本学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在教育教学任务中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学期末有总结。
教学中论题研究教材,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以新教材理念为指导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),寻觅效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进步了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同窗华诞常生活严密联络起来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),懂得何谓善、恶、美、丑,(...内容隐藏,请先注册或登录...),构成安康的人格和良好的心理,生理素质。品德与生活课程旨在促进学生良好品德构成和社会开展,为学生认识社会、参与社会、顺应社会,(...内容隐藏,请先注册或登录...),