本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，担任了了一年级思想品德课的教育教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在教育教学任务中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学期末有总结。
教学中论题研究教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以新教材理念为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，寻觅效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进步了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同窗华诞常生活严密联络起来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，懂得何谓善、恶、美、丑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，构成安康的人格和良好的心理，生理素质。品德与生活课程旨在促进学生良好品德构成和社会开展，为学生认识社会、参与社会、顺应社会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，