社会下学期教学工作总结 (2013-6-14 7:03:23)
光阴荏苒,光阴似箭。回顾本学期的工作,我们觉得很紧张,有苦、有甜,而更多的是思考!但又很充实。在与学生们一起相处、教学的进程中,也着时有很多的收获。为使下一阶段的工作更顺利地展开,现对本学期的工作情况...
2012-2013第一学期小学品德与社会教学工作总结 (2013-7-13 6:33:53)
20122013学年度第一学期小学品德与社会教学工作总结本学期我坚持以《课程标准》为指南,根据《品德与社会》学科教学特点,紧紧抓住学生身心成长的特点,引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是...
最新小学三年级品德与社会教学工作总结 (2013-8-25 6:19:12)
思品教学要以学生的生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以大思品为理...
小学品德与社会五年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:30:08)
小学五年级《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想品德》课或《社会》课...
小学品德与社会四年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:30:09)
小学品德与社会教学是学校的一门学科,回顾本学期的教学,已圆满完成了教学任务,也取得一定的教学效果,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:首先根据教材内容,教师...
2014年小学品德与社会四年级工作总结 (2014-7-12 7:55:11)
本学期来,我承担了四年级(4)《品德与社会》的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社...
小学思想品德组教学教研计划 (2010-11-18 8:44:41)
一、指导思想认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以基础教育课程改革为契机,以新理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,扎实开展小学思想品德课的深化研...
小学五年级品德与社会教学总结 (2012-12-5 9:43:00)
一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯...
蓉园小学2009秋《品德与社会》表现性学习评价总结 (2012-12-9 15:12:45)
蓉园小学2009秋《品德与社会》表现性学习评价总结开学初,我设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计,一个学期很快过去了,现就这期来的表现性学习评价做一个总结。依托教材...
蓉园小学2011秋《品德与社会》表现性学习评价总结 (2012-12-19 10:32:36)
工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文开学初,我设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计,一个学期很快过去了,现就这期来的表现性学习评价做一个总结。依托教材,突出...
蓉园小学2009秋《品德与社会》表现性学习评价总结范文 (2013-6-14 2:14:44)
开学初,我设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计,一个学期很快过去了,现就这期来的表现性学习评价做一个总结。依托教材,突出开放性新课标实验教材从学生的生活逻辑出发,选...
小学品德与生活(社会)教学总结 (2014-7-12 7:30:45)
新课程实施已经多年了,许多新理念也已经深入人心,我们实小的品德课程老师们以先进的教育理念,高涨的热情投身于教学改革的研究中,积极地进行着理论探索和实践创新,如今,我们的品德课教学已发生了令人可喜的变化...
小学科学、品德与生活(社会)课程研训工作计划 (2010-9-5 12:58:04)
小学科学、品德与生活(社会)课程研训工作计划工作思想:2010年秋学期,小学科学、品德与生活(社会)课程研训工作要从实际出发,在以往教研工作的基础之上,总结经验,认真思考,制定切实、可行、有效的研训措...
小学四年级品德与社会教学工作计划 (2011-4-13 15:15:58)
学生学情分析四年级共有学生46人,这些学生主要来源于附近的农村,在家中条件较好,有些是小皇帝&、小龙女&,到校之后将一些不好的习气带到学校,没有一定的理想和目标,学习态度不端正,没有上进心和进取心。部...
未来版小学六年级品德与社会下册教学工作计划 (2013-6-10 9:37:23)
未来版小学六年级品德与社会下册教学工作计划一、教学任务:本册教材共有五个单元,分十二课。有走进地球村,世界大舞台,只有一个地球,放飞和平鸽,离别小学时代。二、教学要求及重点:1、初步知道人类对地球外形...
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小学品德与社会教研组工作总结