培养学生发散思维的点滴体会,培养学生数学发散思维能力,小学数学教学中发散思维的培养

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积极训练发散思维，培养学生创新意识 (2009-1-21 23:32:33): 积极训练发散思维，培养学生创新在构成智力教育的各要素中，思维能力的培养占据着核心地位。发散性思维是一种推测、发散、想象和创造的思维过程。它具有流畅性、变通性、独特性等特点。发散性思维强调通过联想和迁移...
培养学生思维灵活性心得体会 (2014-7-6 15:40:22): 创新思维是创新教育的核心，是培养学生创新能力的关键。创新思维包括发散思维、逆向思维、侧向思维、辩证思维等。发散思维是以某一对象为出发点，通过想像、猜测等心理过程，激发各种新思想的一种思维方法。如在作文...
发散思维 (2008-3-31 20:41:35): 试析发散思维是创新思维的核心内容提要：创新思维是创新力的核心，而发散思维是创新思维的核心。因为发散思维最集中的体现了创新思维的本质和特征，它内在地包含了逆向思维、横向思维、求异思维等其它思维方式，它也...
点燃学生思维火花激发学生创新思维 (2017-3-10 8:39:40): 点燃学生思维火花激发学生创新思维【摘要】心理学家认为创新思维是人类心理的高级过程，它是在现有的资料的基础上进行想象，加以构思，以全新的方式解决前人所未解决的问题的思维过程。创新活动可以被看成具有双重作...
学生思维品质培养途径 (2006-11-29 14:53:27): 思维品质与思维能力是学习能力的内容之一，本人在教学中着重在学生思维品质及思维能力培养上做了一些实验，发现新情景问题不但能激发学生的学习兴趣和积极性，而且能有效地培养学生的思维品质。一、创设问题情景1、...
谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25): 近几年来，随着中学教学改革的不断深入，培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力，使学生跃出教科书框架，学活书本，从而使学生变得更聪明，这已成为我们教育工作者当...
论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26): 内容摘要：如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力，是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动，活化教材图文，拓展创新思维空间；立足“学用结合”，精心设置学案，激发创新...
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17): 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师，就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养，让学生有敏捷的思维，灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
在政治教学中培养学生的创新思维 (2008-12-29 0:46:42): 在教学中培养学生的创新思维从一节公开课的教学谈起培养学生的创新精神和实践能力，是当今推进全面素质教育的核心和最终目的。在思想教学中提倡运用启发、诱导、点拔等多种教学方法，尊重学生个性，发挥学生主体作用...
议论文写作教学与学生思维品质的培养 (2009-1-6 11:17:03): 一、议论文写作教学如何体现思维品质的培养在议论文写作教学中，始终贯穿着对学生的思维品质培养，思维品质通常是指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性五个方面。对于高中学生来说，尤其是高二、高三学生...
在数学教学中培养学生创新思维的习惯 (2009-1-17 23:26:21): 在数学教学中培养学生创新思维的习惯创新思维是一种有创见的思维，它是指个人在头脑中发现事物之间的新关系或新答案，用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。一九九九年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决...
历史教学中如何培养学生创新思维 (2009-5-7 6:48:38): 历史教学中如何培养学生创新思维【内容提要】传统教学中，中学生大多采用以被动接受、死记硬背为基本特征的方式学习历史，这与以主动接受和探究发现紧密结合为基本特征的现代历史学习方式有着本质的区别。它往往使学...
阅读教学中培养学生创新思维 (2010-10-5 10:27:55): 学生是具体的、活生生的、有丰富个性的、不断发展的主体，因此，课堂教学必须以学生为主体，以学生的发展为本。我尝试建立的“自主参与”小学语文阅读教学模式是指在充分发挥教师的主导作用的前提下，真正确立学生的...
班主任工作心得体会：走进学生心灵，培养学生自信 (2013-11-7 7:49:15): 走进学生心灵，培养学生自信以人为本的教育理念，犹如一股新鲜的血液融化了僵硬的、传统的教育思想，它使学校的师生关系更加和谐，课堂气氛更加融合；我校的精彩主持课堂，与新课程接轨，更能体现以学生为本的特点，...
新生军训教师的心得体会：塑造学生品质，从点滴行为入手 (2013-8-2 5:15:33): 新生开始军训的第一天，我就有意亲近学生，尽可能消除这群初来异地学生的陌生感和孤独感，在与学生熟悉之后，我很快从这群孩子身上发现好多可爱之处，人之初，性本善，这些刚刚告别初中生活的孩子脸上写满了未褪尽的...
在企业文化的指导下培养人才思维的十一项转变 (2006-11-29 10:35:37): 从战术到战略的转变要把招聘工作从以往的战术层面提升到战略层面。这意味着，需要支持企业总体战略的实现，需要与公司的长期人力资源规划配套。从被动到主动的转变要将招聘的思维从被动地依据工作岗位缺口等待应聘者...
化学教学中学生形象思维能力的培养 (2006-11-29 14:46:15): 形象思维的特征是用形象材料来思维，而形象材料的最主要特征是直观性和具体性。在中学化学中有着丰富的形象思维素材，如果我们很好的利用这一点，就可能很好的激发学生学习兴趣，提高学生理解能力。使教与学相一致，...
在化学实验教学中进行思维培养 (2006-11-29 14:56:45): 化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。中学化学教学大纲强调指出：实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化...
培养和提高领导干部的战略思维能力 (2006-11-29 16:23:59): 报告指出,各级和要“善于进行理论思维和战略思维”。在改革开放不断深入和全面建设小康社会的历史条件下,必须具备宽广的世界眼光和深邃的战略思维能力。反复强调,各级要加强学习,努力培养自己的世界眼光,正确把...
数学教学如何创新培养创新思维 (2005-12-17 15:20:00): 新课程改革数学课堂教学，从学生实际出发，在充分发挥学生的主体作用中，让学生成为学习的主人。数学是一门的基础学科，培养学生分析问题和解决问题的能力为主，发展学生的创新思维，倡导学生主动参与、乐于探究勤于...
培养良好的思维品质改进英语阅读教学 (2008-1-7 8:33:45): 一、阅读理解的含义长期以来，受语法翻译法的影响和直接法的机械训练，阅读活动成了一个辨认文字符号、对词句进行语法分析和字面释义的过程。有些教师认为，英语阅读教学只不过是扩大学生的同汇量，向学生介绍语法项...
发挥形象思维在培养数学探究能力的作用 (2008-3-31 20:41:21): 发挥形象思维在培养数学探究能力的作用在教学中注意学生创造性思维的培养是现代数学教学的特征，也是与传统的教学方式的根本区别之一。但在目前，人们普遍认为，在数学的创造性思维中，总是用逻辑工具从内容、方法、...
谈创造性思维能力在语文课堂的培养 (2008-6-21 9:18:18): 谈创造性思维能力在语文课堂的培养读一首好词，咏一首好诗，诵一段美文，我们的心里常常会泛起深深的感动，有时甚至会有情感波澜扬帆如飞的感觉，这都是思维能力得到锻炼的表现。随着语文教学改革的不断深入，培养学...
如何培养美语思维 (2008-10-12 12:15:08): 如何培养美语思维中国人的英语常常会让老外莫名奇妙，常常会问你，canyouspeakagain？whatsyourmean？whatsyourpoint？这正是不同文化思维方式上的差别。英文对问题的陈...
要重视思维能力的培养 (2009-1-2 8:18:53): 要重视思维能力的培养当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，随着教学改革的深入发展，人们对培养思维能力的性的认识正日益加深。从素质教育来看，思维能力的发展直接关系到字词句篇的掌握和听说读写能力的...
改革教学模式培养创新思维 (2009-1-4 1:33:35): 改革教学模式培养创新思维让素质教育走进课堂教学中去，在广大教育者心中已达成了共识。教学模式直接影响着素质教育的开展成效。当前，一些小学教师的教学思想观念仍然显得陈旧落后，未能摆脱呈现注入接受这样一种因...
小学音乐教学中创新思维的培养 (2009-2-28 6:17:45): 小学音乐教学中创新思维的培养摘要：本文针对校研究课题《开展小学生创造活动的研究》，在音乐课上培养学生创造性思维的研究作了四个方面的阐述：一、树立学生主体地位，挖掘学生的主体创新精神。二、诱发学生学习兴...
解放思想要培养创新思维能力 (2009-5-7 6:44:56): 指出，“解放思想是发展的一大法宝”。七届三次全体会议强调“完成新阶段的各项目标任务，更需要在解放思想上有新的境界。”历史上每次思想解放的实践昭示我们，解放思想是引导社会前进的强大力量，是实现经济社会又...
关于小学语文教学中学生创新思维的培养建议 (2012-3-31 9:05:40): 21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵。爱因斯坦曾说:要是没有独立思考和独立判断有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。也曾指出:面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族...
如何培养中学生的生物学创造性思维 (2012-4-25 15:07:26): 创造性思维是指不依常规，寻求变异，想出新方法，建立新理论，从多方面寻求答案的开放式思维方式；是一种具有主动性、独创性的思维方式。创造性思维具有求异性、独创性、灵活性、流畅性等特点，主要包括发散思维、联...
关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会 (2007-9-20 8:35:36): 关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学...
高校教师工作总结报告，学生创业培养心得体会 (2011-12-23 15:36:51): 高校教师工作总结报告，学生创业培养心得体会为培养在校学生的创业，架设待业市场与大学生之间互相交流和沟通的平台。现将我校西校区在创业培养工作方面的开展情况和特色做法进行如下阐述：(1).我校西校区十分重...
教学中培养学生创新意识的心得体会 (2013-6-6 7:51:14): 目前，小学生被动学习的现象比较普遍，课堂上被动地接受知识。学生的创新不强那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新呢？我的体会是：1.教学目标要明确教学目标的确立，是教师教学思想的充分体现，同时也是培...
班主任工作心得体会：培养学生勇于承担责任 (2013-8-2 5:11:46): 班主任工作心得体会：培养学生勇于承担责任教学中经常出现这种现象：有的学生上课来晚了；有的作业没完成；有的时候同学之间发生了冲突他们见到我的第一句话，就说：这不是我的错。然后就解释：路上车太多；昨天作业...
低年级学生自主学习兴趣的培养心得体会 (2014-7-6 16:58:32): 低年级学生自主学习兴趣的培养心得体会低年级是幼小衔接的起步阶段，学生刚进入小学，来到一个新的坏境，在他们的眼中，周围的一切未知事物都充满了新奇与神秘，看到新的老师、新的同学、新的课本，心中充满了兴奋、...
小学生学习习惯的培养心得体会 (2014-7-12 6:48:15): 小学生学习习惯的培养心得体会今天听了“小学生学习习惯的培养”一课后感慨颇多。所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中，逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽...
“学生自主能力培养研究”学习体会 (2015-9-8 8:05:25): 在这次“学生自主能力培养研究”专家讲学活动的认真学习中，我深刻体会到“学生自主能力培养”的性。激发学生自主学习的热情；通过引导学生参与课堂教学活动，进行积极的自主探索；通过有价值的提问，启发学生思考，...
“学生自主能力培养研究”经验学习体会 (2015-9-15 8:04:33): 2015年6月22至24日，教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”经验交流及中期成果展示会在我校举行，通过三天的学习，让我们对学生自主能力发展的性有了一个全新的认识。在这次活动中，我们不仅...
教师教学体会：谈谈学生综合能力的培养 (2015-12-31 8:44:27): 公文教师教学体会：谈谈学生综合能力的培养苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》里就讲述了一些能工巧匠，他们尽管学历不高，但生怀绝技，只要学生走进其园地一定会学出许多知识来。可以说，苏霍姆林斯基用一种欣赏的目光...
培养学生创新教育的心得体会 (2016-6-2 7:52:44): 培养学生创新教育的心得体会数学教育是数学活动的教育，也就是思维活动的教育。如何在小学数学教学中实施创新教育，引导学生主动地创造性地学习数学，是当前小学实施素质教育的课题。我们认为，实施创新教育，就是创...
创新主题心得体会：做创新型教师培养学生创新精神 (2016-6-16 10:25:19): 做创新型教师培养学生创新精神创新主题心得体会创新是一个民族兴盛的核心，要使中华民族永远立于世界民族之林，必须要培养出大批具有创新精神和创新能力的优秀人才。教育事业的发展，学校的发展必须要有大批具有创新...
五年级班主任工作总结－－加强对学生的思想道德工作，培养学生良 (2013-6-4 23:36:48): 五年级班主任工作总结张兰英2006年6月过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加...
“应用现代教育技术，培养学生创新意识，提高学生创新能力”研究报告 (2013-7-17 0:56:11): “应用现代教育技术，培养学生创新，提高学生创新能力”研究报告“应用现代教育技术，培养学生创新，提高学生创新能力”研究报告一、研究背景1、加强学生创新能力实践能力的培养是时代发展的客观要求当今社会科学技...
课题开题报告：培养学生个性、特长与进步学生素质的研究 (2013-7-26 3:51:17): [课题开题报告：培养学生个性、特长与进步学生素质的研究]毕业论文课题开题报告：培养学生个性、特长与进步学生素质的研究1、课题研究的背景及意义：1、学校发展的需要，范文之开题报告:课题开题报告：培养学生...
培养学生的元认知能力，提高学生的综合性学力结题报告 (2014-4-23 7:51:51): “培养学生的元认知能力，提高学生的综合性学力”结题报告一、课题的提出埃德加·富尔在《学会生存》中说：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”二十一世纪是经济时代，人类已进入信息化社会、学习...
师德演讲稿：关爱学生，从点滴做起 (2013-6-4 0:19:04): 来源师德演讲稿：关爱学生，从点滴做起教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”；人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。作为一名教师，一名职业学校...
班主任工作点滴谈：做学生的贴心人 (2014-7-6 8:42:36): 9班主任工作点滴谈：做学生的贴心人把事当事用心做事做学生的贴心人本学期来本人努力做好班主任工作,为班级服务,为同学服务,认真贯彻执行教育方针,全力落实学校的各项规章制度,积极带领12计算机1班的同学们...
环保需从点滴做起学生演讲征文 (2014-7-14 6:58:58): 今天厂团委召集我们几个团清理厂内的电池回收箱。通过一个上午的努力，我们共回收了七袋子的电池，有大号干电池、5号的、7号的、交流的、钮扣的。在整个过程中，让人记忆犹新的是在厂生活的区农贸市场几位农村的大...
五年级班主任工作总结－－加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才 (2011-4-18 2:47:31): 您正在浏览的工作总结是五年级班主任工作总结－加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才五年级班主任工作总结张兰英2006年6月过去的一学期里，我班在学校领...
管理思维:跨文化管理原理&管理新思维 (2006-11-28 17:48:31): 当今世界经济一体化进程不断加快,跨国公司的出现等新形式的出现严重冲击了现有文化经营的理论范畴,在这种情况下,跨文化经营理念便产生了,为了方便朋友们学习风整理了相关资料形成了跨文化经营原理.1、跨文化原...

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