八年级上历史教案洋务运动,洋务运动与戊戌变法教案,八年级洋务运动教案

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八年级上历史教案《洋务运动》 (2009-1-6 11:29:11): 第二节《洋务运动》教学设计江西省永丰中学解咏梅一、教学目标概览（一）知识目标1.洋务派与顽固派的出现与他们之间的主要分歧。2.洋务运动的时间、口号、主要内容，军事工业和民用工业的性质。3.洋务运动失败...
八年级上历史教案《新文化运动》 (2009-1-6 11:29:13): 八年级上册第9课新文化运动河北石家庄井陉实验中学张永平050300教学目标知识目标：（1）了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著（2）掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内...
新文化运动和五四爱国运动教案 (2007-12-5 10:50:51): 基础知识目标：新文化运动兴起的历史背景和标志；新文化运动的代表人物及基本内容；新文化运动的意义；巴黎和会对中国问题的无理决定；五四爱国运动的爆发；无产阶级登上舞台；五四爱国运动的意义。二教育目标...
义和团运动教案 (2007-12-5 10:35:28): 重点：义和团反对八国联军的斗争；《辛丑条约》的内容和影响难点：扶清灭洋口号及清与义和团的关系。教学思想：本课内容较多，而且在中国近代史上占有非常突出的地位，有些内容学生理解起来有困难，在教学上要遵循学...
太平天国运动的兴起教案教材分析 (2007-12-5 10:35:29): 鸦片战争给中国带来严重后果，战后人民反抗清朝统治的斗争，风起云涌。在这样的历史条件下，洪秀全创立了“拜上帝教”。在洪秀全、冯云山等人的努力下，拜上帝教组织日益扩大。1851年1月11日，洪秀全在金田发...
维新变法运动的兴起教案 (2007-12-5 10:50:46): 教学目标1.中国民族资本主义的产生和初步发展情况。“公车上书”是怎么回事？康有为、梁启超等人创办报刊、组织学会、开办学堂宣传变法的情况。2.通过对中国民族资本主义的产生和初步发展的教学，使学生初步了解...
第13课抗日救亡运动教案 (2015-11-24 9:03:21): 教学目标一、识记和理解记住九一八事变发生的时间、地点和日本帝国主义在我国东北的暴行；了解抗日救亡运动高涨的情况；掌握西安事变发生的时间、发动者和解决事变的方针及结果；理解西安事变和平解决的意义。二、能...
八年级上历史教案《戊戌变法》 (2009-1-6 11:29:12): 教学设计方案第七课戊戌变法重点：康梁的维新思想、戊戌变法及评价难点：康有为维新思想的特点、戊戌变法的评价教学手段：教学方法：教师讲解、学生讨论的综合法；教学用具：相关历史图片、视频资料教学过程：导入：...
八年级上历史教案《辛亥革命》 (2009-1-6 11:29:12): 《辛亥革命》教学设计一.教学目标1.知识与能力：通过本课的学习，是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会，三民主义，武昌起义等历史基础知识；通过看图，培养学生的观察和想象能力；通过探究活动，培...
八年级上历史教案《星星之火可以燎原》 (2009-1-6 11:29:14): 一、设计的指导思想1、把握新课程的特点，突出重点知识的学习与掌握。2、把能力培养贯穿于学习过程中，指导学生把握各知识点之间的内在联系。3、本课的“第一”较多，引导学生把握历史事件的特点、特征。二、教学...
八年级上历史教案《红军不怕远征难》 (2009-1-6 11:29:15): 第三单元第13课《红军不怕远征难》【教学内容】：第13课《红军不怕远征难》人教版中国历史八年级上册第三单元第13课，1课时。【教材分析】：1、本课跨度比较大，国民对革命根据地的前四次围剿没有交待，直接...
八年级上历史教案《难忘九一八》 (2009-1-6 11:29:15): 一、教学目标1、知识与能力①知识目标：通过学习，使学生掌握九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景、经过；西安事变的和平解决及意义。②能力目标：通过学习，培养学生描述历史事件的能力；...
八年级上历史教案《宁为战死鬼，不作亡国奴》 (2009-1-6 11:29:16): 【教学内容】：第四单元第15课《宁为战死鬼，不作亡国奴》人教版中国历史八年级上册第四单元第15课，1课时。【教材分析】：1、本课包含两个子目：一是“卢沟桥事变”，二是“南京大屠杀”。这两目都是本课的重...
八年级上历史教案《血肉筑长城》 (2009-1-6 11:29:16): 第16课血肉筑长城吉林延吉市第十二中学滕海珍133000教学目标1、知识与能力通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役─...
八年级上历史教案《内战烽火》 (2009-1-6 11:29:17): 【教学目标】1.知识、能力：美帝国主义支持国民阴谋发动内战，重庆谈判，全面内战爆发，转战陕北，刘邓大军挺进大别山。培养学生识别图画的基本技能，初步具备通过图画获取知识、处理信息的能力，形成用图画的形式...
七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25): 教学目标通过本课的学习，使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化（一）》教案 (2009-1-6 11:29:26): 教学目标通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果...
七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化（二）》教案 (2009-1-6 11:29:26): [教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有：王羲之的书法；顾恺之的绘画；佛教的盛行和《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。通过学习，培养学生的鉴赏能力，综合能力。2、过程与方法：注重探究引导，...
七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27): 教学目标通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27): 教学目标通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；通...
七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28): 教学目标通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况，包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的...
七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29): 教学目标通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养学生从具体历...
四年级英语教案 (2015-1-14 22:24:10): lesson29teachingtimes1periodteachingcontentpage6465teachingaimsknowledge1.能听、说、读、写的单词：socks，shoes并能在...
历史的回音--一二·九运动演讲稿 (2007-11-2 1:54:13): 记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个...
一二·九运动演讲稿—历史的回音 (2007-12-8 11:07:23): 记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个...
感悟“五四”运动赋予中国人的伟大历史使命 (2008-9-24 16:31:54): “十月革命一声炮响，给我们送来了，的面貌随之焕然一新。”1919年的“五四”青年爱国运动，是传入中国的标志。再有十年，到2019年左右，传入中国将有100年的历史。到那时候，如果中国还没有出现“富有中...
弘扬五四精神肩负历史使命——纪念五四运动八十六周年 (2008-9-24 16:31:58): 弘扬五四精神肩负历史使命——纪念五四运动八十六周年今年是“五四”运动八十六周年，又是建团八十三周年。值此“五四”青年节来临之际，我代表学校向全校的团员和同学们以及青年教师致以节日的问候！并向你们提出三...
一二九运动演讲稿—历史的回音 (2009-6-22 10:22:16): 记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个...
一二九运动演讲稿《回眸历史　振我中华》 (2011-4-15 18:50:51): 敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是《回眸历史振我中华》。历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆...
一二九运动演讲稿——回眸历史，振我中华 (2013-6-20 7:05:32): 大家好！今天我演讲的题目是《回眸历史，振我中华》。历史的风，吹翻起年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的...
纪念12.9运动演讲稿：回眸历史振我中华 (2013-8-2 2:59:19): 纪念12.9运动演讲稿：回眸历史振我中华尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自七二班的罗雨柔，今天我演讲的题目是《回眸历史振我中华》。历史的风，吹翻起74年前的那一页。在我的眼前，历...
纪念12.9运动演讲稿：回眸历史、锐意进取 (2013-8-2 2:59:49): 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱同学们：大家好！（我是来自七（二）班的张静。今天在这里进行一二九演讲比赛，满堂青年，朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会！我演讲的题目是《回眸历史、锐意进取》）。历史的列...
纪念一二九运动国旗下讲话稿：纪念129 牢记历史使命 (2017-1-5 9:27:47): 2纪念一二·九运动国旗下讲话稿：纪念129牢记历史使命亲爱的老师们，同学们大家上午好：在81年前的1935年12月9日，全中国，特别是那些风华正茂的学子们在为中国的解放而斗争!九一八事变后，日寇的铁蹄...
纪念一二九运动国旗下讲话稿：以历史为桨，扬希望之帆 (2017-1-5 9:27:48): 纪念一二·九运动国旗下讲话稿：以历史为桨，扬希望之帆老师们、同学们，大家好：今天我国旗下讲话的题目是“以历史为桨，扬希望之帆”。历史的狂风吹尽记忆的黄沙，但同时，暴雨将真理洗刷的更鲜活。81年前，在灾...
初中历史八年级教学计划 (2010-10-11 22:38:42): 初中历史八年级教学计划一、指导思想：着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学途径...
初二年级上学期历史教学工作总结 (2011-8-24 0:23:01): 初二年级上学期历史教学工作总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展...
初三年级历史教学计划 (2012-11-16 19:02:08): 初三年级历史教学计划：一、教学内容：本学期世界历史教学内容共分为八个单元，叙述世界现代时期的历史，共21课，每课教学1课时。二、背景分析依据:本学期将根据学校工作精神,以贯彻方针,全面推进素质教育为指...
初二年级历史教学工作总结 (2013-6-10 2:14:08): 随着期末学业考试的到来，一个学期的教学工作也即将划上句号，回顾本期的历史教学工作，总结如下：本期所做的主要工作1、贯彻（2）营造师生平等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真创设历史情境，让历史贴近学生...
初一年级入学教育年级长发言稿（年级主任、政教主任教学副校长专用） (2013-7-29 2:06:57): 各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
作文教案作文教案：写读后感（附：凡卡读后感） (2008-12-6 22:29:33): 作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞...
作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版） (2008-12-6 22:49:52): 各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版）教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用，也大踏步地走进了乡村学校，下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案作文教案：写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07): 作文教案：写读书笔记一、什么是读书笔记？俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。［思路导航］一、什么是读书笔记？俗...
作文教案高三作文讲评教案 (2008-12-7 13:11:28): 高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标：了解新材料作文的基本特点，学会正确审题。教学方法：问答式、讨论式学生情况分析：学生有一定的审题能力，一定的合作探究的习惯，但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
作文教案高二、高三作文训练教案 (2008-12-7 13:11:31): 高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方，本人认为，要在高考中取得好的成绩，切实提高学生的语文运用能力，应该从高二分科就开始进行专门的训练，故此，写下此教案，以作教学参考。作文教学...
作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07): 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18): 小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27): 记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
县爱国卫生运动广泛开展爱国卫生运动工作总结 (2010-11-15 2:17:54): 县爱国卫生运动：广泛开展爱国卫生运动，对于优化我县投资环境、推动社会和谐发展、优化人居环境、促进人体健康有着重大的意义。我局根据禄爱卫字〔2010〕2号文件要求，深入贯彻落实各项卫生责任制，全局干部职...
129爱国运动演讲稿纪念129运动 (2013-7-6 7:09:53): 129爱国运动演讲稿:纪念129运动1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令绝对不抵抗后，他们像雄狮...
129运动演讲稿：纪念129运动 (2013-7-6 8:35:19): 1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令绝对不抵抗后，他们像雄狮一样怒吼起来，把九一八以来郁积在心头...
年级组　七年级工作总结 (2010-10-11 22:34:54): 七年级工作总结本学期，在学校领导的支持和指导下，我们初一级全体老师能团结协作，勤勤恳恳，爱岗敬业，教书育人，为本届初一新生的学习和纪律的稳定发展默默耕耘奉献。一个学期来，我们主要做了以下的工作：一、服...
七年级年级长（年级组长）工作总结 (2011-11-21 13:34:30): 57七年级年级长（年级组长）工作总结汇报人：刘孟萍20102011年第二学期，我担任七年级年级长一职，先将本学期来工作作一次汇报。一、基本情况：七年级共四个班，开学初182人，中途4人退学，现有178...
低年级语文教研组工作计划学院学生低年级党支部“创先争优”承诺书 (2012-11-24 22:26:23): 一、指导思想继续以和为指导，贯彻教育方针，认真落实省、市、区教育工作会议精神，用统领教学教育工作，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推...
2010-2011学年小学高年级年级组工作计划 (2012-11-25 0:34:35): 20102011学年小学高年级年级组工作计划一、指导思想本学期将以学校工作计划为指导思想，以教导处、政教处的工作计划为行动指南，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动...
初三年级主任初三年级交流会讲话稿 (2016-7-24 8:54:55): 初三年级主任初三年级交流会讲话稿尊敬的孙副局长、郭校长、蔡校长、老师们！下午好！今天这个会开得很及时，很必须！从进入初三，我就想找一个机会向大家说说初三的情况，今天终于有了。首先，我代表初三年级全体师...
2022年学习《让历史课有“历史味”》心得体会 (2022-9-21 14:21:13): 2022年学习《让历史课有历史味》心得体会这篇文章是赵亚夫老师和张汉林老师在一起听了几节同课异构初中历史课后的一次座谈。首先，这个文章的标题就深深吸引了我。老百姓做菜，讲究色香味俱全，菜肴做得再好，味...
历史教研组工作计划＝＝历史教学计划 (2008-3-30 14:40:37): 一、指导思想以和思想为指导，牢固树立和落实；认真学习市区教育工作会议精神，以创建实验性示范性高中总结性评审为挈机，及时总结经验，抓住发展机遇，进一步加强教研组的常规管理和建设，加强对中青年骨干教师的培...
法理学授课讲义：法的历史发展〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55): 第二节法的历史发展一、法的历史类型法的历史类型是向前发展变化的，其原因在于人类社会生活中存在着基本的矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力具有活跃性、革命性，当其向前发展变化到一定程...
12月最新入思想汇报：历史累积经验，历史启迪未来 (2008-12-5 18:52:57): 尊敬的西北农林科技大学：要我一直以来的愿望，为此我坚持学习我们的相关理论。这让我每次学习都有新的收获。回顾30年来我们理论创新的历史轨迹，深刻总结我们把基本原理同当代中国实际和时代特征相结合、积极...
说说七年级历史教学计划历史 (2013-6-12 15:34:45): 七年级历史教学计划新的学期开始，根据学校教学计划的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际水平，开展本学期的教学工作，使学生的学会历史知识的一些方法，进步学生学习成绩。在本学期要狠抓学生的基础知识，指导...

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