同备一课、同上一课的意义就是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，走向集体备课。这样不仅有利于减轻我校教师不断书写教案的繁重负担，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，共同思考教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而为提高我校教学质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探索幼师专业培养目标、课程体系、教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同备一课、同上一课不仅是上级教研部分所极力推行的行动性教研方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也只有同备一课、同上一课才能实现学校统一制卷考试，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，否则，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，各搞一套，统一制卷考试因没有可比性而成为困难。
同时，同备一课、同上一课还有利于将“以老带新”工作落到实处。
（二）同备一课、同上一课活动原则