当前信息
- 口语交际课题实验课例展评活动小结 (2013-10-20 9:05:48)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结6月17日，《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功，体现了我区参与《开发利用语文课程资源培...
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55)
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
- 六班口语交际兴趣小组活动计划 (2013-6-26 17:04:29)
- 六（1）班口语交际兴趣小组活动计划；姜堰市叶甸中心小学秦盛莉；一、学情分析：；经过一学期的锻炼，班级里的部分学生已经具备了一定；二、活动目的：；为了增强学生学习英语的兴趣，提高英语的表达能力及；三、活...
- 培养学生的口语交际能力 (2007-1-5 17:53:01)
- 培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的，是小学语文教学的任务。全日制义务教育《语文新课程标准》把＂听话说话＂改为＂口语交际＂，特别强调指出：小学阶段应＂规范学生的口头语言，提高口语交际能力，...
- 口语交际教学设计设计案例 (2007-12-22 8:43:08)
- 口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的，名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
- 商务交际必会的英语口语 (2008-3-18 10:24:45)
- 聚会邀请a:weregoingtohaveafewfriendsoveratmyhouse.wouldyouliketoe?我们几个朋友准备在我家聚一聚，你能来吗？b:absolutelyyes.当然...
- 谈培养学生的口语交际能力 (2008-4-24 18:01:59)
- 新修订的小学语文教学大纲将听话、说话训练改为口语交际。大纲指出，口语交际教学任务是规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯。一年级新修订的语文教材也相应地安排了口语交际专项训...
- 口语交际能力的培养 (2008-10-20 9:50:10)
- “口语交际能力是现代公民的必备能力。”低年级儿童如何培养和训练呢？我认为可以从以下两个方面入手突破。一、课堂训练。从语文教学的角度看，口语交际训练的主渠道仍然是课堂训练。因为课堂是一种有目的、有计划、...
- 提高口语交际心得体会 (2009-1-3 1:43:33)
- 口语交际是在旧大纲的听、说教学目标的基础上提出来的，是语文教学中一项新的教学内容，也是语文教学活动中的一个组成部分，《语文课程标准》因此明确了口语交际的目标：即具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活...
- 小学二年语文下册：《语文园地五·口语交际》教学设计 (2009-1-6 11:26:47)
- 一、情境导入，感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大...
- 学校培养学生口语交际能力教学工作总结 (2013-6-3 19:48:54)
- 我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，我们在《开发语...
- 小学口语交际教学工作总结 (2013-6-3 19:48:58)
- 6月17日，《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功，体现了我区参与《开发利用语文课程资源培养学生口语交际能力》课题研究的学...
- 口语交际课题总结 (2013-6-6 16:24:54)
- 我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，我们在《开发语...
- “口语交际与综合性学习”中期实验总结报告 (2013-6-10 1:42:24)
- “口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出：小学生应具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。我...
- 口语交际课题结题报告 (2013-6-15 16:42:06)
- 年3月，在区教育局教研室的具体指导下，我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来，我们始终把课题研究工作放在地位，将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点，按照新...
- 关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告范文 (2013-6-15 17:19:02)
- 一.本次调查活动的基本情况。调查的目的：1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状，发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
- 关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告 (2013-7-29 4:01:39)
- 一.本次调查活动的基本情况。调查的目的：1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状，发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
- 口语交际课题研究阶段性工作总结 (2013-10-20 9:05:51)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级...
- 总结关于语文口语交际的答题技巧 (2014-1-24 14:37:33)
- 下载:51总结关于语文口语交际的答题技巧.doc口语交际:1对于父母关心的话题:爸爸/妈妈,谢谢您的关心.（委婉地讲事情）.请爸爸/妈妈放心,相信我一定会请允许我.好吗？2劝父母的话题:爸爸/妈妈,老...
- 利用网络环境激发学生口语交际兴趣 (2014-6-2 20:30:05)
- 【摘要】兴趣是最好的老师。网络课件能直观形象地展示图文兼备、动静结合的学习资料；创设生动逼真、活泼有趣的口语交际情境。我在低年级口语交际教学时，利用网络环境激活了学生的思维，调动了学生的生活体验，使学...
- 学校口语交际课程的开题报告 (2014-7-15 7:16:45)
- 2004年3月，在区教育局教研室的具体指导下，我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源，培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来，我们始终把课题研究工作放在地位，将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点...
- 浅谈小学语文口语交际能力的培养 (2014-10-17 18:18:04)
- 摘要：口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动，具备直接、简便、迅速的特点，使用最多最广，是最基本的语言信息交流手段。有心智，有灵性，创造性地利用文本内容，挖掘出多姿多彩的口...
- 《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
- 《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化，人们对口语交际能力性的认识不断提高；而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
- 7.《口语交际中的激趣互动研究》工作总结 (2015-9-7 7:50:12)
- “口语交际中的激趣互动研究”课题研究工作总结金川区第一小学本校“口语交际中的激趣互动研究”实验课题以《基础教育课程改革指导纲要》为指导，以《课程标准》为依据，在新课程理念指导下，结合实际大胆创新、勇于...
- 课例打磨研讨总结会议纪要 (2012-11-21 15:35:59)
- 课例打磨研讨总结会议纪要；会议时间：2012年5月21日会议地点：参会人员；李宏：老师们，今年3月，我们研修组的10位老师，；郭骏：回头看课例打磨的全过程，我深深地感受到，准；们过去的语文教学，在教学...
- 名师工作室三校同课异构教学研讨活动实施方案 (2017-5-9 14:59:41)
- 为了落实庆阳市进一步全面提高教育教学质量工作会议精神，深化高中新课程改革，提高课堂教学效率，构建高效课堂，促进教师专业成长，发挥我市优秀教师的引领示作用，根据《庆阳市教育局教研室2017年工作要点》，...
- 开学第一课活动实施方案开学第一课活动计划 (2015-8-31 7:32:11)
- 开学第一课活动实施方案告别了快乐的假期，我们迎来了的新学期。报到时，看着老师们亲切的面孔，孩子们甜美的微笑。我的心里也甜甜的，列子校园到处都是欢声笑语，犹如一幅幸福和谐的画卷。新的学期，新的开始，新的...
- 中心小学“优秀书法指导课、优秀阅读欣赏课”选拔活动方案 (2013-6-21 6:36:00)
- 中心小学“优秀书法指导课、优秀阅读欣赏课”选拔活动方案提要：授课采取抽签借班上课形式，时间:11月29日11月30日。阅读欣赏课选拔时间为11月29日，书法指导课选拔时间为11月30日。更多精品来自保...
- 综合实践活动课《孝亲敬长》方案综合实践课心得体会 (2013-7-17 0:07:45)
- 综合实践活动课《孝亲敬长》方案活动准备：一组成长照片；各小组为汇报课准备一个小节目活动过程：一、照片展示，激发感情1、导入：同学们，在我们面前有一组照片，这一组照片记录了我们的成长历程，从咿呀学语、蹒...
- 综合实践课心得体会综合实践活动课《孝亲敬长》方案 (2013-7-17 0:07:49)
- 综合实践课心得体会茹这个学期，我们上了一趟丰富的实践课——用一次性筷子制作手工。我们划分为几个小组，每个小组都有明确的分工：有带一次性筷子的，有带“502”胶水的，还有专门粘筷子的在这次活动中，我们完...
- 2013年春小学骨干教师课改送课下乡活动方案 (2013-12-21 9:17:46)
- 2013年春小学骨干教师课改送课下乡活动方案提要：语数联系z村小按进度备课，其他学科由任课教师根据教材选择备课。备课要求结合学科特点，展示课改理念和方法，语文数学以小组合作学习为基本学习形式来源自20...
- 春学期小学骨干教师课改送课下乡活动方案 (2013-12-27 8:44:30)
- 春学期小学骨干教师课改送课下乡活动方案提要：请村小当天的课以本课表为准，各班主任组织好学生参加上课学习。空堂老师要认真做好听课学录，在评课交流活动中要认真发表自己的意见其它精品公文春学期小学骨干教师课...
- 同备一课、同上一课活动方案 (2014-6-20 8:04:27)
- 同备一课、同上一课的意义就是，引导我校教师告别“小作坊式”的教学模式，走向集体备课。这样不仅有利于减轻我校教师不断书写教案的繁重负担，还能更好地引导大家将腾出的精力集中起来，共同思考教材，共同关注课堂...
- 教师“示范课”青年教师汇报课活动方案 (2014-7-6 14:56:27)
- 为全面推进学校的校本教研工作，调动和发挥全体老师教学教研工作的积极性和创造性，进一步推进课程改革，结合市教育体育局和市总工会《关于在教师中开展教育教学基本功竞赛活动》的通知精神，根据学校工作安排，进一...
- “一师一优课、一课一名师”活动方案 (2014-11-3 7:32:12)
- 一、活动目标为落实《教育部办公厅关于开展2014年度一师一优课、一课一名师活动的通知》（教基二厅函2014?13号）文件要求，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量性的认识；建设一支善用信...
- 市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案 (2014-11-18 10:06:32)
- 市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案提要：依据市教研室下发的《课内比教学课堂量化评比表》，公平、公正的给每一个参赛教师打分，教师个人取得的成绩将作为校级教学能手评比的依据。市实验小学“课...
- 少先队活动课观摩研讨活动的心得体会 (2015-12-31 8:56:26)
- 7少先队活动课观摩研讨活动的心得体会2015年12月17日上午，有幸参加了在小学多媒体室举行的安海镇2015年秋季少先队活动课观摩研讨活动。此次研讨活动共观摩了两节中队课：四（1）中队的《法在我心中》...
- 学校“一师一优课、一课一名师”活动实施方案 (2016-3-22 19:42:00)
- 镇中心学校一师一优课、一课一名师活动实施方案为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，切实提高全校教育教学质量，据县教育局关于开展《一师一优课、一课一名师活动的实施方案》的通知要求，结合我校实际，特制定兵...
- 2016年“一师一优课、一课一名师”活动实施方案 (2016-5-24 8:17:36)
- 2016年一师一优课、一课一名师活动实施方案根据省教育厅和市教体局有关文件精神，经研究，决定在全县中小学开展一师一优课、一课一名师活动，实施方案如下：一、活动目标推进教育信息化工作提升教师信息技术应用...
- 2017年度“一师一优课、一课一名师”活动方案 (2017-4-27 8:40:53)
- 2017年度一师一优课、一课一名师活动方案为深化基础教育课程和教学改革，进一步提升教师应用信息技术改进教学的能力，激发广大教师的教育智慧，促进教师专业持续发展，根据《市教育局关于印发市20162017...
- 本学期交际与礼仪课总结――不容忽视的人生所需 (2011-5-30 21:43:28)
- 2009年06月23日我国是文明古国,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文化培养了中华民族高尚的道德,也形成了一整套完善的礼仪.随着社会发展,礼仪的内涵也更加丰富、新潮、...
- 初中英语课内外活动例谈 (2008-3-31 20:41:23)
- 初中英语课内外活动例谈山东省新泰市尹成柱【摘要】英语是一门实践性很强的工具学科，因此英语教学中需要艺术的设计形式活泼、丰富多采的教学活动，为学生创设学用结合的教学情境，以调动学生学习英语的兴趣，形成听...
- 学校“英语节”口语竞赛活动方案 (2009-7-26 1:40:30)
- 学校英语节口语竞赛活动方案一、活动目的：为了激发小学生学习英语的兴趣，提高学生应用英语进行语言交流的能力，丰富学生的课余生活，学校决定四、五年级在五月底组织一次英语节目表演比赛。二、总体目标：1.努力...
- 初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动心得体会 (2015-1-21 7:38:41)
- 初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动心得体会为交流初中语文新课程教学经验，推进初中语文教学改革，省教育学会和中学语文教学专业于市中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。2014年12月...
- 常态课有效性观摩与研讨活动总结 (2010-9-22 9:47:48)
- 听了以上四位学科主任的的总结，我非常感动，汤主任以亲切而专业的语言，概述了我校数学教学深入、扎实的教研状态，为数学学科的教学指明了方向。宁主任紧扣课程标准，引经据典，恰如其分地欣赏和评价了每一节语文课...
- “提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
- 教学研讨活动结束，我们的年级组注重务实高效、团结协作，凝集集体智慧；注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力，再次召开各备课组长会，交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况：语文组，孟校丹老...
- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会 (2023-10-4 16:06:52)
- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂周教授温柔坚定的话语触动着在场每一位教师的心。正如邹老师所言，这正是最...
- 研讨课活动总结 (2013-6-6 16:11:32)
- 为了营造良好的教研氛围，激发教师的教研兴趣和热情，提高教师的教研水平和课堂教学能力，尤其是提高教师应用远程资源的能力，学校于10月份、11月份开展了有效教学研讨课活动，达到了预期效果，现简要总结如下：...
- 常态课有效性观摩与研讨活动总结范文 (2013-6-15 8:22:23)
- 听了以上四位学科主任的的总结，我非常感动，汤主任以亲切而专业的语言，概述了我校数学教学深入、扎实的教研状态，为数学学科的教学指明了方向。宁主任紧扣课程标准，引经据典，恰如其分地欣赏和评价了每一节语文课...
- 《同课异构》研讨活动工作总结 (2013-6-20 8:03:31)
- 共同研究，不断提高《同课异构》研讨活动工作总结；为进一步加强中小学教学管理，推进基础教育课程改革；一、组织学习、明确目的；在学校及教导处的共同组织安排下，教师们明白了本次；二、确定科目、组织安排；全体...
-
如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及口语交际课例研讨活动方案的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
范文推荐
热门关注
