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2022年学习《让历史课有“历史味”》心得体会 (2022-9-21 14:21:13)
2022年学习《让历史课有历史味》心得体会这篇文章是赵亚夫老师和张汉林老师在一起听了几节同课异构初中历史课后的一次座谈。首先,这个文章的标题就深深吸引了我。老百姓做菜,讲究色香味俱全,菜肴做得再好,味...
作文素材(推荐)历史题材话题作文素材集锦 (2008-12-7 13:33:53)
(推荐)历史题材话题作文素材集锦一、毛遂自荐:宣传自己,张扬个性毛遂,战国末期大梁人,身为赵公子平原君赵胜的门客,三年未得展露锋芒。时值秦乘胜围攻赵都城邯郸,毛遂于下座挺身而起,道:“毛遂愿往。”平原...
作文素材考场应试作文常见的历史人物素材用法举隅 (2008-12-7 13:33:58)
考场应试作文常见的历史人物素材用法举隅1.孔子孔子是我国春秋时期著名的大思想家,是儒家学派的创始人,一向被尊称为“圣人”。这位饱学之士,却发出了“三人行,则必有我师焉”的感慨。孔子曾师郯子、苌弘、师襄...
作文小学作文培训第22课全记录班长竞选 (2008-9-24 16:20:03)
小学作文培训第22课全记录班长竞选方老师19:00:23你们好哦云彩上的公主19:00:28恩彡國阿蠻19:00:318错玫瑰公主19:00:32恩方老师19:00:59同学们,关于这节课的内容,老师...
作文小学作文培训第24课全记录谈责任 (2008-9-24 16:20:07)
作文小学作文培训第23课全记录植物描写 (2008-9-24 16:20:10)
小学作文培训第23课全记录植物描写方老师18:59:31同学们好啊。孤单{葬爱}爱18:59:50老师好潇洒一剑18:59:51老师好啊minshengyangfa18:59:52老师好方老师19:0...
历史新课改心得体会 (2013-7-25 23:28:43)
[历史新课改心得体会]历史新课改心得体会高中历史新课程培训心得体会2010年9月高中新课改将在我省全面展开,作为一名新课程改革时代的教师,除参加学校组织的理论培训外,还通过网络、报刊等媒体了解新课改的...
听作文课的心得体会 (2014-7-6 15:56:26)
我们在邵庄小学进行作文研讨活动,吕老师的作文课让我受益匪浅,看到了作文教学的精彩纷呈,就感性认识作文教学的新思路与新方法,自己的作文教学感受很多。下面是我几点肤浅的体会:一、创设情景,激发写作兴趣兴趣...
听骨干教师作文指导与讲评课心得体会 (2014-7-6 16:56:37)
听骨干教师作文指导与讲评课心得体会3月19日我校举行了骨干教师的作文讲评课与指导课,听了程向玲和付燕飞两位老师的两节课给我留下了非常深刻的印象,使我受益匪浅,从两位老师朴实的教学,轻松的话语中看出她们...
听作文教学课心得 (2014-7-6 17:02:03)
听作文教学课心得作文教学一直是令语文老师心烦的事,孩子们不会写、不爱写,家长提起对孩子的作文辅导更是头疼。5月18日的一次听课,给我留下了深刻的印象。特别是老师的一节作文课,令我颇有感触:游戏,竟让作...
小学教师作文课教研活动心得体会 (2014-12-17 10:29:57)
小学教师作文课教研活动心得体会12月16日,我参加了实验小学校区的作文课教研活动。听了三位优秀教师的作文教学课,三位执教老师课堂设计各具特色;孩子们也很优秀,口头表达和书面作文的能力很强。听后感触颇深...
中生生作文历史后花园 (2008-10-11 12:11:59)
中生生作文:历史后花园时间的车轮辗过历史,带来太多的泪与笑,古代君王后宫三千的泪堆砌成了历史的后花园。这里埋葬了太多的青春与岁月。古代君王的爱太自私,埋葬了无数少女的青春年华与姣好容颜。后宫佳丽三千,...
纪念澳门回归周年征文作文:回顾澳门历史面向未来 (2008-12-2 10:36:01)
纪念澳门回归周年征文作文:回顾澳门历史面向未来普鸿红岭中学高二上溯历史百年,澳门的前身是“濠镜”,濠镜之名,著于《明史》。澳门一直是我国南部的门户之一。在400余年的东西文化冲刷之下,它逐渐形成了独特...
让我感动的历史人物-作文征文演讲400字 (2012-12-21 17:40:20)
让我感动的历史人物作文征文演讲400字2004年的雅典奥运会给了我太多感动,中国代表团更是以32枚金牌位居金牌榜的第二名,中国运动员那令人激动的表演令我至今记忆犹新。刘翔在男子110米栏的比赛中不畏强...
让我感动的历史人物作文征文演讲600字 (2012-12-21 17:40:22)
让我感动的历史人物作文征文演讲600字人们常说:一方水土养育一方人九寨沟给人是一种清新自然的美,西藏给人的是一种震撼的美,而内蒙,给人的是感动,在这片片神秘的土地上,成群翻滚地羊群,满天的巾幡,放牧人...
征文演讲-让我感动的历史人物作文600字 (2012-12-21 17:40:25)
征文演讲让我感动的历史人物作文600字回顾历史,有谭嗣同舍生取义,甘做中国为变法牺牲的第一人;有自清一身重病,宁愿饿死也不领美国的救济粮的崇高的民族气节;有邓世昌放弃求生,英勇殉职的爱国之情。这些伟人...
征文演讲-让我感动的历史人物作文400字 (2012-12-21 17:40:27)
征文演讲让我感动的历史人物作文400字走过岁月的长河,感受了生活的重压和对现实的困惑,我们往往会习惯了抱怨和冷漠,偏偏却忘记了感动。感动是那些在琐碎日子里闪动出的一人、一事、一幕,甚至一刻。它们不需要...
作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版) (2008-12-6 22:49:52)
各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版)教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用,也大踏步地走进了乡村学校,下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
课内、课外结合,教改、教研并重——二00三年春语文教学总结 (2009-6-22 4:36:49)
课内、课外结合,教改、教研并重——二00三年春语文教学总结南安二中潘志敏本人从教十多年来,不断加强业务进修,提高学历层次,坚持学习国内外先进的教育教学经验和崭新的教育理念,是个思想观念紧跟教育发展态势...
二00五学年第一学期课任大组教研活动总结 (2010-11-14 20:23:39)
二00五学年第一学期课任大组教研活动总结在我们课任大组老师的心里都有这样的想法,我们是最快乐的,就是在快乐中,我们度过了2005学年的第一学期。一、团队协作,快乐融融我们课任大组是快乐融融的大家庭,共...
关于高中历史课教法的研究与探索 (2006-11-29 14:45:29)
1、目前考纲在能力要求方面,具体提出的要:历史学科的思维能力、信息处理能力、论证能力、合理的逻辑思维组织能力、简洁通畅的文字表达能力,这种表达既要符合题目考察目的之要求,又不能限定取决于某种教材。根据...
初中历史课改日记 (2006-6-23 21:54:00)
初中历史课改日记新立镇初级中学校2006年4月27日第十一周星期三内容:七年级下册历史<<明清专制集权的加强>>班级:七年级四班为了交流历史教学经验,推广历史教学成果,促进历史...
历史课教学创新谈 (2008-1-25 9:18:41)
问题之一:好高骛远,脱离中学历史教育实际及中学生思维水平范文中国,原创范文乐园人们常有这样的误解:创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高,甚至是否定、更正已有的结论,否则,重复过去的观点,推...
七年级历史第18课《三国鼎立》教学设计 (2009-1-6 11:29:24)
教学目标1、知识与能力(1)引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。(2)提高学生对重大历史事件的复述能力。(3)通过对曹操...
七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25)
教学目标通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
教学目标通过本课教学,使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习,培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果...
七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
[教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有:王羲之的书法;顾恺之的绘画;佛教的盛行和《神灭论》;云冈石窟和龙门石窟。通过学习,培养学生的鉴赏能力,综合能力。2、过程与方法:注重探究引导,...
七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课的学习,使学生了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析历史问题的能力;通...
七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28)
教学目标通过本课的学习,使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况,包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的...
七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29)
教学目标通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题,培养学生从具体历...
高中历史文化课情景教学的实践与认识 (2009-5-7 6:48:36)
高中历史文化课情景教学的实践与认识───以高三《中国古代史》为例提高学生学习历史的兴趣,实现历史教学目标的途径不胜枚举,但情景教学肯定是其中途径之一。所谓历史情景教学,指将历史事件、人物和地点等形象化...
历史新课改的一点反思 (2009-5-7 6:48:39)
历史新课改的一点反思新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向,历史新课程改革在我校已经推行三年多了,战斗在第一线的历史老师也都努力推进新课改的进程,时至今天,历史课堂可以说是百花齐放,精彩纷...
历史课改中要把握好的几对关系 (2009-5-7 6:48:39)
历史课改中要把握好的几对关系2004年9月,在山东、广东、宁夏、海南四个省(区)进行了高中新课程的课改实验,这新一轮的课程改革给教学注入了生机与活力。处在教学第一线的老师是这次课改的实践者。我们在尝试...
历史教学如何适应新课标要求 (2009-5-7 6:48:40)
历史教学如何适应新课标要求在科学技术突飞猛进、知识总量激增膨胀的今天,随着素质教育的全面展开,随着基础教育课程标准的推广,历史课程面临着前所未有的深刻变革,它给历史教师带来了无法回避的机遇和挑战,这种...
高中历史课总结 (2011-2-14 12:15:33)
第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土...
历史优质课比赛方案 (2011-12-28 16:02:25)
大新县历史、音乐、美术学科优质课比赛大新县民族希望中学分赛区选拔赛方案根据大新县教育局教研室下发的《关于举行2011年大新县初中历史、美术、音乐等学科教师优质课赛讲活动》通知要求,经第三分赛区所有参赛...
中学历史教师新课改培训总结 (2012-2-22 10:56:00)
假期8天的新课改培训已经结束,我认为新课改对每位历史老师来讲,既是机遇,又是挑战,在这些日子里我们一起聆听著名专家、学者的讲座一起拜读各位学员的精美文章一起在网络平台上交流、点评、发帖,我们畅所欲...
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结 (2012-12-1 14:39:22)
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结;杜世宾各位领导、各位同行:大家好,很高兴有机会在;一品德与历史科同时由一个教师兼任我校这几年;功课,两人之间的沟通就可能不够协调,学生就可能对;二、引导学生加强...
2012历史学科优质课评选总结 (2012-12-10 10:25:14)
2012年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
田 2012年9月历史展示课总结 (2012-12-10 11:13:32)
高二·二级部历史展示课总结;高二·二历史本学期开始阶段,我校为了更好地提高任;一、全体参与,相互促进;本次教研活动中本组四位历史教师在新课程理念指导下;二、优点突出,学习共进;四位教师上课体现的共同优...
l历史课演讲稿 (2012-12-26 8:48:08)
大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购;大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购。大家都知道通过网络购物,买到了问题产品,就给店铺一个“差评”,表达一下自己的感受,可是有没有发现过一...
历史学科优质课评选总结 (2013-6-8 12:56:52)
2011年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
历史课演讲稿2篇 (2013-6-14 1:31:19)
提及近代中国资产阶级改革,最远可以追溯到北宋王安石变法中涉及的关于进行发展资本主义工商业。这在中国15年的封建统治下是头一遭,然后中国封建社会经历元,明,直至清末,发展资本主义经济才戏剧性的再次从一个...
2010-2011年历史课教学工作总结 (2013-8-25 6:40:19)
本学期,本人任教初二级六个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动...
竞选历史课代表演讲稿 (2013-9-4 7:09:52)
篇一:竞选历史课代表演讲稿范文尊敬的老师,同班学习的同学们:大家好!我今天要竞选历史课代表。我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不...
2013年义务教育历史科新课标培训工作总结 (2013-9-9 8:31:32)
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文2013年义务教育历史科新课标培训工作总结8月19——20日,在教培院的统一组织下,我省130多名义务教育阶段历史骨干教师齐聚在海南省华侨中学高中部图书馆接受了...
2013高中历史课改总结 (2013-12-12 8:23:54)
2013高中历史课改总结一、新课程改革的形势和要求:新课程改革实验已全面开展,势在必行.。通过系统对新课程标准的学习和研究,感受很深,收获也很大。我们现在基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求:...
历史教学课改思考总结 (2014-7-20 6:49:58)
本次高中历史课改,在徐州市已经步入了一个三年教学循环的尾声,作为一名身在一线的历史教师,在三年来的新课程实验与探索中,我的深切感受是,学校发展的动力是教师,课程的最终实施者是教师,课改实验的成败系于教...
高考历史新课改方案 (2014-10-12 22:26:29)
一、给学生在新课标的学法上或复习上的建议:1。重视教材内容:要做到充分运用教材中的所有文字部分,包括注释、图示、课堂提示等文字内容都要重点落实,不要存在侥幸心理。2。提高上课效率:认真听好每一节课,把...
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