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- 例谈科学探究实验与实验报告 (2008-10-20 22:59:11)
- 例谈科学探究实验与实验报告山东菏泽曹县第二中学陈焘摘要：科学探究实验是新课程着重介绍的知识点，同时又是当前基础教育课程改革的热点、亮点和难点。本文对科学探究的六大要素逐一加以解释，并以实例说明如何做好...
- 社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结 (2007-12-5 10:12:00)
- 社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结湖南龙山新城中学课题实验小组一、问题的提出随着经济全球化的发展，各国之间的竞争最终表现为创新人才的质量与数量的竞争。从某种意义上讲，创新人才的培养关系着的...
- 在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神 (2008-10-1 10:35:25)
- 在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神曹晓清有一位学者曾经说过如果说科学是一把开启人类智慧的钥匙，而人文精神正是使用这把钥匙的说明书。在众多科学家对科学精神的理解里，不是我们通常想象的那些...
- 新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期自然科学组工作总结 (2011-4-18 2:35:51)
- 你正在浏览的工作总结是新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期自然科学组工作总结新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期自然科学组工作总结自然科学组工作总结2006年是在探索中前进...
- 开发“田野课程”资源培养幼儿的科学素养的实验报告 (2007-12-5 9:25:06)
- 21世纪是高科技的新世纪，是知识经济的新时代，新时代国力的竞争就是人才的竞争，而人才是具有创造性，高素质的人，高素质的培养应该从幼儿抓起。通过“田野课程”资源培养幼儿的科学素养有效提高了幼儿的观察，想...
- 探究六年级科学下册教学计划学生 (2013-6-12 15:35:54)
- 六年级科学下册教学计划一、学生情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的爱好，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对四周世界产生了强烈的好奇心...
- 《探究式科学教育教学指导》读后感 (2014-7-5 8:13:01)
- 6《探究式科学教育教学指导》读后感在前些日子里，我读了《探究式科学教育教学指导》这本书，我认为《探究式科学教育教学指导》，无论是促进我的课题研究还是提升我对科学教育的理解都有很大的作用，因此，我摘录了...
- 大学生暑期实习报告：走进自然，探究自然 (2008-9-1 9:44:03)
- 大学生暑期实习报告：走进自然，探究自然摘要校外实习是大学生素质全面提高的环节，是学生将所学知识应用于社会的过程。它既是学生学习、研究和实践成果的全面展示，又是对学生素质和综合能力的一次全面检验。在我们...
- 初中科学实验报告 (2008-11-18 14:28:57)
- 蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：1.点燃蜡烛，并固定在平盘上。2.使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对...
- 2014年初中科学实验报告 (2014-7-13 0:49:17)
- 2014年初中科学实验报告蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：1.点燃蜡烛，并固定在平盘上。2.使漏斗的宽口正对著...
- 小学自然科学教师教学总结 (2016-6-30 7:47:05)
- 小学自然科学教师教学总结一20即将过去，我们又将迎来20的到来，回顾过去的一年，有收获，有进步，但更值得反思。小学科学教学理念必须要改进，过去自然课上的一些传统教学理念必须要抛弃。我本人在科学教学中，...
- 初中教学副校长述职报告：创造性地做好教育教学工作 (2011-12-14 15:13:02)
- 初中教学副校长述职报告：创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，贯彻教育方针，积极推...
- 科学组趣味实验三班教学计划 (2008-8-29 10:47:33)
- 科学组趣味实验三班教学计划培训年级：三年级辅导教师：李瑶2008年3月2008年7月教学计划教学目标：科学组趣味实验三班的学生是三年级的学生。所以首先培养他们对科学学习的兴趣，引领他们学习与周围世界有...
- 科学实验教学总结 (2011-4-3 12:11:01)
- 观察和实验是人类熟悉自然的基本途径,也是自然教学的特点。我们十分重视学生观察和实验能力的培养,尽量创造条件,让学生亲身参加观察和实验活动,进而培养学生严谨的科学态度和科学的自然观。我们是从以下几个方面...
- 六年级上学期科学实验教学总结 (2011-4-13 15:46:38)
- 转眼间，一个学期的教学工作结束了，未能更好的提高教育教学质量，先将本学期的工作总结如下科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时，它充分考虑到学生在性别、...
- 三年级下册科学实验教学总结 (2011-8-28 19:18:23)
- 三年级下册科学实验教学总结在教学中，为了充分发挥实验室的作用，在开学之初，认真做好实验计划，在具体安排中，做到既科学，又不互相冲突，保证每节课都能在实验室中进行。本学期按照实验教学计划，认真完成了教学...
- 五年级科学实验教学计划 (2011-11-21 12:46:03)
- 5五年级科学实验教学计划（2009—2010年第二学期）实验教学是小学科学教学工作中的一项内容，它对于激发儿童学习科学的兴趣，培养儿童科学探究的能力，提高儿童的科学素养都有着的意义。在新课程、新理念的...
- 三年级上册科学实验教学总结 (2011-11-21 13:28:07)
- 5三年级上册科学实验教学总结一、工作回顾本学期以来，严格按要求开展实验教学活动，按实验计划的实验目录认真开展实验教学工作，基本完成实验计划的演示实验和学生分组实验，并填写了相关的表册资料，学生分组实验...
- 冀教版六年级下册科学实验教学计划 (2012-2-7 8:49:53)
- 冀教版六年级下册科学实验教学计划一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为...
- 2011年五年级下册科学实验教学进度计划 (2012-11-24 2:42:38)
- 2011年五年级下册科学实验教学进度计划一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，2011年五年级下册科...
- 科学实验教学工作计划第二学期 (2012-12-1 14:38:08)
- 科学实验教学工作计划；2010—2011年第二学期；科学教育是素质教育的方面，小学科学教育是整个；3、；要求实验教师在课前要准备好实验材料，结合时间情况；4、；在教学中，各自然课教师充分结合教材，在课...
- 新教科版六年级科学上册实验教学计划 (2012-12-3 8:13:11)
- 实验课题：常用工具的使用实验类型：演示实验实验周次：1实验目的：使学生了解常用工具的使用方法和作用。实验器材：克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等。实验原理：不同的工具有不同的使用方法，可以为我们做些...
- 科学实验室仪器管理、实验教学工作总结 (2012-12-25 11:17:45)
- 2012学年科学实验室仪器管理、实验教学工作总结；一学年的工作即将接近尾声；3、专任落实工作职责，明确工作任务，做到科学教学；2012学年科学实验室仪器管理、实验教学工作总结一学年的工作即将接近尾声。...
- 小学科学实验教学调研报告 (2013-6-12 19:15:08)
- 一、调研目的为了进一步加强小学实验教学，贯彻教育方针，提高办学效率和教育教学质量，根据县局的指示和部署，特成立了镇宁自治县教育和科技局2011年实验教学工作检查小组，于2011年11月15～18日，对...
- 2012学年科学实验室仪器管理、实验教学年终工作总结 (2013-6-13 10:33:04)
- 一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里，我校围绕我区仪器站工作计划内容，继续加强学校科学实验室建设、仪器配备、管理和使用，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。下面将我校一年来的工作总结如下：...
- 五年级下册科学实验教学工作总结 (2014-5-24 8:01:08)
- 一、工作回顾开学以来，始终严格按要求展开实验教学活动，按实验计划的实验目录认真展开实验教学工作，基本完成实验计划的演示实验和学生分组实验，并填写了相干的表册资料，学生分组实验还填写了学生实验报告单。在...
- 四年级科学下册实验教学总结 (2014-5-24 8:01:10)
- 本学期我们根据实验研究目标，全面地、有针对性地学习与课题研究相干程度较高的教育教学理论，特别是学习了经典的原著，做到真正内化，为我所用。而且在研究进程中，我们反复了实验研究方案，及时发现题目，实事地调...
- 科学教师实验教学培训方案 (2014-7-6 11:23:03)
- 小科学教师实验教学培训方案一、培训目标通过对我校科学教师三至六年级科学实验教学，尤其是分组实验教学中的疑点难点培训学习，切实提高我校科学教师的专业素质和科技辅导能力，从而有效提高我校科学课堂教学效率。...
- 《小学科学教师实验教学指导》心得体会 (2014-7-6 16:41:17)
- 读《小学科学教师实验教学指导》心得体会城西小学郭立群我这个假期在家认真阅读了《小学科学教师实验教学指导》这本书，现联系教学实践，谈谈自己的感想。一、本书知识体系本书由四章组成。第一章：概述本章主要从理...
- 小学科学实验教学的体会 (2014-7-6 17:03:05)
- 实验的目的是培养学生的动脑思考能力、动手操作能力和通过观察分析实验现象做出科学表述总结的能力。从教小学科学课程的第一天起，实验培养的目的就时时记心里。2003年便开始从教科学（以前叫自然）的我，或者领...
- 小学六年级科学实验教学工作总结 (2015-2-3 8:42:01)
- 一、科学实验教学工作回顾开学初，严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，按实验内容认真展开实验教学工作，基本完成教材中的演示实验和学生分组实验，并填写了相干的表册资料，学生分组实验还填...
- 探究性实验教学中应当注意的几个问题 (2008-3-31 20:45:00)
- 探究性实验作为物理教学的一种的方法和手段，它把要研究的物理现象清楚地展现在学生面前，能引起学生的观察、思考，便于学生认识物理概念和规律，具有事半功倍的效果，是深受学生欢迎的实验形式，也是教师施展教学艺...
- 市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料 (2011-11-22 10:53:17)
- 市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径，让学生通过主动的探索、发现和体验，学会分析和判断，从而增进思考力和创造力。...
- 初中历史《科学技术的成就》教学设计 (2009-1-6 11:29:08)
- 【教学目标】1.知识与技能：通过本节内容的教学，使学生了解并掌握建国以来的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家。同时通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与原因的分析，培养学生综合分...
- 初中历史教学中跨学科整合的实践与思考 (2009-5-7 6:48:43)
- 初中历史教学中跨学科整合的实践与思考人类为了认识世界非常聪明地把世界分割开来，进行了抽象的分析。可是世界本身并不会因为人类的分类而发生任何的变化，自然现象也好，社会现象也好，依然是浑然一体的。①在现实...
- 2012学年第一学期初中科学教学总结 (2013-6-4 16:00:41)
- 启跑本学期，我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学，更是兼职学校的教导工作。而教导工作非常的繁重，使得我在课堂教学方面的时间投入，有些不够。但一直以来，都是勤勤恳恳、认认真真的进行我的教学工作。...
- 2012学年第一学期初中科学教学工作总结 (2013-6-10 0:29:00)
- 【编者按】：工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。/zuowen工作总结栏目...
- 202011学年第一学期初中科学教学总结 (2013-6-10 9:57:22)
- 启跑本学期，我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学，更是兼职学校的教导工作。而教导工作非常的繁重，使得我在课堂教学方面的时间投入，有些不够。但一直以来，都是勤勤恳恳、认认真真的进行我的教学工作。...
- 初中科学教学工作总结 (2013-12-3 10:04:38)
- 初中科学教学工作总结20131022本学期，我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学，更是兼职学校的教导工作。而教导工作非常的繁重，使得我在课堂教学方面的时间投入，有些不够。但一直以来，都是勤勤恳...
- 2013学年第一学期初中科学教学总结 (2014-4-27 11:24:15)
- 启跑本学期，我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学，更是兼职学校的教导工作。而教导工作非常的繁重，使得我在课堂教学方面的时间投入，有些不够。但一直以来，都是勤勤恳恳、认认真真的进行我的教学工作。...
- 初中历史课堂教学探究性学习的探讨 (2005-5-31 13:47:00)
- 初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导，非常重视学生学习方式的转变，即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中，历史教学将以创新精神和实践能...
- 科学发展的思考与实践 (2007-11-11 1:42:24)
- 是总结了几十年发展经验和教训后得出的结论。在大会上，第一次明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”大会在第二部分又用大量篇幅详细阐述了“落实”这一重大课...
- 快速发展协调发展科学发展——近年来促进经济社会协调发展实践与思考 (2007-12-12 8:11:04)
- 快速发展协调发展科学发展——近年来促进经济社会协调发展实践与思考办课题组近年来，在、和市委正确领导下，坚持以和为指导，认真贯彻和十六届全体会议精神，牢牢把握发展第一要务，紧扣经济建设中心不动摇，围...
- 简析科学、科学主义与反科学主义 (2007-12-22 11:06:46)
- 近来国内学界关于科学主义的研究逐渐得到了人们的广泛关注，相应地也取得了一些成果，这是一个可喜的现象。但是遗憾的是当前的研究中还存在一个很大的缺陷，那就是对科学、科学主义与反科学主义三者之间的概念上存在...
- 小学自然学科的分组实验教学工作总结 (2008-6-10 12:04:43)
- 小学自然学科的分组实验教学工作总结小学自然学科的分组实验，是以学生动手操作为主，并在教师指导下学生独立完成的实验。是以锻炼学生的实验技能，学习研究科学的基本方法为主要目的，同时注意培养学生的实验素质。...
- 关于建立健全科学的考核体系的实践与思考 (2008-12-4 13:57:11)
- 关于建立健全科学的考核体系的实践与思考近年来，我区围绕建立健全科学的干部考评制度，形成充满生机和活力的用人机制这一目标，积极推进干部人事制度改革，对区管实行了以五评定、五结合为主要内容的立体考核办法，...
- 农村初中阅读教学中探究性学习应把握的＂度＂ (2009-1-16 9:04:01)
- 农村初中阅读教学中探究性学习应把握的“度”湖北省当阳市干溪中学何富强《语文课程标准》<实验稿>总目标，中提出：“能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。”其实新课程所倡导的自主、合作...
- 网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37)
- 内容摘要：一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
- 《科学》教研工作计划2011年第二学期七年级上《科学》课程教学计划 (2012-11-25 9:57:59)
- 实验教学5小学2010～2011学年第一学期《科学》教研工作计划一、指导思想：根据学校教导处工作计划，结合科学组教学特点和本校科学任教现状情况，本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学，...
- 《泉州九中初中生综合实践探究》工作总结 (2012-12-2 10:24:14)
- 杜秀明（政教处主任）艰辛知人生，实践长才干。今年泉州九中初中生开展为期一个礼拜的社会实践活动，取得了可喜的成绩，达到了预期目标。泉州九中初中生有组织的社会实践活动始于2000年与学生劳动基地共创文明基...
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