领导干部严以用权学习研讨会发言稿(用权不严的原因分析) (2015-11-4 9:12:28)
严以用权学习研讨会发言稿(用权不严的原因分析)正在开展的专题教育聚焦忠诚、个人干净、敢于担当。严以用权是三严的关键。在新时期,忠诚集中体现在要经受住执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验,在复杂环境...
局领导班子“不严不实”问题清单表 (2015-7-13 19:01:17)
填报单位(盖章):市局填报时间:2015年月日项目存在不严不实问题具体表现或事例修身方面1.信念还不够坚定。如:面对四大考验、四种危险缺乏警醒,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人...
领导班子“不严不实”问题具体表现 (2015-8-14 9:19:15)
领导班子不严不实问题具体表现一、修身不严问题1.理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面,学用结合不够。2.深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。3.不注重培养健康...
大学领导班子不严不实问题清单 (2015-8-27 8:15:01)
大学领导班子不严不实问题清单特别是教育实践活动和专题教育开展以来,学院从严从实整治四风问题,工作作风明显好转,师生满意度不断提高。但同时也必须看到,四风问题树倒根还在、藕断丝还连,部分仍然存在不严不实...
国企公司领导班子不严不实问题清单 (2015-8-27 8:22:34)
国企公司领导班子不严不实问题清单(一)在严以修身方面存在问题的具体表现:1、理论学习不够,满足于已有的理论知识和水平,学习浅尝则止,不够深入系统全面。对修养和理论指导实践的性认识不足,有时学用脱节。2...
县(处)级以下领导班子“不严不实”问题台账 (2015-8-29 8:13:48)
县(处)级以下领导班子不严不实问题台账单位:群办序号不严不实问题措施完成时限备注1不注重学习,学习不系统①制定群办整体学习计划和个人学习计划②认真落实学习计划,集体学习每两周1次,个人自学每周不少于2...
局专题会议领导班子“不严不实”问题及整改措施 (2019-8-18 11:41:16)
局专题会议领导班子不严不实问题及措施根据厅《关于转发开好专题会议的通知》要求,省局在抓好学习教育、深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上,围绕贯彻要求,深化港航作风建设主题,局领导班子认真了在贯彻...
干部不严不实方面的问题及原因 (2015-9-19 10:05:36)
干部不严不实方面的问题及原因(一)不重学习、修身不严。存在平时不学理论、不读经典,心浮气躁,静不下心来学习;以干代学,凭经验办事,需要用的时候临阵擦枪;办公室书柜里的书倒是不少,但只是装点门面,附庸风...
科级干部“不严不实”的主要问题和具体表现 (2015-8-2 9:05:13)
科级干部不严不实的主要问题和具体表现根据活动安排,现将发改局班子成员不严不实6个方面的18个具体表现梳理如下:一、在修身不严方面1、缺少系统化的业务学习。主要表现在对学习的性认识不足,学习无计划无安排...
不严不实主要问题和具体表现 (2015-11-1 9:13:24)
不严不实主要问题和具体表现及措施(一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静...
领导干部“严以用权”专题研讨发言稿(用权不严的原因) (2015-11-4 9:10:54)
严以用权专题研讨发言稿(用权不严的原因)在中,严以用权是关键。权力是把双刃剑,正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害形象。各级手中都掌握着或大或小权力,修身和律己主要是为用好权,谋事实...
引发群众三访势头蔓延的主要原因分析和对策 (2007-1-6 14:58:21)
引发群众“三访”势头蔓延的主要原因分析和对策最近,根据领导要求,我们对2003年以来,辖区群众“三访”情况进行了调查研究,通过召开不同层次的座谈会、走访相关的职能部门、查阅有关的文件和资料,对引发群众...
四风问题的主要表现及原因分析 (2014-7-2 7:03:13)
四风问题的主要表现及原因分析根据活动统一安排部署,近期重点学习了《论——论述摘编》、《教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——论述摘编》等。我个人通过学习,并充分认识到,“四风”是的死敌大...
发生在群众身边的腐败主要表现形式及原因分析 (2015-9-17 10:52:39)
表现形式:(一)以权谋私。一是徇私舞弊。个别干部不能秉公办事,而是凭关系、凭感情、要好处,在项目招投标、质量验收等环节借机敛财;有的在职务变动、晋升等组织人事工作中收受贿赂;一些强农惠民政策落实不到位...
党员民族团结自我剖析材料(存在主要问题及原因分析,整改措施) (2016-12-8 10:16:36)
民族团结自我材料(存在主要问题及原因分析,措施)一眨眼的功夫,我从事教育工作已有7年之久,通过此次的6.26事件大反思,大讨论,大活动,作为一名教师我深刻的反思了自己这几年的实际工作及思想动态,发现自...
工作存在主要问题和原因分析 (2017-2-7 9:56:10)
工作存在主要问题和原因分析一、主要做法今年以来,在正确领导下,本人牢固树立抓好是最大政绩的、责任,始终把加强作为主业,把基层作为主业中的主业,为推进全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。一是突出压力传...
公司主要负责人中心组“严以用权”专题学习研讨会发言提纲(认识严以用权,分析用权不严原因) (2015-11-28 11:27:16)
公司主要负责人中心组严以用权专题学习研讨会发言提纲(认识严以用权,分析用权不严原因)把权力当成一种约束今天,我们中心组进行了第四次专题学习讨论,主题是严以用权。刚才,各位领导班子成员都按照班子分工,就...
干部做人实不实,不严不实专题研讨发言材料 (2015-10-12 9:21:38)
干部做人实不实,不严不实专题研讨发言材料三十条行为规范的要求,围绕做人实不实,我用2、3分钟时间,从一个侧面,汇报三点思考和自己不严不实的五个问题。不当之处,请批评指正。第一、做人要实,首先要忠诚对我...
班子中存在不严不实问题 (2015-8-14 9:20:28)
班子中存在不严不实问题汇总1、修身不严的问题。主要表现为不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮...
发改局班子成员“不严不实”问题清单及表现形式 (2015-9-7 8:41:18)
发改局班子成员不严不实问题清单及表现形式根据活动安排,现将发改局班子成员不严不实6个方面的18个具体表现梳理如下:一、在修身不严方面1、缺少系统化的业务学习。主要表现在对学习的性认识不足,学习无计划无...
个别先进村班子跨掉的原因分析及对策 (2007-10-31 23:10:38)
个别先进村班子跨掉的原因分析及对策王连春近年来,个别先进的村级班子相继跨掉,多年来花费巨大心血树立起来的先进典型不同程度的出现了各种各样的问题。对这一现象我们进行了专题调查研究,分析了这种现象的成因,...
深找问题、细分原因、严定措施-个人党性分析材料 (2009-1-6 18:46:08)
您正在看的分析是:深找问题、细分原因、严定措施个人分析材料。一、感想:先进性是生命线。作为一名,保持先进性,关系形象,关系人民群众的切身利益。以来,以为的对加强执政能力建设做出全面部署,在兴起学习贯彻...
国有企业总经理严以用权方面存在不足及原因分析 (2015-11-9 8:40:57)
国有企业总经理严以用权方面存在不足及原因分析用权有规方面:一是遵规守矩不强,存在消极从众心理。受社会大环境影响,日常工作有时不是以规定和条例为准则,而是默认社会潜规则,随波逐流,认为只要和大家一样,就...
关于处级领导存在“不严不实”问题报告 (2015-5-8 7:07:34)
一、在严以修身方面存在问题一是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对修养和理论指导实践的性认识不足,有时学用脱节。二是深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。接...
领导干部存在“不严不实”问题报告 (2015-6-23 8:55:46)
关于存在不严不实问题的报告按照市委教育实践活动领导小组的通知要求,在认真学习《关于在县处级以上中开展专题教育方案》的基础上,以为标尺,组织召开座谈会,认真处级存在不严不实问题,共梳理出6类24项具体表...
领导干部“不严不实”问题梳理清单 (2015-7-30 9:28:36)
不严不实问题梳理清单是对当下最起码的要求。专题教育是加强思想建设和作风建设的举措,是着力解决,特别是县处级以上不严不实问题的有力抓手。开展专题教育,出发点和落脚点就在于解决中存在不严不实问题,必须发扬...
处级领导干部不严不实问题清单 (2015-8-3 9:16:00)
不严不实问题清单在专题教育工作座谈会上指出:教育是为了解决问题,要紧密联系思想和工作实际,正反两方面典型,着力解决不严不实的突出问题,强化落实和立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效。虽然教育实...
领导干部不严不实具体表表现 (2015-9-2 8:59:17)
不严不实具体表表现解决不严不实的突出问题,是开展专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的标志。昨天上午,我市正式启动县处级以上专题教育。为全市上了一堂深刻的专题教育辅导,重点列举了6个方面不严...
领导干部存在“不严不实”问题的报告 (2015-9-2 9:13:01)
存在不严不实问题的报告按照市委教育实践活动领导小组的通知要求,在认真学习《关于在县处级以上中开展专题教育方案》的基础上,以为标尺,组织召开座谈会,认真处级存在不严不实问题,共梳理出6类24项具体表现。...
领导干部2015年“不严不实”问题台账 (2015-9-7 8:29:56)
2015年不严不实问题台账填报人单位职务及姓名:存在不严不实问题措施时限是否完成备注简要进展情况不足,理论学习深入不够。深入、系统学习思想和,学习系列讲话精神,及时学习了解、政策,特别是要学习领会...
领导干部不严不实问题自查报告 (2015-9-7 8:35:04)
不严不实问题自查报告尊敬的各位领导、各位:2014年3月9日,在会议参加安徽代表团审议时,提出了,要求要严以修身,严以用权,严以律己谋事要实,创业要实,做人要实。提出的,既朴实具体,又语重心长。是对干...
领导干部存在“不严不实”问题及具体表现 (2015-9-15 9:05:59)
存在不严不实问题及具体表现按照市委教育实践活动领导小组的通知要求,在认真学习《关于在县处级以上中开展专题教育方案》的基础上,以为标尺,组织召开座谈会,认真处级存在不严不实问题,共梳理出6类24项具体表...
公司领导干部个人不严不实问题清单及整改具体措施 (2015-9-16 8:12:07)
公司个人不严不实问题清单及具体措施严以修身方面。问题:客观上由于日常工作繁重,每天学习时间较少,把时间和精力更多投入于事务性工作,把学习当作软指标,因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志...
领导干部“不严不实”问题清单及整改措施 (2015-9-19 9:50:12)
不严不实问题清单及措施按照省局和大队专题教育方案,以为标尺,认真本人存在不严不实问题,问题清单及措施如下:一、存在问题(一)严以修身方面存在问题1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有...
市委常委领导干部不严不实问题清单 (2015-9-20 8:30:25)
市委常委不严不实问题清单严以修身方面:1、理论、业务学习不够。研究思考问题不多不深。理论水平和鉴别力还需进一步提高,业务素质和工作能力有待提升。2、奋进的有所退化,主动担当作为不够。没有始终保持奋发有...
领导干部查摆“不严不实”问题表现 (2015-12-28 10:32:34)
不严不实问题表现以来,我省坚决落实、关于从严治部署要求,扎实开展教育实践活动,大力整治庸懒散奢贪、不干事、不担事等突出问题,应该说全省干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护...
当前干部政绩观方面存在问题及其原因分析 (2007-12-28 15:06:21)
政绩是指一个或领导班子以人民赋予的权力,在其管理范围内,通过有效的组织领导活动,带领人民群众推动一方经济、社会和人的全面发展上取得的业绩。它是追求的执政目标,也是经济社会发展的需要。从其内涵看,政绩是...
县科级领导班子和领导干部分析研判实施做法材料 (2023-10-15 15:26:49)
县科级领导班子和分析研判实施做法材料建立定期分析研判制度是选优配强班子的必要措施。县开展定期分析研判工作,将干部工作各个条块予以穿联,形成干部选、育、管、用一体化工作链,着力提升干部工作科学化水平。一...
地区中级法院领导班子主要成员述职述廉报告 (2014-4-13 9:42:59)
身为地区中级法院,我能够自觉坚持三个至上的法院工作指导思想,认真学习、自治区、地委的各次会议精神,努力提高领导水平。在院长和一班人的支持下,尽已所能,做了一些工作,取得了一定成绩,但也有许多不足之处,...
单位领导班子及成员在四风方面存在主要问题 (2014-4-27 12:22:06)
单位领导班子及成员在四风方面存在主要问题按照文件规定,近期市住房公积金管理中心领导班子文件,查找“四风”方面存在主要问题。一、形式主义方面1.班子学习的整体还不够强。虽建立了中心组学习制度,但理论和业...
农业局“严以用权”专题研讨发言材料(用权不严的原因) (2015-11-1 9:53:47)
农业局严以用权专题研讨发言材料(用权不严的原因)今年决定,在县处级以上中开展专题教育,可以说非常及时且意义重大,要认真学习,深刻领会。进一步明确了的价值追求和品格,阐明了的修身之本,为政之道和成事之要...
领导干部严以用权,真抓实干专题研讨发言材料(分析存在“不严不实”问题以及改进方向) (2015-11-25 11:49:27)
严以用权,真抓实干专题研讨发言材料(分析存在不严不实问题以及改进方向)2014年3月9日,在第十二届人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设讲话中,提到(既严以修身、严以律己、严以...
市民政局领导班子主要负责人述责述廉汇报 (2016-6-7 7:32:37)
市民政局领导班子主要负责人述责述廉汇报在市委的领导下,市民政局按照建设工作的要求,认真贯彻八项规定和市纪委全体会议精神,紧紧围绕中心工作任务,认真落实建设两个责任,坚持不懈纠正四风,切实履行一岗双责,...
学习“新班子新任务新征程”主要领导干部培训班讲话心得体会 (2017-3-30 8:55:27)
学习“新班子新任务新征程”培训班讲话心得体会近日,牟树青在区“新班子新任务新征程”培训班上为培训班学员做了题为《凝心聚力抓落实,开拓进取谱新篇,努力把烟台“首善之区”跨越发展的美好蓝图变成现实》的辅导...
2017年乡镇领导班子主要负责人履行廉政建设主体情况报告 (2017-12-20 9:12:40)
2017年乡镇领导班子主要负责人履行建设主体情况报告今年以来,在坚强领导和县纪委的关心指导下,镇以落实建设主题责任为抓手,健全一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管、纪委协调督查的领导体...
银行不严不实严以修身问题清单 (2015-8-3 9:17:11)
银行不严不实严以修身问题清单严以修身就是要加强修养,坚定信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。经过研讨,会议梳理出我行部分在严以修身方面存在一些问题:一是学风不正,学习...
领导干部严以用权专题研讨发言材料(用权不严的原因分析) (2015-11-25 12:11:31)
严以用权专题研讨发言材料(用权不严的原因分析)严以用权是提出的教育要求之一,是依法治关键和基础。治国必先,治必从严,从严务必要管好的用权行为。按照宗旨、法律的权限去行使权力,从而打造出一支作风过硬素质...
严以用权学习心得:“严以用权”必须既严又实 (2015-12-31 8:56:20)
7严以用权学习心得:“严以用权”必须既严又实以来,毫不动摇坚持和发展中国特殊,勇于实践、善于创新,深化对执政规律、建设规律、人类社会发展规律的认识,形成了一系列新理念、新思想、新战略,为在新的历史条件...
领导干部严以用权专题研讨会发言稿(严以用权方面存在问题和不足):结合“严以用权”,查找“不严不实” (2015-11-9 8:51:30)
严以用权专题研讨会发言稿(严以用权方面存在问题和不足):结合严以用权,查找不严不实2014年3月9日在安徽代表团会上提出的,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。提出的要求中,严以用权直指作风...
市国税局领导班子创建全省国税系统“先进领导班子”事迹材料 (2006-6-15 20:20:00)
市国税局领导班子创建全省国税系统“先进领导班子”事迹材料市国税局领导班子共由局长、副局长、纪检组长、总经济师、总会计师、5人组成,平均年龄40岁。几年来,他们在局长的带领下,坚持不懈地搞好自身的思想、...
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领导班子不严不实主要原因分析