八年级历史新文化运动教案,八年级上历史教案新文化运动,新文化运动和五四爱国运动教案

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八年级上历史教案《新文化运动》 (2009-1-6 11:29:13): 八年级上册第9课新文化运动河北石家庄井陉实验中学张永平050300教学目标知识目标：（1）了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著（2）掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内...
新文化运动和五四爱国运动教案 (2007-12-5 10:50:51): 基础知识目标：新文化运动兴起的历史背景和标志；新文化运动的代表人物及基本内容；新文化运动的意义；巴黎和会对中国问题的无理决定；五四爱国运动的爆发；无产阶级登上舞台；五四爱国运动的意义。二教育目标：1....
八年级上历史教案《洋务运动》 (2009-1-6 11:29:11): 第二节《洋务运动》教学设计江西省永丰中学解咏梅一、教学目标概览（一）知识目标1.洋务派与顽固派的出现与他们之间的主要分歧。2.洋务运动的时间、口号、主要内容，军事工业和民用工业的性质。3.洋务运动失败...
七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化（一）》教案 (2009-1-6 11:29:26): 教学目标通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果...
七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化（二）》教案 (2009-1-6 11:29:26): [教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有：王羲之的书法；顾恺之的绘画；佛教的盛行和《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。通过学习，培养学生的鉴赏能力，综合能力。2、过程与方法：注重探究引导，...
“五四”新文化运动和文学革命于文舟 (2008-10-20 23:07:18): “五四”新文化运动和文学革命(于文舟)“五四”新文化运动和文学革命，是中国现代文学史的的开端。早在“五四”以前几年，中国知识界中就出现了一个思想启蒙运动。这个运动是在内忧外患交迫和第一次世界大战期间中...
《新文化运动》说课稿 (2019-1-27 11:10:13): 《新文化运动》说课稿各位评委、各位老师，大家好！我是来自于第八中学的，今天我说课的内容是人教版八年级上册第12课《新文化运动》，下面我将从教学内容、教学对象、教学目标、教学方法、教学过程，五个环节进行...
义和团运动教案 (2007-12-5 10:35:28): 重点：义和团反对八国联军的斗争；《辛丑条约》的内容和影响难点：扶清灭洋口号及清与义和团的关系。教学思想：本课内容较多，而且在中国近代史上占有非常突出的地位，有些内容学生理解起来有困难，在教学上要遵循学...
太平天国运动的兴起教案教材分析 (2007-12-5 10:35:29): 鸦片战争给中国带来严重后果，战后人民反抗清朝统治的斗争，风起云涌。在这样的历史条件下，洪秀全创立了“拜上帝教”。在洪秀全、冯云山等人的努力下，拜上帝教组织日益扩大。1851年1月11日，洪秀全在金田发...
维新变法运动的兴起教案 (2007-12-5 10:50:46): 教学目标1.中国民族资本主义的产生和初步发展情况。“公车上书”是怎么回事？康有为、梁启超等人创办报刊、组织学会、开办学堂宣传变法的情况。2.通过对中国民族资本主义的产生和初步发展的教学，使学生初步了解...
第13课抗日救亡运动教案 (2015-11-24 9:03:21): 教学目标一、识记和理解记住九一八事变发生的时间、地点和日本帝国主义在我国东北的暴行；了解抗日救亡运动高涨的情况；掌握西安事变发生的时间、发动者和解决事变的方针及结果；理解西安事变和平解决的意义。二、能...
八年级上历史教案《戊戌变法》 (2009-1-6 11:29:12): 教学设计方案第七课戊戌变法重点：康梁的维新思想、戊戌变法及评价难点：康有为维新思想的特点、戊戌变法的评价教学手段：教学方法：教师讲解、学生讨论的综合法；教学用具：相关历史图片、视频资料教学过程：导入：...
八年级上历史教案《辛亥革命》 (2009-1-6 11:29:12): 《辛亥革命》教学设计一.教学目标1.知识与能力：通过本课的学习，是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会，三民主义，武昌起义等历史基础知识；通过看图，培养学生的观察和想象能力；通过探究活动，培...
八年级上历史教案《星星之火可以燎原》 (2009-1-6 11:29:14): 一、设计的指导思想1、把握新课程的特点，突出重点知识的学习与掌握。2、把能力培养贯穿于学习过程中，指导学生把握各知识点之间的内在联系。3、本课的“第一”较多，引导学生把握历史事件的特点、特征。二、教学...
八年级上历史教案《红军不怕远征难》 (2009-1-6 11:29:15): 第三单元第13课《红军不怕远征难》【教学内容】：第13课《红军不怕远征难》人教版中国历史八年级上册第三单元第13课，1课时。【教材分析】：1、本课跨度比较大，国民对革命根据地的前四次围剿没有交待，直接...
八年级上历史教案《难忘九一八》 (2009-1-6 11:29:15): 一、教学目标1、知识与能力①知识目标：通过学习，使学生掌握九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景、经过；西安事变的和平解决及意义。②能力目标：通过学习，培养学生描述历史事件的能力；...
八年级上历史教案《宁为战死鬼，不作亡国奴》 (2009-1-6 11:29:16): 【教学内容】：第四单元第15课《宁为战死鬼，不作亡国奴》人教版中国历史八年级上册第四单元第15课，1课时。【教材分析】：1、本课包含两个子目：一是“卢沟桥事变”，二是“南京大屠杀”。这两目都是本课的重...
八年级上历史教案《血肉筑长城》 (2009-1-6 11:29:16): 第16课血肉筑长城吉林延吉市第十二中学滕海珍133000教学目标1、知识与能力通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役─...
八年级上历史教案《内战烽火》 (2009-1-6 11:29:17): 【教学目标】1.知识、能力：美帝国主义支持国民阴谋发动内战，重庆谈判，全面内战爆发，转战陕北，刘邓大军挺进大别山。培养学生识别图画的基本技能，初步具备通过图画获取知识、处理信息的能力，形成用图画的形式...
七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25): 教学目标通过本课的学习，使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27): 教学目标通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27): 教学目标通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；通...
七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28): 教学目标通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况，包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的...
七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29): 教学目标通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养学生从具体历...
四年级英语教案 (2015-1-14 22:24:10): lesson29teachingtimes1periodteachingcontentpage6465teachingaimsknowledge1.能听、说、读、写的单词：socks，shoes并能在...
历史的回音--一二·九运动演讲稿 (2007-11-2 1:54:13): 记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个...
一二·九运动演讲稿—历史的回音 (2007-12-8 11:07:23): 记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个...
感悟“五四”运动赋予中国人的伟大历史使命 (2008-9-24 16:31:54): “十月革命一声炮响，给我们送来了，的面貌随之焕然一新。”1919年的“五四”青年爱国运动，是传入中国的标志。再有十年，到2019年左右，传入中国将有100年的历史。到那时候，如果中国还没有出现“富有中...
弘扬五四精神肩负历史使命——纪念五四运动八十六周年 (2008-9-24 16:31:58): 弘扬五四精神肩负历史使命——纪念五四运动八十六周年今年是“五四”运动八十六周年，又是建团八十三周年。值此“五四”青年节来临之际，我代表学校向全校的团员和同学们以及青年教师致以节日的问候！并向你们提出三...
一二九运动演讲稿—历史的回音 (2009-6-22 10:22:16): 记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个...
一二九运动演讲稿《回眸历史　振我中华》 (2011-4-15 18:50:51): 敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是《回眸历史振我中华》。历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆...
一二九运动演讲稿——回眸历史，振我中华 (2013-6-20 7:05:32): 大家好！今天我演讲的题目是《回眸历史，振我中华》。历史的风，吹翻起年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的...
纪念12.9运动演讲稿：回眸历史振我中华 (2013-8-2 2:59:19): 纪念12.9运动演讲稿：回眸历史振我中华尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自七二班的罗雨柔，今天我演讲的题目是《回眸历史振我中华》。历史的风，吹翻起74年前的那一页。在我的眼前，历...
纪念12.9运动演讲稿：回眸历史、锐意进取 (2013-8-2 2:59:49): 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱同学们：大家好！（我是来自七（二）班的张静。今天在这里进行一二九演讲比赛，满堂青年，朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会！我演讲的题目是《回眸历史、锐意进取》）。历史的列...
纪念一二九运动国旗下讲话稿：纪念129 牢记历史使命 (2017-1-5 9:27:47): 纪念一二·九运动国旗下讲话稿：纪念129牢记历史使命亲爱的老师们，同学们大家上午好：在81年前的1935年12月9日，全中国，特别是那些风华正茂的学子们在为中国的解放而斗争!九一八事变后，日寇的铁蹄踏...
纪念一二九运动国旗下讲话稿：以历史为桨，扬希望之帆 (2017-1-5 9:27:48): 纪念一二·九运动国旗下讲话稿：以历史为桨，扬希望之帆老师们、同学们，大家好：今天我国旗下讲话的题目是“以历史为桨，扬希望之帆”。历史的狂风吹尽记忆的黄沙，但同时，暴雨将真理洗刷的更鲜活。81年前，在灾...
初中历史八年级教学计划 (2010-10-11 22:38:42): 初中历史八年级教学计划一、指导思想：着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生...
初二年级上学期历史教学工作总结 (2011-8-24 0:23:01): 初二年级上学期历史教学工作总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展...
初三年级历史教学计划 (2012-11-16 19:02:08): 初三年级历史教学计划：一、教学内容：本学期世界历史教学内容共分为八个单元，叙述世界现代时期的历史，共21课，每课教学1课时。二、背景分析依据:本学期将根据学校工作精神,以贯彻方针,全面推进素质教育为指...
初二年级历史教学工作总结 (2013-6-10 2:14:08): 随着期末学业考试的到来，一个学期的教学工作也即将划上句号，回顾本期的历史教学工作，总结如下：本期所做的主要工作1、贯彻（2）营造师生平等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真创设历史情境，让历史贴近学生...
“新学期，新打算”示例范文9－小学六年级学生 (2008-9-24 17:32:33): 时间就像那小河里的水，流走了我在小学里的五年光阴。一转眼，一个快乐的寒假又过去了，一个新的学期又迎面向我们招手。回想过去五年里，自己做了些什么？难道要留给母校一片空白的记忆吗？我希望在这小学生活的最后...
“新学期，新打算”示例范文10－小学三年级 (2008-9-24 17:32:34): 在辞旧迎新的日子里，我们开学了，我真高兴呀！新的学期我有新的打算：我要高声歌唱，唱出我丰富的校园生活；我要飞旋起舞，舞出我勤奋的学习足迹我还要和同学们一起共同进步、共同努力，为三四班增光添彩！新的学...
“新学期，新打算”示例范文11－初中二年级 (2008-9-24 17:32:35): 终于开学了，我的心情非常愉快，新的学期我也有了新的目标。一踏进教室，只有两位同学，我和她们俩布置着黑板。在黑板上写新学期、新目标、新心情，而我写的是新目标，我一边写一边想着，这学期我的目标和打算是什么...
历史与社会在新课堂教学中的新变化 (2009-5-11 20:52:26): 历史与社会在新课堂教学中的新变化目前，随着新课程改革的出台，新教材的改编，试用在课改试验区已经迈出了步伐，开展得热火朝天。在教育主管部门的指导、培训下学习、交流、探讨，带入课堂实践。在教育、教学实践中...
初一年级入学教育年级长发言稿（年级主任、政教主任教学副校长专用） (2013-7-29 2:06:57): 各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
教学设计教案教材教法承上启下的魏晋南北朝文化 (2007-12-5 10:35:42): 教学目标通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水柱经》；范缜和《神灭论》教师指导学生制作《魏晋南北朝时期科技成就简表》通过学生总结“魏晋南北朝时期有哪几位科学家，他们...
空前繁荣的春秋战国文化教学设计教案 (2007-12-5 10:50:55): 第10课空前繁荣的春秋战国文化（一）——老子、孔子、和诸子百家市教育局教研部高级教师张桂芳（一）教学目的1.要求学生掌握的基础知识：老子是道家学派的创始人；老子的辩证法思想。孔子是儒家学派的创始人；孔...
文化局局长新解放新跨越新崛起大讨论理论心得体会 (2008-9-3 9:19:23): 在我国实施改革开放30周年之际，为贯彻落实和八届八次全体会议精神，省、市委结合工作实际，高瞻远瞩，审时度势，在全省上下开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,向全市人民发出了解放思想、抢抓机遇、奋力...
七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）教案 (2009-1-6 11:29:21): 七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。2、过程与能力：通过分析史...
七年级上册第9课中华文化的勃兴（二）教案 (2009-1-6 11:29:21): 教学目标1、知识与能力：知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2、过程与方法：本课教学以学生活动为主，通过灵活运用随堂小品、知识竞赛、故事会等形式，发挥学...

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