五步教学法思想品德课心得体会,初中思想品德五步教学法总结,新课改五步小学数学教学法体会

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思想品德课教学应强化五种意识 (2007-12-22 11:40:57): 素质教育，包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面的教育。其中，思想道德素质教育是贯穿始终的核心部分，渗透在各门学科之中，它影响和决定着学生素质的性质和发展方向。而思想品德课，...
新五步学案导学教学模式课改阶段总结 (2013-7-31 23:54:04): 新五步学案导学教学模式课改阶段总结为了更好的推进我校的课改工作，使之能尽快地取得实质性的进步，也能使我校省科研课题《新五步教学模式的探究》的研究工作得以实实在在开展，我校在2012年3月13日到3月2...
小学品德教师素养大赛评课议课心得体会 (2014-7-6 15:40:31): 通过参加小学品德教师素养大赛听课评课，我受益匪浅，感受很多。从其他教师的身上学到了很多，也感到了自己的很多不足。现在谈谈我的几点感受：1.每一位老师的说课都准备的很充分，都是实实在在，不像以前的课堂灌...
关于五步六动课堂教学模式的心得体会 (2014-1-2 9:02:53): 物竞天择，我们必须要改变自己，适应变化，开拓出属于自己的生存空间。因而构建既能最大限度地提高课堂教学效益，又能切实减轻学生过重的课业负担的高效课堂将是事在必行。高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功...
中学实施“五步教学法”构建高效课堂 (2014-8-15 7:10:54): 实施五步教学法构建高效课堂区第学课堂是学生学习的主阵地，和谐高效的课堂应该闪现着最真实的人生活力，流淌着最精彩的生命激情。课堂教学的优质高效关系到素质教育实施的质量和水平。因此，打造高效课堂，对于素质...
2011年-2012年度第一学期五年级品德与社会课教学工作总结 (2013-8-25 6:16:49): 看书or旅行，身体or灵魂，必须有一个在路上在过去的一个学期中，我担任五年级的品德与社会课老师和综合实践活动课老师。第一次尝试综合科的教学，我时刻反思，应该怎样备好课、上好课。思考学生应该从我的课上得...
德语工作总结—关于思想品德教育五法 (2008-3-30 11:13:42): 随着市场经济不断繁荣、深化，社会上的腐改现象对小学生良好思想品德的形成带来一些逆向影响。在思想品德教育中，坚持“五个结合”的教育方法，对于提高学生的思想素质和培养学生健康的心理颇为有效。一、纵向与横向...
五步五事工作法 (2015-7-27 8:49:16): 关于在白彦花镇推行五步、五事工作法的决定为进一步加强基层建设，积极探索做好新形势下群众工作的规律，深入开展教育实践活动，结合实际，决定在全镇推行访、议、聚、办、评五步工作法，建立网格式访民情、恳谈式议...
小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会 (2013-7-25 23:41:27): [小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会]10月29日至30日两天，我有幸参加了临沂市2009年小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会，范文之心得体会:小学《品德与生活》、《品德与...
思想品德课教学总结 (2006-8-11 12:46:00): 本学年来，我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想课教材，在教学过程中，给我带来了全新的体验和诸多感受，使我对新教材有了一定的认识和思考。下面对本学期教学工作做以下总结，具体如下：长期以来，思想课教...
谈思想品德课的道德概念教学 (2007-12-22 11:41:04): 道德概念是构成思想品德课教学内容的最基本因素，是道德主体实施思维操作的元件，是建构道德观念的骨架。学生只有理解、掌握了道德概念，才能形成正确的道德认识，提高思想品德素养。本文拟从四个方面谈谈道德概念教...
八年级思想品德课学年第二学期教学计划 (2008-6-10 12:08:48): 一、教学目标：八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系，了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，...
思想品德课教学探究 (2008-9-24 17:32:40): 思想品德课教学如何贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则、要求，努力提高教学质量？我以为，要做好以下三方面工作。一、着眼四个环节，充分发挥教师的主导作用1.钻研教材，把握特点。思想品德新教材...
“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案 (2010-4-24 12:55:24): 一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念，以学生的发展为本，遵循学生生活的逻辑，从学生的...
初三思想品德课教学总结 (2010-12-2 13:29:03): articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划，注重中考发展方向，认真备课和教学。&由于我是第一次胜山东版的教材，无论是对...
八年级下册思想品德课教学计划 (2011-2-17 8:44:54): 八年级下册思想品德课教学计划教学目标：以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是...
八年级思想品德课教学计划 (2011-9-23 9:01:04): 教学目标：以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履...
思想品德课的教学工作总结 (2013-6-3 12:54:33): 本学期，我到了新文这个大集体，担任了了一年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中，在教育教学任务中，自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开...
九年级思想品德课教学工作总结 (2013-6-10 2:17:14): 九年级思想品德课教学工作总结这学期，我担负九年级班的思想品德课教学。在教学中本人尽力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开并取得了一...
2013春学期鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划 (2013-6-10 2:27:39): 一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热门点。教材共分四个单元，酷爱集体，融入社会是第五单元的生活主...
八年级思想品德课教学工作总结 (2013-6-10 2:27:56): 八年级思想品德课教学工作总结一方面。本人在思想上严于律己，酷爱教育事业。既教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，进步班上学生的思想觉悟，教育学生酷爱，酷爱祖国...
“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题中期报告 (2013-6-13 15:28:53): 一、开题以来所做的工作（一）建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展，我们成立了课题研究的组织管理机构，由吉留祥老师为本课题组组长，杨义萍老师为副组长，由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
思想品德课教学回归生活探索与实践课题工作报告 (2013-6-13 15:30:48): 各位老师、各位同行：这里我要做的不是规范的学术报告，主要是向大家汇报思想品德课题组两年来所做的工作。另外，探讨本课题组研究工作存在问题，还不是很成熟，提出来与大家共同探讨。一、课题研究所做的工作本课题...
鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划 (2013-8-25 7:18:58): 鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热点点。教材共分四个单元...
初中思想品德课教学工作总结 (2013-9-16 7:42:03): 您一定为写一篇工作总结报告头痛过，也许对于步入职场已久的人来说是一个如家常便饭般平常，但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说，工作总结是一件令人束手无策的事情。你想快速入门快速上手吗，那就赶快收藏我...
初中思想品德课教学工作计划 (2014-10-11 10:42:42): 初中思想品德课教学工作计划学情分析：本人代八年级四个班的思想品德课，班级人数多，多数在80人左右，管理起来很难。上个学期这四个班的成绩，只有六班考得差一点，学优目标没完成，其它班还可以。针对这种情况，...
思想品德课教学2014年终总结范文 (2015-1-15 8:18:13): 阿q范文网精心整理了“思想品德课教学2014年终总结范文”工作总结1这学期，本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，...
2014年思想品德课的教学工作总结范文 (2015-1-17 10:05:21): 本学期，我到了新文这个大集体，担任了了一年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中，在教育教学任务中，自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开...
思想品德课的年度教学工作总结 (2015-2-11 11:04:13): 思想品德课的年度教学工作总结20150209这是一篇思想品德课的年度教学工作总结，本文从教学方式的探究与对学生的关注上进行阐述，表达了教师对本职工作的热爱与认真负责。下面让我们一起来看看吧！本学期，我...
五年级思想品德教学工作计划 (2008-10-20 22:48:27): 五（1）班思想品德教学计划教师：林乃喜《思想品德》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《思想品德》上册教材力求突破知识单一的传统模式，...
小学五年级上第一学期思想品德与社会教学工作总结 (2012-12-21 9:36:07): 小学五年级上第一学期思想品德与社会教学工作总结我担任五年级四班和五年级六班的《品德与社会》的教育教学工作，一学期下来，我和我的学生都收获不少。为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照...
六环三步教学模式课堂教学展示活动心得体会 (2013-6-13 14:25:55): 十二月一日这天，我有幸参加了调兵山市小学课程改革“六环”“三步”教学模式展示和总结活动，受益匪浅。李秀琴老师执教的《搭石》和钟亚静老师执教的《老人与海鸥》，有很多值得我学习的地方。《老人与海鸥》一课的...
新课改使我走出教学误区(课改心得体会) (2007-10-30 22:47:28): 新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革，才能不断地进步，因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改，其根本的目的是促进教育的发展，符合社会发展的需...
村干部“五梳五破五立”解放思想大讨论心得体会 (2016-3-29 11:54:40): 村干部五梳五破五立解放思想大讨论心得体会2月18日，我村开展了五梳五破五立解放思想大讨论，在学习中我对五梳五破五立的理解如下：一梳思想，打破固步自封，真正解放思想。破除信心不足、自甘落后的思想，树立奋...
小学品德课程课例研讨会心得体会 (2014-7-6 15:57:38): 近日，我非常荣幸地参加了在婺源举行的全省小学品德课程课例研讨会。本次研讨会围绕课堂智慧与品德教学的主题，采取课例观摩交流研讨提升总结的形式，意在提高与会教师的教学与研究水平。作为品德课程教学的新手，研...
自考生创三段五步学习法十四字真经值得借鉴 (2008-3-4 9:47:33): 几年来，我先后参加了高等教育自学考试小学教育专业的十五门考试，英语专业的十门考试和汉语言文学专业本科阶段的七门考试。由于家住远郊，参加城里的辅导班极不方便，这历经风风雨雨才取得成功的数十门考试，都是自...
五步自主学习法 (2012-3-17 12:17:51): 谈谈五步教学法在语文教学过程中存在问题及对策五步教学法是培养学生自己发现问题，解决问题的综合能力的一种方法。五步教学法是以学生为主体，把学习主动权交给学生，承认学习是学生自己的活动。但我校在五步教学法...
2013年“步步为赢”《打造卓越团队》课程心得体会 (2013-10-12 11:35:14): 下载:2013年“步步为赢”《打造卓越团队》课.doc《打造卓越团队》课程心得体会一直以来对肖博钦佩有加，因为他不仅博学、热忱、拥有无尽的正能量，更的是乐于分享，身边很多同事也经常受益于他的微信、微博...
“四步教学法”在高中语文中的运用 (2008-6-21 9:18:17): “四步教学法”在高中语文中的运用“四步教学法”即“自学指导启发思维达标验收强化效应”，它来源于本校本土，是我们自己创造的适合校情、教情、学情的教学理论。它的目标是废除满堂灌，培养学生的自学能力，把自学...
2013年春八年级思想品德下册教学工作总结（初二思想品德第2学期教学心得） (2013-6-20 7:00:04): 2013上半年这学期，本人担负八年级2个班的思想品德课教学，除此之外还担负学校报帐员和会计员。在这学期里本人能适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生...
“六环三步”语文教学心得体会 (2014-2-11 12:11:56): 前不久.，我非常荣幸听了教育局举办的“六环”“三步”教学模式展示与总结中优秀教师讲授的语文课。真的是让我受益匪浅啊！作为新教师的我在教学方面自知存在着很多的缺点和不足，听过课之后，对我今后的教学之路知...
在思想品德课中进行创造教育 (2006-11-29 18:51:05): 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃 (2007-12-22 11:41:09): 中国向来以重德著称于世，在人类文化发展史上，没有哪一个民族、哪一个像中华民族这样具有如此丰厚而坚固的道德文化遗产，延绵数千年，经久不衰。固然，道德作为社会的一种形式，总是与一定的社会历史、社会经济相联...
班主任工作总结在思想品德课中进行创造教育 (2009-11-14 11:20:49): 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每1个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每1个创...
小学教师演讲——在思想品德课中进行创造教育 (2011-4-1 12:27:34): 我国已故著名教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一...
教学日记：听品德与社会课有感 (2015-12-31 8:44:32): .59教学日记：听品德与社会课有感品德课注重的是对学生品德的教育，但是不能把品德课上成语文课。那样收效甚微，起不到什么作用。应该结合实际，让学生通过调研，各种活动，自己发现明白里面的道理。品德课上老师...
学校品德课教学工作自查报告 (2016-6-15 7:33:22): 1学校品德课教学工作自查报告为贯彻落实教育部《关于加强和改进中小学品德课教学工作的意见》(师教传[2016]号)文件精神，切实做好我校品德课的自查和工作，根据校、校行政办有关领导的指示和本校品德课建设...
参加“品德学科名师教学展示峰会”心得体会 (2013-6-12 13:19:03): 参加“品德学科名师教学展示峰会”心得体会提要：当然另外五位名师的课也是十分精彩的。特别像楼秀萍老师的《我的这六年》，从一年级的照片入手，通过了解成长的惊喜，使学生对六年小学生活产生留恋源自管理资料参加...
小学品德与社会课堂教学研讨会心得体会 (2013-7-25 23:41:31): [小学品德与社会课堂教学研讨会心得体会]十月二十九日至三十一日，临沂市小学品德与社会课堂教学研讨会在沂水县召开，分别听取了临沭县实验小学张为花老师、蒙阴县第二实验小学秦艳老师、临沂市第一实验小学牛纪英...
学习小学思想品德科新课程目标心得体会 (2013-8-2 4:53:17): 利用2009年的寒假时间，我认真学习了小学品德与社会、品德与生活新课标，使我又加深了对新课标的理解，更使我懂得了教师应如何教，学生应如何学，就能把思想品德这门课学好的道理。接下来，我就自己的认识谈一点...

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