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开学典礼演讲学会认知学会做事学会为人 (2008-3-20 16:03:41): 开学典礼演讲学会认知学会做事学会为人同学们，早上好，自从中国有了考试，千百年来，从考场走出来的胜利者都有着同样的心情：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；自从中国有了学校，千百年来，老师都喜欢招收品学兼优...
学会合作、学会交往、学会环保六一活动方案参考 (2008-10-20 23:08:12): 学会合作、学会交往、学会环保六一活动方案参考一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展...
《小学生厌学情绪的预防》开题报告 (2008-6-13 8:58:50): 一、课题名称“小学生厌学情绪的预防”二、课题研究的目的、意义：据我国青少年研究中心的一项调查表明，目前约有70％多的孩子有不同程度的厌学心理。这就是说厌学心理普遍存在。事实上不管是优等生，还是学困生，...
《中小学生厌学情绪的预防》开题报告研究 (2008-12-10 10:48:01): 《小学生厌学情绪的预防》开题报告一、本次研究课题名称“小学生厌学情绪的预防”二、课题研究的目的、意义：据我国青少年研究中心的一项调查表明，目前约有70％多的孩子有不同程度的厌学心理。这就是说厌学心理普...
加强学生的理想信念教育——学生学习情绪调查报告 (2013-7-26 2:27:40): [加强学生的信念教育——学生学习情绪调查报告]加强学生的信念教育——学生学习情绪调查报告之八［论文原创］在学生的学习情绪调查问卷中，有这样一个问题：你的理想是什么，你有没有明确的学习奋斗目标？在55名...
关于初中生情绪调查报告 (2013-7-26 2:37:36): [关于初中生情绪调查报告]娘子关中学八年级89班调查人：高倩指导教师：马建明前言：做为成长特别时期中的学生，我们的头脑里满是自己独特的想法，很有自己的一番主见，范文之调查报告:关于初中生情绪调查报告。...
2014年《小学生厌学情绪的预防》开题报告 (2014-7-13 1:06:24): 2014年《小学生厌学情绪的预防》开题报告一、课题名称“小学生厌学情绪的预防”二、课题研究的目的、意义：据我国青少年研究中心的一项调查表明，目前约有70％多的孩子有不同程度的厌学心理。这就是说厌学心理...
对一名罪犯的抑郁焦虑情绪进行心理咨询的案例报告 (2015-3-7 11:59:42): 对一名罪犯的抑郁焦虑情绪进行心理咨询的案例报告对一名罪犯的抑郁焦虑情绪进行心理咨询的案例报告摘要：一位在监狱服刑的男性罪犯，因面临离婚这一生活事件，不知如何解决，极度抑郁焦虑的情绪状态影响了正常的改造...
学会生活、学会做人的评语 (2008-1-25 15:20:10): 你还记得那次值日吗？当同学们都走了之后，你主动留下来帮老师干这干那。值日之后，咱俩还掰腕了呢！我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之...
高三高考动员会讲话稿——学会拼搏，学会竞争 (2010-10-11 10:12:27): 尊敬的家长们、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我要讲话的题目是《学会拼搏，学会竞争》“人生能有几回搏，今日不搏何时搏！”当年容国团说这话的时候，那是充满了为国争光、不达目的势不罢休的豪迈气慨的...
学会忍受不公平，学会恪尽职责 (2011-7-28 16:55:02): 读《把信送给加西亚》后，我对其中学会忍受不公平，学会恪尽职责有了一些认识。当将军接受任务前往加西亚时，没有考虑过这件事对他是否公平，西点军校让他学会了忍受不公平，学会了恪尽职责。他只有一个信念，就是完...
小学生国旗下讲话稿：勤俭节约学会消费，学会生活 (2012-3-29 10:22:12): 尊敬的老师们、亲爱的同学们：早上好，我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约，学会消费，学会生活》3月15日是国际消费者权益日，10月31日是世界勤俭日。常言道：勤是摇钱树，俭是聚宝盆。勤俭节约是中华民族的...
师德演讲稿-学会倾听，学会理解，学会宽容 (2012-12-21 16:05:24): 尊敬的各位领导，各位同仁；大家好我演讲的题目是‘学会倾听，学会理解，学会宽容’，万事德为先。一个师德高尚的教师必然具有高标准的行为准则和高度的工作责任心，他的日常教育教学工作，必须十分到位。师德决定师...
学会感恩学会爱演讲稿 (2012-12-22 19:06:20): 学会感恩学会爱演讲稿生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。以感恩之心面对一...
国旗下的讲话学会生活学会学习 (2013-6-3 23:11:12): 1国旗下讲话:学会生活学会学习老师们、同学们：时值深秋，从传统节气上讲，我们现在已步入寒露，古语说：“露气寒冷，将凝结也。”首先希望大家注意保暖。即将到来的冬季是我们中学生最为宝贵的学期，有很多的挑战...
走进高三讲话：端正态度学会思考学会选择 (2013-6-15 7:44:11): 各位老师、各位同学：大家下午好！两年前你们进入高中，那时你们满怀豪情，奋斗拼搏，一路走来。然而，弹指一挥间，你们已走进高三。高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飞向自己的梦想；高三是舞台，如...
感恩心得总结　学会感恩学会做人 (2013-7-24 0:51:50): 感恩心得总结学会感恩学会做人播种行为，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获命运。”如今的中学生大多数是独生子，无论是在生活上还是在为人处事上，自我的倾向太明显，缺少一颗感恩的心。这一问题会直接...
优质护理心得体会学会适应，学会沟通 (2013-9-12 8:04:53): 优质护理心得体会学会适应，学会沟通实习是护理专业学生离开课堂，踏入社会的第一步。在今天五月初我很荣幸的来到了湘潭市第一人民医院实习。我们初来乍到，既感到新鲜，又感到陌生。对我们来说，医院是一个新的环境...
学会珍惜学会感恩演讲稿范文 (2014-10-11 11:50:50): 学会珍惜学会感恩演讲稿范文20141009老师们，同学们：大家好!感恩，其实是无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。...
地方志学会会长2023年地方志学会理事会讲话 (2023-5-25 14:06:27): 地方志学会会长2023年地方志学会理事会讲话各位理事：根据会议安排，我代表省地方志学会理事会，向大家报告学会年度工作，安排年度工作。请审议。年，在中国地方志学会、省社科联、省民政厅社会组织管理局指导和...
在宏观调控中保持加快发展的强劲态势（周边八县调研报告） (2006-11-30 9:52:39): 在宏观调控中保持加快发展的强劲态势——周边八县（市）调研报告之一按照市委主要负责的指示，8月中下旬，我们市委办组成学习调研小组赴如皋、海安、宝应、高邮、姜堰、建湖、大丰、东台周边八县(市)进行了调研。...
在宏观调控中保持加快发展的强劲态势（周边八县调研工作报告） (2008-12-6 18:19:37): ——周边八县（市）调研工作报告之一按照市委主要负责的指示，8月中下旬，我们市委办组成学习调研小组赴如皋、海安、宝应、高邮、姜堰、建湖、大丰、东台周边八县(市)进行了调研。我们在这次调研中，围绕积极应对...
高中历史课堂教学合作与交往的调控策略的课题研究报告 (2014-7-25 7:16:19): （一）课题提出随着社会的发展，国际和国内的联系愈来愈紧密，当代教育不再是封闭在校园内，而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系，各国都把基础教育和人才培养摆在未来战略的高度，以满足当代社会发展和人才培...
2017年房地产分类调控自查报告 (2017-9-23 9:39:26): 2017年房地产分类调控自查报告为加快推进我县房地产分类调控工作，促进房地产市场去库存稳发展，根据自治区《关于向社会力量购买服务的实施意见》（新政办发〔2014〕133号）、自治区《关于促进自治区房地...
合理运用情绪管理激发员工潜能 (2006-11-28 17:54:11): 许久以来，管理界认为员工不应该把情绪带进公司，因为工作场所是一个专业的地方，不应该“感情用事”。今天，现实却让管理学者从本质上领悟到，这样的限制对企业并没有好处。由于情绪受到规范的边框制度的约束，反而...
如何带动部属同事工作情绪 (2006-11-29 9:30:28): 当身为主管的你，带不动部属做事时，首先要找出影响领导权威的关键原因，然后再对症下药，确实改善情况。一般而言，主管可以从两方面探究原因，首先是本身个性与能力的不适任；另外一方面，则是本身以外的其它外力因...
转型时期农村不良社会情绪探析 (2006-11-29 10:53:51): 关键词：社会情绪；农村不良社会情绪；社会认同一、农村不良社会情绪的提出日常生活中我们常常可以听到或看到诸如“社会情绪”，“ 情绪”和“不满社会情绪”等词语。这些词语我们都耳熟能详，运用起来也游刃自如，...
教学体会--激发音乐情绪培养音乐能力 (2005-6-1 9:37:00): 结合小学五年级“真善美的小世界”一课，谈谈运用电教媒体激发音乐情绪，培养音乐能力的教学体会。一、音响感受，调动情绪《真善美的小世界》是一首赞颂迪斯尼乐园的美国歌曲。教学中老师简单介绍了迪斯尼乐园，然后...
稳定情绪 (2007-11-1 8:08:47): 在十年前，我认为自己的情绪已经很成熟了。但是仍然有些事情使我感到苦恼，情绪总是不稳定。人在情绪激动时，往往认识范围狭窄，判断能力下降，思维僵化，动作笨拙，不利于工作、学习及解决问题。另一方面，激动的情...
保持乐观心态做情绪的“主人”教案（二） (2008-1-21 8:28:40): 保持乐观心态做情绪的“主人”教案（二）复习提问１、不同的情绪分别对人产生怎样的影响？２、调节情绪的方法有哪些？导入新课当消极情绪产生后，我们可以运用适当的方法进行调节排解。但是，如果能从根本上培养良好...
用心理暗示对付高考前的紧张情绪 (2008-8-29 16:25:58): 考试需要有心理暗示，那什么样的心理暗示可以让我们达到心理流畅的状态呢？共有以下几种。食物暗示比如说，山楂汁果茶可以起到暗示作用。因为你喜欢这种果茶，喝了之后就感觉浑身舒坦，就有一种力量。经过你不断强化...
2007—2008年下学期小学生厌学情绪的预防课题工作总结 (2008-10-18 16:46:21): 2007—2008年下学期小学生厌学情绪的预防课题工作总结在香坊区“三个和谐，三个促进”的精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生的厌...
提高情绪20招 (2008-10-19 11:06:37): 1、假装你的情绪是微笑、大笑、大声的傻笑、傻傻的保持两分钟。据说这样做有助于引发和控制你的快乐想法，使你情绪高涨，感觉好一些。2、摄入一些维他命维他命b6和b3对于产生复合胺来说都是的。锌有助于大脑中...
1分钟扫除你的“坏情绪” (2008-10-19 11:06:42): 研究长寿的专家指出：一切不利的影响因素中，最能使人短命夭亡的，莫过于不良的情绪和恶劣的心境，如忧虑、颓丧、惧怕、贪求、怯懦、忌妒和憎恨等。心理学家把人的情绪归纳为两大类：一类是愉快的情绪（如快乐、喜悦...
秘书人员最忌情绪不稳定 (2008-10-20 9:44:25): 秘书心理上的障碍是指秘书在参谋之前或参谋过程中，心理上已形成了某种痼癖或者走势，自觉不自觉地将思路导向背离客观事物的主观想象或愿望的一端，致使参谋方向出现偏差。急功近利也是影响参谋方向的一种病态心理。...
情绪智力与职业生涯发展 (2008-11-17 11:11:20): 人的情绪主要有喜悦、愤怒、悲伤、恐惧、焦虑等等。喜悦是大家最喜欢的情绪。通常说笑比哭好，但有时候哭比笑好。悲伤这种情绪非常有用。热恋的时候，爱情有可能让你成为一个浪漫的诗人，失恋的时候，悲痛有可能使你...
读善于调节情绪有感 (2008-11-28 9:31:53): 读善于调节情绪有感仔细阅读书中善于调节情绪一框之后，我很受启发。我们初中生确实要学会调节情绪。为什么要学会调节情绪呢？初中生情绪有三个弱点：不稳定性、强烈性、自制力差。初中生情绪不稳定，在一天当中，就...
《卡耐基情绪管理》读后感 (2008-12-5 18:58:44): 荀子说：人之生，不能无群。严复也曾在其《天演论》中指出：能群者存，不群者灭；善群者存，不善群者灭。可见，人生于世，就必须学会融入到社会群体中。如此，才能学到，得到，乐道。在现实生活中，不管男女老幼，富...
如何消除演讲时的紧张情绪？ (2009-5-27 12:55:14): 回避目光法作为一个初登讲台的演讲者，心情难免紧张，特别是听众的某些偶然因素也会人为地造成紧张情绪。比如某个听众发出一些声响，就会引起演讲者情绪的波动。这时，你就应该转移目光，或者采取流动式的虚视方法，...
调动听众情绪，营造演讲气氛 (2009-5-27 12:55:36): 解海龙是希望工程的发起者之一，有一次他到21世纪学校去演讲。这是一所贵族学校，学生大都从养尊处优的环境中来。还没等他开讲，台下孩子们便叽叽喳喳地响成一片，像个麻雀窝。解海龙见情形不妙，大声喊了几句，仍...
社交礼仪之社交要控制情绪 (2009-11-9 22:25:48): 每个人都有自己的脾气秉性，但在社交中要学会压抑，不能随便发怒，优习网来教导您：在社交场合中随便发怒，会造成两种不良的后果：①对发怒的对象不友好，它会伤了和气和感情，失去朋友、同事之间的友谊与信任。②对...
简答题：怎样克服演讲切场情绪 (2010-12-22 3:54:41): 减少表达之前的紧张情绪的几种有效方法如何减少在表达之前的紧张情绪呢？如果对场地不熟悉，我们就会紧张；如果在一个特别熟悉的场合里去演讲，就不紧张。那么在什么地方最不紧张？在自己家里最不紧张。为什么呢？每...
一个礼拜的情绪总结：交情，工作，爱情，亲情 (2011-5-30 21:21:58): 我觉得我总是很无聊着,也许这是出于没有朋友的孤单,或者是对外界有太多了疑惑与防备.我喜欢闲来无事时就窝在家上网,看看其他人的空间,包括一些我不认识的网友,看他们的照片、日志,每次我都觉得有一种悲伤感在...
演讲中观众情绪掌握 (2011-10-16 2:15:05): 演讲中观众情绪掌握范文1.独特的视角和切入点视角是演讲的灵魂，好的视角会带来好的观点，演讲的技巧再高，没有好的观点和思想深度都只会显得苍白。而好的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣，令听众很容易进入演...
幼儿园小班工作总结-做老师的要研究幼儿的负性情绪 (2011-11-21 11:52:20): 2001年颁发的“纲要”有着全新的引导意义,它倡导正视幼儿自身的体验、感触感染强调互助、参与、自立选择注意幼儿情感、立场以及杰出习气的形成提倡教师经由过程引发、支持幼儿与环境的积极相互作用,让幼...
“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划 (2011-12-1 15:22:19): “小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划简介：““小学生厌学情绪的预防”课题研究”。“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划正文：“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划（2011——20...
演讲问答之如何克服紧张情绪 (2011-12-1 17:43:47): 问：上次我们举行全校的英语演讲比赛,我也参加了,可是好紧张啊.最后拿了个二等奖.可是,这次又要有比赛了.简直想也不用想,我就知道老师会让我去参加的.因为我刚转到这个班的时候,我们英语老师就说到三年级时...
2010—2011年下学期“小学生厌学情绪的预防”课题工作总结 (2012-12-9 15:07:08): 2010—2011年下学期“小学生厌学情绪的预防”课题工作总结在香坊区“三个和谐，三个促进”的精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生...
升旗仪式演讲稿：我的情绪我做主 (2013-6-4 0:18:11): 升旗仪式演讲稿：我的情绪我做主尊敬的老师、各位同学：大家好！感谢主持人，感谢心理组周老师！非常高兴有机会来和同学们分享关于情绪的一些体会和心得。电视台新闻联播有一段时间，记者问，“你幸福吗？”今天，谈...
2013年下学期“小学生厌学情绪的预防”课题工作总结 (2013-6-5 1:03:28): 在香坊区“三个和谐，三个促进”的精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生的厌学情绪，使变得爱学、乐学。一、主要工作：1、我们利用周三下...

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