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从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
如何进行公开课的评课 (2008-6-10 12:13:10)
首先、一个字——真我们提出一个活动理念是——执教者要突显自己的一个亮点。事实上,我们以为再好的课也会有缺点,基于这样的认识,我们对教师的公开课的课堂教学不要求尽善尽美,不要求完美无缺,允许有瑕疵,允许...
“上好课”和“评好课”远程培训心得体会 (2013-7-31 1:40:39)
上好课和评好课远程培训心得体会这次是我第二次参加网络培训,在学习期间,我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面,让我吃了一顿营养丰富的理论大餐,...
公开课评课发言稿 (2014-3-5 8:15:00)
公开课评课发言稿2014年4月12日,wgj老师主动申请执教了一堂公开课——《聪明的使者》,听课人杨现以书信体格式生成评课意见于后,算作研讨,企盼共同提高。wgj老师:能主动申请执教一堂公开课的举动,...
小学品德教师素养大赛评课议课心得体会 (2014-7-6 15:40:31)
通过参加小学品德教师素养大赛听课评课,我受益匪浅,感受很多。从其他教师的身上学到了很多,也感到了自己的很多不足。现在谈谈我的几点感受:1.每一位老师的说课都准备的很充分,都是实实在在,不像以前的课堂灌...
英语课听评课心得体会 (2014-7-6 15:41:21)
通过这次的听课评课活动,我让这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获,或者说是感想,写出来大家一起分享。这...
《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力,也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功,我今天能有幸聆听梁校的讲座,深感荣幸。梁校主管普育学校的教学,从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
小学科学优质课听评课心得体会 (2016-2-28 9:27:06)
[小学科学优质课听评课心得体会]在我校组织的为期三周的优质课评选活动中,全校老中青教师积极参与取长补短,小学科学优质课听评课心得体会。我听了十多位教师的课后,感受颇深,受益匪浅。现谈谈我听课后的一点感...
评李玉玲老师的汇报课《两只鸟蛋》 (2011-11-30 20:17:03)
听了一年级老师李玉玲老师的《两只鸟蛋》,整体是一堂十分精彩的公开课。在很多方面都示范了语文的教学课堂,也让我受益匪浅,下面我就从几个方面将这次的课说一些自己的想法,以此也勉励自己,反思自己的教学。首先...
教改沙龙活动个人听评课材料汇报 (2013-6-26 18:56:51)
今天上午,在茨芭中心校举行了教改沙龙听评课交流学习活动。语文科由城关二中的于建华和茨芭中心校的张俊峰两位老师分别执教,做课内容均为八年级下册第16课《云南的歌会》。课后,各学校听课教师本着“负责、学习...
2004学年第一学期美术二年级教学计划 (2008-3-31 20:43:49)
2004学年第一学期美术二年级教学计划一、教学目标:美术教育在培养人的艺术素质方面,尤其在培养学生的审美感受能力、形象思维能力、创造表现能力,在启迪心智、陶冶情操、发展个性和提高品格修养方面有其独特的...
2004学年第二学期美术三年级教学计划 (2008-10-19 10:14:08)
一、教学目标:美术教育在培养人的艺术素质方面,尤其在培养学生的审美感受能力、形象思维能力、创造表现能力,在启迪心智、陶冶情操、发展个性和提高品格修养方面有其独特的功能。美术课堂教学要重视激发学生学习美...
年级第二册美术课程教学计划 (2008-11-21 9:43:07)
一、教材分析美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美...
2004学年第二学期美术二年级教学计划 (2008-12-12 10:34:45)
一、教学目标:美术教育在培养人的艺术素质方面,尤其在培养学生的审美感受能力、形象思维能力、创造表现能力,在启迪心智、陶冶情操、发展个性和提高品格修养方面有其独特的功能。美术课堂教学要重视激发学生学习美...
永常中学初一年级美术教学工作计划 (2010-11-26 12:00:48)
新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为...
小学低年级美术教学工作计划 (2010-12-22 3:19:41)
小学低年级美术教学工作计划新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本...
低年级美术教育教学经验总结 (2012-11-23 23:42:17)
低年级美术教育教学经验总结学生完成,整个过传统的以传授学习为主的教学中,课堂上为教师发问,学生回答,布置作业,要求程只是完成了教学任务,知识的传授却忽视了学习方法的培养,主动学习意思淡薄,没有自我能力...
小学二年级美术总结 (2013-6-6 16:43:24)
二年级美术教学总结一学期转眼就完毕了,在美术教学工作,面向全体学生,努力进步教员本身的素质。以积极的态度投入到教学中,在本人的教学范畴中用探究的肉体努力进步学生的现代素质。一、增强学习提升本身素质1、...
五年级美术总结 (2013-6-6 18:24:45)
五年级美术教学总结根据教材要求,本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识,开发智力,发挥学生的个性和创造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计...
小学美术教学工作总结(四年级) (2013-6-10 10:03:30)
转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。固然在工作中我享遭到收获喜悦,也在工作中发现一些存在题目。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的题目我要认真思...
低年级美术素质教育质量抽测分析报告 (2013-6-12 13:22:16)
低年级美术素质教育质量抽测分析报告提要:分析初期呈现方式是分数,最终转换成等级方式(a、b、c、d)呈现,a为优秀,b为良好,c为达标,d为待发展精品源自请示低年级美术素质教育质量抽测分析报告为进一步...
低年级美术教育教学经验总结范文 (2014-2-11 12:03:55)
学生完成,整个过传统的以传授学习为主的教学中,课堂上为教师发问,学生回答,布置作业,要求程只是完成了教学任务,知识的传授却忽视了学习方法的培养,主动学习意思淡薄,没有自我能力的培养,创新,极大程度上影...
小学美术老师个人教师工作总结一年级 (2015-4-2 6:57:38)
小学美术老师个人教师工作总结范文(一年级)本学期我担任一年级十个班的美术教学工作,比较顺利地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:1.学期初,认真学习学校工作计划和...
初一年级入学教育年级长发言稿(年级主任、政教主任 教学副校长专用) (2013-7-29 2:06:57)
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
初中语文评课稿 (2006-9-5 22:32:00)
《爱莲说》评课稿听课地点:十初二某班听课时间:10月20日下午第一节授课老师:钟欣《爱莲说》选自新教材八年级上册,本文借花喻人,托物言志。巧妙地把莲花的生活环境,特殊性状和君子的高尚品德联系起来,描绘...
小学英语评课稿 (2008-1-9 9:18:19)
听了方睿老师执教的primaryenglishforchinabook9一课,形式看似简单,内容却丰富,给我一些课堂口语教学的启示。一、采用适当的教学模式,做到因材施教。方睿老师以往承担低段教学所运用...
英语评课稿 (2008-7-31 10:19:07)
unit9《festivalsparta》英语评课稿,体现了youngteachersmakestudentthinkforthemselves,askquestions,eploreanevelop...
强化教学管理的重要手段——听、说、评课 (2008-8-29 16:37:07)
一、为什么要重视听、说、评课为什么要重视听、说、评课?这个话题在不少人的眼中看起来不仅稚嫩,而且似乎有些太陈旧了。但我要说,只要其它的教学方式无法替代课堂教学,它就是一个长久的随时都赋有新意的话题。因...
如何评课 (2010-1-14 13:07:48)
1、什么叫评课?评课就是课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。2、评课的意义可以调动教师的教学积极性和主动性,通过评课,帮助和指导教师不断总结教学经验,提高...
教师的评课工作总结 (2010-1-14 16:56:05)
前几日,学校搞了一次教研活动,每位任课教师都讲了一节汇报课。听了老师们讲的课,尤其是梁晨南、林靖慧、郑丽娜老师的课,我受益匪浅。三位老师都能围绕一个主题开展教学活动,就是“以生活为核心”。我认为这在我...
公开课听评活动总结 (2010-10-1 10:27:23)
公开课听评活动总结秋风习习,秋高气爽,兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动,在本次活动中,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,让孩子们和听课的老师们在迷...
学校公开课听评活动总结 (2010-10-12 9:48:05)
秋风习习,秋高气爽,兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动,在本次活动中,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,让孩子们和听课的老师们在迷人的画面中,在优美...
听课《雨水对土地的侵蚀》评课总结 (2010-11-18 8:03:51)
金老师虽然是今年刚刚毕业的新教师,但是从整节课的教学新人上没有漏出点点的怯意,虽然在课堂细节处理方面还需要加以斟酌,金老师的这节课足见她花了很多心思去思考准备。&一、教学设计循序渐进,环环相扣...
小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛活动总结 (2011-3-23 17:48:27)
为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“223”工程,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学品质,根据县教育局文件精神规定,我们于10月20日至30日开展了“小学教学能手送教下乡暨兼职教...
语文教学比赛评课总结 (2011-10-23 9:28:08)
4月26日到30日,我校召开了教学公开课比赛。下面语文教研组就授课情况做一个小结:参加比赛的每位老师教学态度端正,课前能认真钻研教材,积极备课,准备课件,教具,课堂教学中教学思路清晰、教学环节环环相扣...
语文组听评课总结发言稿 (2012-4-8 17:10:08)
语文组听评课总结发言稿我们大家都注意到了,我们进入评课室时桌椅不是这么摆放的,是像教室的桌椅摆放一样。我们大家一起动手改变了摆放方式,成为了我们现在面对面交流。试想:如果我们像学生在教室的坐法那样,一...
12年公开课听评活动工作总结 (2012-4-8 18:01:11)
【网络资源12年公开课听评活动工作总结】秋风习习,秋高气爽,兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动,在本次活动中,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,让孩...
第三周教研组上进课堂听评课总结 (2012-11-21 21:03:05)
高一教研组曾坚榆为落实校区提出的“积极探讨新课程下课堂有效教学”的指示,新学期的第三周是安排教研组上进课堂听评课。由于我们没有新毕业的教师,我分别听取了伟星、碧芳、雄培三位已经有了一轮小循环教学的老师...
“提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
教学研讨活动结束,我们的年级组注重务实高效、团结协作,凝集集体智慧;注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力,再次召开各备课组长会,交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况:语文组,孟校丹老...
六年科学下册《化学变化伴随的现象》评课记录 (2012-12-4 9:48:15)
教研员张老师首先肯定这节课上的比较成功,她表示很满意。接下来,她细致地进行了点评:一、科学课的整体思路把握的比较准确,科学课就是要培养学生的探究能力,动手实验的能力学生能够从种种变化的现象出发,推断物...
东湖学校听评课活动总结 (2012-12-14 11:31:43)
东湖学校20122013学年第一学期听课活动总;为提高教学常规管理实效性,打造高效课堂,东湖学校;活跃,使课堂内容得到了升华;东湖学校20122013学年第一学期听课活动总;教导处;2012.12;东...
外语教学评课总结 (2012-12-18 8:56:09)
工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐先谈一下外语公开课的设计思路,本次外语教学的设计是借鉴杜郎口和洋思的做法,既有杜郎口的品位,又有洋思思子的风格,立足盘锦本地教学模式,又不同于杜郎口,洋...
评好课专题学习总结 (2013-6-6 16:48:24)
听课评课是教师的常规工作之一,即教师结合自己的教育理念和教学经验,通过搜集课堂活动的信息,运用文字描述或可操作的数据分析,对课堂教学的各个要素进行价值判断。作为教研教学中经常开展的活动之一,听课评课是...
小学数学听评课总结 (2013-6-6 18:17:43)
为了打造有效课堂,提高课堂有效效率,育“名师”,讲“名课”,创“名校”,我校于2012年3月和进行了第一轮听、评、赛课。经过教师的精心准备与执教,都展示了各自的风采。听了各位教师的讲课,我感受颇深,受...
英语听课评课总结 (2013-6-7 9:20:25)
英语听课评课总结通过这次的听课评课活动,让我这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获,或者说是感想,写出来...
听课评课心得体会 (2013-6-8 8:36:09)
篇一:听课、评课心得体会依据学校的部署,在缓和而又忙碌的工作中,我有幸听了良多老师的课。说句瞎话,踏进学校大门的一个感受就是一个字“忙”字,因而,起初的听课我并不多大的踊跃性,只是作为去实现一项义务的...
《大自然的语言》评课体会 (2013-6-13 1:26:14)
这次培训听了三节课,收获颇丰,感触很多,三节课各有特色,风采各异。但体现了一个共同的特点,那就是颠覆了传统的课堂模式,改变了传统的教与学的关系,最大限度的调动了学生学习的积极性,更深层次的挖掘了学生的...
语文教师“评好课”培训心得 (2013-6-13 13:20:50)
8月26—28日,在拂晓中心小学礼堂,我参加了由金春燕,王海燕,吴守涛等老师参与讲授的“评好课”专题培训。时间虽短,回味悠长,感触颇深。这次培训,我有这样一些收获:一,以虚心求教的态度参加培训,促进个...
评好课读书心得体会 (2013-6-13 13:37:17)
评好课,从我个人的经验体会来说,我觉得比备课、上课更难一些。备课、上课是我们每位老师的必修课,几乎是每天要面对的事情,而评课对教师来说相对少一些,有些学科一学期、一年都没有评课的机会。我想,评课与听课...
有效评课读书心得 (2013-6-13 13:37:28)
近期,我认真阅读了《有效评课》一书,禁不住陷入了沉思。确切地说,我认为这是一本好书,一本有益于教师发展和成长的好书。书中以观课议课的方式来讨论新课程改革下的课堂,以观看议课的角度来分析研究讨论,解决我...
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