关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08)
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件,作为渝中区小班化教育其中的一所示范校,我们的重点工作重点自然放在教学上,而教学的主阵地则是...
优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
优化课堂教学结构 提高课堂教学效率 (2014-9-20 8:00:12)
随着教育教学改革的深入发展,加强素质教育,提高学生综合能力日趋。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,把课堂效率最大化,提高课堂教学质量,是教师要认真思考的一个课题,也是当前教学改革的一项任务。目前,学...
充分认识科学课堂的性质 优化课堂教学 (2006-11-28 17:13:29)
[摘要]教师充分认识科学课堂的性质,通过组织学生探究、合作,去观察、认识自然科学现象,激发学生对科学课堂的兴趣,重视学生的前科学概念,注重观察记录的客观性和准确性,从学生身边的问题入手,认识教师角色,...
优化计算机课堂教学的探索与实践 (2009-2-14 22:52:02)
优化计算机课堂教学的探索与实践素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的任务。要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法。职校因其培养学生的...
“优化课堂教学、提高教学质量” 活动总结 (2012-12-14 11:20:17)
新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位;分制,主要让教师能比较简明地掌握教学情况,学期成;师,一般应确定1-2名指导教师;新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位领导:为了进一步深化...
课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考 (2008-10-9 12:24:01)
课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考高塘小学立峰课程改革已整整六年,常听不少教师谈起,小学低年级数学成绩有比较明显的差异。我有幸参与小学低年级数学教学,真是感触颇多,学生成绩的差异为何如此显著?尤...
利用现代教育技术优化语文课堂教学 (2006-11-29 14:49:50)
现代教育技术正日益成为教育的先导,它是科学技术物化在教育教学中的体现。现代教育技术作为现代化的教学手段,必须和传统的教学方法融为一体,多种教学媒体互相补充、协调统一,按教材的需要进行优化组合,才能发挥...
浅析优化小学英语课堂教学质量 (2007-1-5 18:20:24)
随着中国进入wto,全球经济一体化进程的到来,我国经济得以迅速发展。在这高速发展的信息时代,掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质,英语教学成为我国基础教育的内容。近十年来,我国小学英语教学发展速度很快...
运用多媒体优化音乐课堂教学 (2008-3-31 20:42:15)
音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的途经,对于提高全民素质,建设精神文明,培养学生德、智、体、美全面发展,帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用。它不仅需要科学的教学方法与...
运用多媒体优化课堂教学 (2008-3-31 20:44:46)
当今,世界正展开腾飞的翅膀,翱翔在以智力密集的社会之中。适应这方面要求的多媒体正以雷霆万钧之势叩开了教育的大门,使教育萌动着勃勃生机,孕育着一场重大变革。仅靠“一支粉笔一言堂”传统教学弊端日渐显露出来...
优化课堂教学结构的探索 (2009-1-7 0:32:07)
优化课堂教学结构的探索一、创设问题情境,激发学生求知欲。在教学过程中,根据教材的重点和难点,选择尝试点,编成问题,先与学生一起对问题进行观察和磋商,逐渐形成这种情境这个问题学生急于解决,但仅利用已有的...
优化课堂设计提高教学实效 (2012-3-14 14:27:23)
乘法分配律教学反思乘法分配律是人教版四年级下册第三章《运算定律与简便计算》的内容,与加法交换律、结合律乘法交换律、结合律被誉为数学大厦的基石。而乘法分配律又是其中最难掌握的定律,因此我在上这节课前进行...
以电教媒体为依托,优化语文课堂教学 (2012-6-28 11:19:01)
以电教媒体为依托,优化语文课堂教学安徽省淮北市相山区淮纺路小学王海彬二十一世纪是知识经济的时代,也是科技兴国战略全面实施的世纪。随着计算机技术的迅猛发展,多媒体技术应用于教育教学兴未艾。前教育部部长陈...
小学音乐教师年度课堂优化教学工作总结 (2013-6-10 10:26:39)
音乐课标中提倡综合的音乐教学理念,夸大必须优化音乐课堂教学,加强音乐与不同领域间的沟通,如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。重新课标理念中,我深深的体味出:走向学科间的综合音乐教学转轨,越来越...
“优化教学模式,构建高效课堂”工作汇报 (2013-6-13 15:35:30)
全市“优化教学模式,构建高效课堂”教改项目启动培训会结束后,麟游县文教局和教研室立即行动起来,按照市教育局和教研室要求,做了一下几项具体工作:一、学习宣传提高认识1、在10月28日全县中小学校长会上教...
2015年南城中学优化课堂教学方案 (2015-8-18 7:16:11)
2015年南城中学优化课堂教学方案提要:以集体备课活动为主的校本研修活动,为“践行有效教学”打下基础2015年南城中学优化课堂教学方案一、指导思想以和关于教育讲话为指导,贯彻落实市、区教育局“关于深入...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革,打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
政治课教学实践中营造良好的课堂教学氛围 (2008-3-31 20:41:35)
在课教学实践中,自己对如何营造良好的课堂教学氛围,提高课教学实效有一些肤浅的体会,下面就结合自己在教学中是如何让同学们做到:在“动”中感受、在“情”中领悟、在“思”中进步,对课有较大的兴趣,对教材内容...
课堂教学改革阶段总结讲话稿课堂教学改革阶段总结讲话稿 (2012-11-24 23:02:49)
课改改到深处就是改课——课堂教学改革阶段总结讲话稿一、感谢感谢为课堂改革积极奉献付出的实验教师、立标人、班主任级部主任、备课组长及所有为课堂改革而探索尝试的所有老师。各级部做的较突出的老师有:王金华、...
新梦想课堂教学活动方案:实践我的教学主张 (2013-8-14 7:29:33)
3新梦想课堂教学活动方案:实践我的教学主张一、指导思想为推进学校“新梦想教育”文化,以“有效教学”为核心,打造学科教师团队,形成骨干教师的品牌课程,促进教师的专业发展,进一步提高我校的课堂教学质量。二...
小学课堂教学总结:小学语文单元模块教学实践探索 (2013-8-25 6:49:09)
巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养,语文素养是以语文能力,即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心,是语文能力和学习方式的整...
课堂教学总结:如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12)
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46)
[摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点,数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论,还要让学...
对当前中学历史课堂教学的思考 (2008-2-26 10:15:41)
1.从历史教学的三大任务的完成情况看第一、在知识传授方面,总体看较好,但也存在着需要进一步改进的地方。具体来说,一是在贯彻整体知识结构的教学方面,教师应注意从总体上把握教材的基本结构和发展脉络,尤其还...
从培养兴趣出发提升课堂教学质量思考 (2009-11-14 13:01:37)
为了培养学生动手动脑能力,提高学生的自身素质,更的是跟上时代前进的步伐。我校于2001年正式开设了信息技术教育课。在校领导和老师的悉心指导下,学生们已能综合的应用所学的知识,通过观察、探讨,分析解决掌...
优化设置实践与思考 (2014-11-12 9:46:05)
《优化设置实践与思考》适应农村经济社会发展的需要,适时合理地调整和完善基层设置,是推进组织制度创新的一项内容。近年来,县镇紧紧围绕加强在农村的执政能力建设,从解决农村基层发挥作用的迫切问题入手,坚持“...
在课堂教学行动中实践学生创新能力实验与研究的计划 (2007-12-7 10:32:24)
一,指导思想:创新是一个民族的灵魂,是我国深化教育改革,全面提高国民素质的根本宗旨,注意培养学生创新和实践能力的素质核心。以第三次教育工作会议精神为指导,以全日制义务教育阶段中学课程标准和九年义务制中...
面向课堂教学的地理CAI课件设计的理论与实践 (2008-3-31 20:42:07)
面向课堂教学的地理cai课件设计的理论与实践科学技术高速发展,加速了教育改革的步伐,传统的教学模式正在受到新的教育观念和现代教育技术的挑战。多媒体计算机辅助教学手段的应用,已成为课堂教学改革的必然趋势...
“导探式”课堂教学法的实践与认识 (2008-6-21 9:18:16)
“导探式”课堂教学法的实践与认识课堂教学是实施素质教育的主渠道,是实施探究性学习的途径。本文将结合案例,谈谈对于不同的教学内容实施“导探式”教学的几点认识。一、在概念教学中,从概念发生的过程设计问题,...
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案 (2013-6-23 6:03:19)
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案提要:由负责人组织相关教研组学习,学习相关资料,改变观念,“先学后教”课堂教学模式是学生以学为主,重学轻教,教师是引导者,点拨引领者,而非灌输者;更...
《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告 (2013-9-8 14:57:19)
《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》是省教育科学“十一五”规划重点资助课题,立项编号为b—a/2008/02/012。2007年11月完成了开题论证...
新课堂教学模式推进会发言稿新课堂 我们走在阳光路上 (2014-7-1 14:43:33)
2新课堂教学模式推进会发言稿:新课堂我们走在阳光路上尊敬各位领导,老师们,大家好!我叫,是小学五年级数学教师,我代表乡的全体师生欢迎各位领导和老师来我乡参观指导工作,你们的到来是对我乡教育工作的又一次...
课堂教学调研实践报告 (2014-7-13 1:02:38)
课堂教学调研实践报告目前的课堂教学,在教学内容的确定、教与学方式的转变、教学手段的应用等方面与传统的课堂教学相比都发生了巨大的变化。为进一步深化中学生物课堂教学的改革,我将中学生物课堂教学现状总结如下...
课堂教学实践结题报告 (2014-7-15 7:12:52)
一、开展课堂教学实践,培养学生的问题。学生提出的问题是从所学知识中寻找矛盾和疑问,提出自己的想法和见解,这种提问题的能力是学生在学习中产生的能力,这就使得我们在课堂教学中应努力去培养学生的的问题,让学...
提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37)
提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值:小学语文教参目标指出:小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作,是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作,首先要从培养习作兴趣入手...
打造幸福课堂 课堂教学方法改革小组工作总结 (2014-11-30 14:18:15)
做一个有灵性、有智慧的教师打造幸福课堂金三小2013年课堂教学方法改革小组工作总结组长姓名:时间:2014年1月21日要求:(整个2013年的课改总结,每一个大点要列出5、6点,并在每个小点具体列举数...
高效课堂总结 有效教学,高效课堂 (2014-12-2 17:57:49)
经济技术开发区(区)第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式...
“云课堂”学科设计与课堂实践交流汇报 (2015-4-2 6:56:41)
.59“云课堂”学科设计与课堂实践交流汇报各位领导、老师大家下午好:首先非常感谢学校领导给我这次学习的机会,让我领略到了在云端的教育。12月8日到12日我参加了市区小学“云课堂”学科教学设计与课堂实践...
全国中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得 (2016-3-1 9:11:28)
中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得毛?盼在这次培训中我深深体会到:走出去,总会有收获的,作为一名教师,任何一次听课或参加其他报告,都是学习的大好机会可以取得不少的教学经验。各位老师及专家教...
《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告 (2017-1-5 9:23:23)
《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告1.课题研究缘由我国新一轮基础教育课程改革的一个显著变化,是整合教学资源,遵循“以人为本”宗旨,大力推进素质教育,在课堂教学中尊重、发挥学生的主体作用,...
优化政治课堂提问阶段总结 (2012-12-17 11:45:17)
工作总结范文阶段性总结阶段总结范文第一季度工作总结季度工作总结第一季度工作总结范文自从研究课题被确定为区级个人课题获得立项以来,我对相关内容积极的进行了系统学习、探索,实验和分析研究。经过自己调整,进...
“优化课堂,有效训练”教研月活动总结 (2013-6-13 9:47:23)
我校通过优化课堂,有效训练为主题的教研月活动的开展,促进了学校教学、教研工作。用新的教学理念指导教学教研工作,取得了很好的成绩,为全面推进素质教育,提高教学质量起到了积极的推动作用。一、领导重视为加强...
学期综合组教研组计划:优化课堂 提高课效 (2014-6-18 10:56:40)
学期综合组教研组计划:优化课堂提高课效提要:综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风更多精品:客服学期综合...
计算机辅助历史教学的实践与思考 (2006-11-29 14:46:39)
摘要:计算机辅助历史教学的特点和优势,决定了它在教育领域将发挥出越来越大的作用。本文就计算机辅助历史教学的类型、优势作了一些探讨,并对注意问题进行了粗浅的思考。关键词:计算机辅助、历史教学多媒体计算机...
活动教学的实践与思考 (2008-3-31 20:42:07)
活动教学的实践与思考地理新教材从“以学生发展为本”的教育思想出发,每节课后面都安排了“活动”而且“活动”板快分量很大,使学生通过一系列的活动内容联系生活实际,动口,动手。动脑。动眼,进而学会探究新知识...
应用题教学“生活化”的思考与实践 (2009-5-5 19:30:12)
应用题教学生活化的思考与实践新修订的《小学数学教学大纲》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了使学生感受数学与现实生活的联系。不仅要求应用题选材应联系学生实际,而且要求数学必须从学生熟悉的生...
初中历史教学中跨学科整合的实践与思考 (2009-5-7 6:48:43)
初中历史教学中跨学科整合的实践与思考人类为了认识世界非常聪明地把世界分割开来,进行了抽象的分析。可是世界本身并不会因为人类的分类而发生任何的变化,自然现象也好,社会现象也好,依然是浑然一体的。①在现实...
地理活动教学的实践与思考 (2009-11-9 20:15:25)
地理新教材从“以学生发展为本”的教育思想出发,每节课后面都安排了“活动”而且“活动”板快分量很大,使学生通过一系列的活动内容联系生活实际,动口,动手。动脑。动眼,进而学会探究新知识,培养兴趣,提高能力...
高三语文教学的实践与思考总结 (2013-6-10 2:07:36)
高三语文教学的实践与思考总结高考自有公道,付出总有回报——高三语文教学的实践与思考姜堰市第二中学高三语文备课组赵靖王俊仲亚贵2003年高考语文试卷在考试内容和结构上与2002年大体相当。在内容方面,有...
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