随着期末学业考试的到来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回顾本期的历史教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让历史贴近学生、贴近生活。
（3）不断改进教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生学史用史的能力、鼓励学生课外阅读历史书籍。
3、关心、了解、爱护每一位学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重帮助学困生树立学习的信心。
本期通过各种方式全面了解学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开展赏识教育。及时反馈信息，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，耐心细致解答学生的疑难问题。积极引导学习上有困难的学生掌握知识、提高历史学科能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，优化历史课堂教学。