义务教育现代化学校评估自评报告,义务教育学校现代化建设自评报告,教育现代化学校督导评估自评报告

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中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告 (2007-9-5 9:06:02): 中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告根据省市义务教育标准化学校建设规划，我校初中标准化建设工作严格按照《某省义务教育学校标准化建设基本标准》，认真组织实施硬、软件建设，各项工作按计划有条不紊地展...
义务教育学校标准化建设评估验收自查自评报告 (2013-6-13 0:27:00): 一、学校概况，现有在校生482名，其中专任教师28名，开设班级12个，校舍面积7068平方米。学校始建于1987年，至今已有25年的历史，在发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来，上级主管部门、学...
义务教育阶段课程改革检查评估自评报告 (2008-12-2 10:40:54): 以科研为先导，深化课程改革，为每位学生的学习与发展负责——义务教育阶段课程改革检查评估自评报告3、加强校本教研工作，树立新的课程观教学观学生观基础教育课程改革引发全面创新，理想课程实现的需要凹显出教师...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告 (2015-4-24 8:07:34): 中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年，是一所城市独立初级中学，2006年6月、2013年8月，市上对初中教育资源两次进行整合，把原来市二中、市与中学整合为新的市...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 (2015-4-24 8:08:03): 小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求，评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
学校义务教育学校标准化建设自评自查报告 (2019-4-13 11:19:44): 学校义务教育学校标准化建设自评自查报告我校认真开展义务教育学校标准化及均衡发展建设工作，现将工作自查自评情况报告如下：一镇学校基本情况：镇学校建于1965年，学制为九年一贯制学校。学校现占地面积973...
依法行政自查自评报告-2014商务局绩效评估自查自评报告 (2014-3-25 7:14:59): 依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查，的自查自评报告有利于促进部门依法行政，全文如下：2013年，市商务局以绩效评估为抓手，持续...
浙江省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校自评自查报告 (2013-7-29 23:16:17): 浙江省九年制义务教育标准化ⅲ类学校自评自查报告一、学校基本情况：宁波市泽民小学位于环城西路北段，是一所全日制公立学校。创建于1958年，1993年落成一号教学楼，2000年落成二、三号教学楼，根据海曙...
义务教育规范化学校复核验收自评报告 (2014-6-9 9:36:36): 公文义务教育规范化学校复核验收自评报告构建平安和谐校园，推进学校规范建设近年来，学校在区及区教育局高度重视和直接领导下，认真贯彻执行教育方针政策，坚持“以人为本”的思想，发扬艰苦创业、无私奉献、团结勤...
义务教育学校达标情况自评报告 (2014-7-6 17:17:07): 促进教育均衡发展办人民满意的教育根据桦甸市《关于桦甸市二〇一一年督导工作要点的通知》的工作布署，结合义务教育均衡发展的精神，并依照吉林省义务教育学校达标情况评估验收指标，对我校的各项工作进行了自我评估...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告 (2016-11-19 10:36:29): 市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民：根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》（新政教督办〔2016〕44号）要求，市人...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告 (2016-11-19 10:39:15): 义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民：根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》（国教督办〔2015〕6号）要求，我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
中学义务教育标准化学校建设评估验收自查报告 (2013-6-13 0:26:44): 为了适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。根据《长治市义务教育标准化学校建设评估验收实施办法》及《长治市义...
小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告 (2014-10-11 13:01:20): 小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告实验小学：根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校...
中学义务教育学校标准化建设督导评估报告 (2014-10-11 13:01:22): 中学义务教育学校标准化建设督导评估报告中学：根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方...
关于对小学义务教育学校标准化建设督导评估报告 (2015-3-7 14:41:20): .59关于对小学义务教育学校标准化建设督导评估报告实验小学：根据《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》、《省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》及《市推进义务教育均衡发展标准...
2015年学校素质教育督导评估自评报告 (2015-4-7 9:40:09): 2015年学校素质教育督导评估自评报告为了贯彻教育方针，大力实施素质教育。我校积极改善办学条件，加强教师队伍建设。坚持以人为本，德育为首，促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂，深化课堂教学改革，努...
学校督导评估教育工作自评报告 (2015-4-24 8:06:50): 学校督导评估教育工作自评报告自评情况、得分与失分督导评估的东风进一步规范了学校办学行为，推进了素质教育，坚定了实施素质教育、科研兴校、创新办学的信心，全面推进深化教育内部管理制度改革，加强两支队伍的建...
2023年义务教育学校教育教学管理评估检查总结 (2023-9-14 16:57:58): 2023年义务教育学校教育教学管理评估检查总结通过这次对义务教育学校教育教学管理的评估检查，使我受益匪浅，感受颇多。更接地气的了解了我县义务教育学校的管理现状。看到了可喜的成绩，也感到了不足。现将这次...
小学创建义务教育现代化学校汇报材料 (2017-1-4 10:02:25): 立足发展，夯实过程，创建特色谋升位小学创建义务教育现代化学校汇报材料各位领导：上午好！首先我代表小学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。小学是一所服务于村、凌龙村、前刘村、...
小学创建现代化达纲学校自查自评报告 (2013-7-30 0:43:19): 我校根据《宁波市小学现代化建设办学纲要》督导评估方案，从学校管理、师资队伍、办学条件、教育质量等方面内容，进行了自评自查，现将有关情况汇报如下：一、基本情况奉化市萧王庙街道中心小学，座落于萧王庙街道东...
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告 (2017-9-29 9:03:10): 义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神，严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求，组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告 (2018-9-18 7:19:26): 乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告根据自治区人民教育督导下发的关于印发《自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学行为专项督导办法》的通知和县教育局对学校双语教学评估的要求，我...
关于市义务教育阶段合格学校督导评估工作延期进行的说明 (2014-7-13 6:32:14): 自治区教育厅：根据自治区教育厅《关于开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》（桂教督导[2006]1号）的精神，为了确保全市义务教育阶段学校顺利通过合格学校的督导评估，抓住重点，实现学校办学思想、...
关于开展第义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知 (2014-7-13 6:32:29): 各县市区教育局（教科局）：根据自治区教育厅《关于开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》（桂教督导〔2006〕1号）和高新市教育局《关于在全市开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》（贵教发〔...
教育局义务教育评估报告 (2014-7-15 7:19:58): 我们区乡中心小学共有教师135名，学生1600人，下设5所村小。由于各校处于城乡结合部，学苗来源复杂，师资构成情况特殊，管理的难度相对较大。几年来，我们努力发扬“科研兴校”这一办学特色，坚持以科研为先...
学校督导评估自评报告 (2007-12-28 16:44:45): 县人民教育督导室：大八浪乡中心小学占地面积15642平方米，建筑面积1667平方米，在校生414名，教职工35名，专任教师23名。几年来，以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力...
复评省一级学校德育自评报告材料 (2013-6-4 22:10:07): 三年前，我校顺利地被评为省一级学校，三年来，我校非常重视学生的德育工作，从校长到各科任老师，坚持不懈地抓学生的思想品德建设，取得了不错的成绩，下面是我们的自查报告。德育评估指标满分1000分，我校通过...
迎接市示范学校督导复评自评报告 (2013-6-13 10:19:09): 内容提要：一、加强队伍建设，贯彻教育方针。二、强化学校管理，全面推进素质教育。三、狠抓教育科研，全面提高教育质量。四、改善办学条件，全面优化育人环境。五、坚持教育创新，全面提升办学水平。我校于1999...
“3A”学校评估的自评报告 (2013-7-30 0:28:58): 市第中学隶属教育局管辖，始建于上世纪60年代。是一所全日制九年义务教育初中学校，全省特色教育先进单位市基础教育名校。在上级领导的关心指导下，不断创新发展，先后获得优秀家长学校、吉林省精神文明建设先进单...
技工学校（职业中专）迎接目标管理督导评估检查自评报告 (2014-7-6 8:41:38): 3技工学校（职业中专）迎接目标管理督导评估检查自评报告商贸旅游系是市高级技工学校（市第一职业中专）2010年5月实现系部改革而成立的一个学校内部教育教学管理实体，包括财会、旅宾、计算机三个专业教学部，...
教育现代化自评报告 (2014-7-6 17:15:21): 教育现代化自评报告2012年11月，市教育督导室在震东主任的带领下，对我校现代化学校进行验收，反馈了验收报告，根据实际情况，我校制定了方案。在2013年，我们积极努力，达到现代化学校标准要求，现自评如...
县义务教育基本均衡县和教育现代化县创建工作情况汇报 (2014-7-6 19:50:21): 县义务教育基本均衡县和教育现代化县创建工作情况汇报尊敬的各位领导、各位专家：我代表浦江县人民向各位领导和专家汇报我县义务教育基本均衡县和教育现代化县的创建情况和创建工作中存在差距及今后努力的方向和工作...
义务教育基本均衡县和教育现代化县创建工作情况汇报 (2014-7-6 19:51:31): 义务教育基本均衡县和教育现代化县创建工作情况汇报尊敬的各位领导、各位专家：我代表县人民向各位领导和专家汇报我县义务教育基本均衡县和教育现代化县的创建情况和创建工作中存在差距及今后努力的方向和工作举措，...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告 (2008-10-20 22:55:51): 县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里，辖10镇21乡，现有人口47.5万人，其中农业人口41.5万人。近年来，我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告 (2009-11-9 22:47:08): 县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里，辖10镇21乡，现有人口47.5万人，其中农业人口41.5万人。近年来，我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
2024年小学义务教育均衡发展自评报告 (2024-1-9 18:06:30): 2024年小学义务教育均衡发展自评报告小学小学位于某县城西500米，是一所新建的农村小学。学校总占地面积8000余平方米，现有学生331人，教职工22人。现对组织领导、教师队伍、教育教学管理与质量、教...
2018年义务教育均衡发展工作自查自评报告 (2018-3-24 10:46:16): 2018年义务教育均衡发展工作自查自评报告为认真贯彻落实《新疆自治区中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年）》、自治区人民《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》（新政发〔2011〕56...
2023年党员教育培训工作实施情况中期自评自查评估报告 (2023-7-16 16:25:34): 2023年教育培训工作实施情况中期自评自查评估报告根据国资委办公厅关于做好《202023年教育培训工作规划》实施情况中期评估工作有关事项的通知（国资办〔20〕38号）要求，公司对教育培训工作的实施情况...
素质教育督导评估自评报告 (2007-12-28 16:44:45): 自评经过与结果为了进一步规范办学行为，指导学校扎实推进素质教育，我校深入学习教育理论及，坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学，始终以德育为首，教学为中心，全面推进深化教育内部管理制度改革，加强两...
教育督导评估自评报告 (2007-12-28 16:44:47): 为认真贯彻执行《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《黑龙江省普通中小学督导评估工作方案（试行）》，切实加强学校管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展，依据黑教督（2003）160号和哈教...
黄坑中学素质教育评估自评报告 (2008-9-23 15:36:02): 黄坑中学素质教育评估自评报告(2005.5)我校在上级部门的正确领导、关心和支持下，近几年来，坚决贯彻教育方针，坚持办学方向，在全面实施素质教育，全面提高教学质量的工作中取得了较好成绩，现具体汇报如下...
三明六中素质教育督导评估自评报告 (2008-9-23 15:36:05): 一、立足实际、立足校情，明确办学方向，提升办学水平。三明坚持以人为本，学生至上的办学理念；遵循为师生可持续发展，为师生展示才华搭建平台的办学思想，坚持以全面发展，发挥个性特长，为社会培养造就德智双全、...
乡人民政府教育督导评估自评工作报告 (2009-11-9 18:48:33): 根据《县人民办公室关于对乡镇人民教育工作进行督导评估的通知》（政办发〔2009〕81号）文件精神和要求，2009年6月下旬，乡人民成立了由乡长任组长，分管教育副乡长任副组长，各中小学校长和教育督导评估...
县政府教育工作督导评估自评报告 (2009-11-9 22:28:31): 教育工作督导评估自评报告根据市人民教育督导室的部署，依据《市200年度教育工作综合督导评估方案》，我县对200年度全县教育工作认真进行了综合自评，现将自评情况报告如下：一、基本情况县现辖七镇三乡、两个...
小学迎教育局工作督导评估自评报告 (2013-7-30 1:10:23): 学校占地面积8080平方米，生均占地平方米；建筑面积1580平方米，生均占地平方米；操场跑道环形150米；有6个教学班。其中一年级一个班共48人，二年级一个班共29人，三年级一个班共38人，四年级一个...
2012年度教育工作综合督导评估自评报告 (2013-7-30 1:10:33): 县教育系统以大精神和统领教育工作全局，在市教育局和正确领导下，积极开展教育系统争先创优活动，认真落实年年进位、项项争先的工作要求，改革创新，开拓进取，全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来，县...
2013年度教育工作综合督导评估自评报告 (2014-4-27 14:12:33): 县教育系统以大精神和统领教育工作全局，在市教育局和正确领导下，积极开展教育系统争先创优活动，认真落实年年进位、项项争先的工作要求，改革创新，开拓进取，全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来，县...
教育督导评估自评报告范文 (2014-7-6 20:32:12): 教育督导评估自评报告我校始建于年，初为小学，后几经易名，年正式定名为县实验小学。学校下辖两所附属幼儿园、一所双语实验学校（南校区），原校区占地35亩，建筑面积9630平方米。南校区站地90余亩，建筑面...
教育督导评估自评报告（发言稿） (2014-7-6 20:32:39): 各位领导：首先我代表学校领导班子及全体教职工对各位领导亲临我校指导中专督导评估工作表示衷心欢迎。一、办学方向：我校成立于1975年，舞钢师范后来并入教师进修学校，在教育局领导及社会各界的支持、关怀中走...

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