六步教学法课题计划,魏书生六步教学法与课堂教学,语文四步教学法小课题阶段性总结

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六环三步教学模式课堂教学展示活动心得体会 (2013-6-13 14:25:55): 十二月一日这天，我有幸参加了调兵山市小学课程改革“六环”“三步”教学模式展示和总结活动，受益匪浅。李秀琴老师执教的《搭石》和钟亚静老师执教的《老人与海鸥》，有很多值得我学习的地方。《老人与海鸥》一课的...
五步教学课题研究工作总结 (2014-3-7 9:23:36): 五步教学课题研究工作总结英山县思源实验学校数学组一、指导思想本学期，我校数学教科研工作，以科研兴校，科研兴教，科研兴师为指针，实施课题带动战略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，促进高品位特色学校创...
乡村民主监督六步工作法工作推行经验材料 (2008-11-5 8:17:56): 一、适应形势要求，确立“监督六步工作法”新思路在深入农村、城市社区进行调研的过程中发现，当前我区的村级管理主要面临三种现状：一是随着我区新农村建设和城市星级社区创建的不断深入，广大的农村基层群众不仅希...
全国基层综治办主任培训发言典型材料——推行“阳光综治六步评议法” (2013-6-4 19:29:22): 推行“阳光综治六步评议法”营造平安江北共建共享氛围尊敬的各位领导、近年来，我区大力加强社会治安综合治理基层基础建设，不断创新工作机制，着力开展以政策法规公开、社情警情公开、工作程序公开、考评机制公开、...
“四步教学法”在高中语文中的运用 (2008-6-21 9:18:17): “四步教学法”在高中语文中的运用“四步教学法”即“自学指导启发思维达标验收强化效应”，它来源于本校本土，是我们自己创造的适合校情、教情、学情的教学理论。它的目标是废除满堂灌，培养学生的自学能力，把自学...
中学实施“五步教学法”构建高效课堂 (2014-8-15 7:10:54): 实施五步教学法构建高效课堂区第学课堂是学生学习的主阵地，和谐高效的课堂应该闪现着最真实的人生活力，流淌着最精彩的生命激情。课堂教学的优质高效关系到素质教育实施的质量和水平。因此，打造高效课堂，对于素质...
教育技术工作总结：“三段六步”教学模式 (2012-6-4 11:53:37): 实施“三段六步”教学模式工作总结慧慧的工作室实施“三段六步”教学模式工作总结在我国全面提倡素质教育及加强教育改革的大潮中，我市率先掀起教育改革的浪潮。我市教育局局长魏书生提出了新的教学模式——“三段六...
关于五步六动课堂教学模式的心得体会 (2014-1-2 9:02:53): 物竞天择，我们必须要改变自己，适应变化，开拓出属于自己的生存空间。因而构建既能最大限度地提高课堂教学效益，又能切实减轻学生过重的课业负担的高效课堂将是事在必行。高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功...
“六环三步”语文教学心得体会 (2014-2-11 12:11:56): 前不久.，我非常荣幸听了教育局举办的“六环”“三步”教学模式展示与总结中优秀教师讲授的语文课。真的是让我受益匪浅啊！作为新教师的我在教学方面自知存在着很多的缺点和不足，听过课之后，对我今后的教学之路知...
高中历史教学中对四段六步的实践与思考 (2015-7-27 8:54:09): 高中历史教学中对四段六步的实践与思考长期以来的中学历史教学，由于受应试教育的束缚和传统教学的影响，教师成为课堂教学的中心，学生成了被动接受知识的容器，忽视了学生的主体地位，禁锢了学生发展的能动性，更严...
《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》课题实验中期报告 (2013-6-13 18:33:17): 《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》是我作为负责人的课题组年8月申报的玉林市a类课题。自开展本课题研究工作以来，我们课题组积极主动地开展专题研究和教改实验，提高了教育教学的质量和效率。一、课题提出的...
“兴趣作文教学法”课题研究与实验工作报告 (2013-6-15 16:43:49): “兴趣作文教学法的研究”课题年2月被立项钦州市教育科学“十五”规划c类课题，在此之前两个月我们成立课题组。当时存在着底子薄，基础差，时间紧，任务重，压力大的不利局面，课题组全体成员摸索前进，举步维艰。...
“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告 (2013-7-26 3:48:10): [“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告]新课程语文课堂问题教学法研究课题结题报告兰州市外国语高级中学张辅良一、课题提出的背景及研究的意义《语文新课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，范文之...
小学六年级英语教学工作总结六年级英语教学总结 (2012-7-7 12:14:02): 小学六年级英语教学工作总结,六年级英语教学总结时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的...
小学六年级语文教学经验总结六年级语文教学工作总结 (2013-6-5 0:32:12): 接手任教六年段语文快一个学期了，在学校领导的关怀下，我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践，我初步掌握到一些教学方法，让我的教学工作开展事半功倍：一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
2023年推进四步“走亲”工作法提升基层治理工作情况汇报 (2023-3-6 10:14:14): 2023年推进四步走亲工作法提升基层治理工作情况汇报随着省市矿区城市化进程不断加快，新建住宅小区越来越多，在管理过程中，社区对小区情况不了解、居民与社区干部不相识、居民归属感较低等问题成为了基层治理路...
自考生创三段五步学习法十四字真经值得借鉴 (2008-3-4 9:47:33): 几年来，我先后参加了高等教育自学考试小学教育专业的十五门考试，英语专业的十门考试和汉语言文学专业本科阶段的七门考试。由于家住远郊，参加城里的辅导班极不方便，这历经风风雨雨才取得成功的数十门考试，都是自...
五步自主学习法 (2012-3-17 12:17:51): 谈谈五步教学法在语文教学过程中存在问题及对策五步教学法是培养学生自己发现问题，解决问题的综合能力的一种方法。五步教学法是以学生为主体，把学习主动权交给学生，承认学习是学生自己的活动。但我校在五步教学法...
安全社区创建十步工作法 (2015-4-4 7:33:33): 建设安全社区十步工作法一、安全社区综述1.安全社区原则：人人都平等的享有安全与健康的权利2.社区：聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。?按照地域范围确定?按照行政划分的地域确定3.安全社...
五步五事工作法 (2015-7-27 8:49:16): 关于在白彦花镇推行五步、五事工作法的决定为进一步加强基层建设，积极探索做好新形势下群众工作的规律，深入开展教育实践活动，结合实际，决定在全镇推行访、议、聚、办、评五步工作法，建立网格式访民情、恳谈式议...
作文教学“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 23:05:06): 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
作文教学《中年级童话作文教学》课题阶段性报告 (2008-12-6 23:05:08): 《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报，2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
小班化教学课题阐述——小班化教学工作总结 (2012-11-15 13:10:07): 小班化教学课题阐述；一、齐抓共管，创设氛围为更好地适应素质教育的深入；由于小班学生的自主学习活动多，学生的独立性强，教；展在教学过程中得到更好的综合，从而更好地促进学生；小班化教学课题阐述一、齐抓共管...
“实施意趣教学，构建绿色课堂”课题阶段研究工作计划-教学工作 (2012-12-4 8:37:03): 一、课题概况通过前面的系列研究活动，我们取得了一些研究成果。在上一阶段,我们重点开展了小学阶段的文言文教学研究。围绕刘俊老师执教的《伯牙绝弦》一课展开研讨，并针对文言文教学和略读课文教学进行教学模式的...
小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案 (2013-7-26 3:11:38): [小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案]一、课题研究的目的意义：节奏，音乐构成的第一要素，是音乐中音的长短、强弱的组织形态，范文之规划方案:小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案。音乐是时间的艺...
阅读六步曲 (2007-12-5 10:18:11): 学生的阅读能力只能在主动的阅读实践过程中形成,但如何引导学生参与阅读过程并通过呢？应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。而要达到...
备战高考总结-冬鏖夏闱六步曲春华秋实五连冠 (2010-7-17 18:27:58): &冬鏖夏闱六步曲&春华秋实五连冠&——浠水实验高中备战高考纪实&张华中&作为黄冈...
备战高考总结：冬鏖夏闱六步曲，春华秋实五连冠 (2012-12-2 8:38:26): 作为黄冈市的“示范高中”、湖北省的“文明单位”——浠水县实验高级中学,坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”为育人出发点,秉承“人本立校,仁爱树人”的办学理念,自强不息、团结拼搏、开拓进取，各项工作取...
“六环三步”会后心得体会 (2013-6-13 23:22:39): 12月1日，我有幸参加了调兵山市“六环三步”教学模式研讨会，听了两位老师上了四节精彩课，聆听了教研员刘春艳评课，盛校长、赵局长讲话，我受益匪浅，真是高兴而来，满意而归。这四节课是32节汇报课选出的四节...
六步学会写工作总结 (2013-7-23 6:56:54): 一、定义–何为工作总结？工作总结是对过去某一时期或某项工作的情况（包括成绩、经验和存在问题）的总回顾、评价和结论。它一般先由公司的高层按照战略需要对各部门进行工作等级分类，然后由各部门负责人指导，组织...
“六步导学”实践心得体会 (2015-9-24 7:09:36): [“六步导学”实践心得体会]问题导学——自主学习——互动探究——探究展示——评价归纳——深化拓展，这是我校的六步导学法，通过对“六步导学”教学模式的理论学习及一次次的实践，我对“六步导学”有了更深刻的...
汉英语法比较法在初中语文教学中的运用 (2009-1-6 11:17:06): 一、运用汉英语法比较法的性1.这是时代对语文学科的挑战。当前中学阶段各学科知识的互相渗透日益加强，语文教材中科技知识不断增加，传统语文教学单一、封闭性种种弊端，已经严重影响学生的各种能力培养，不适应时...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结 (2010-11-12 15:41:53): 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结马村中学英语课题组经过本阶段的课题研究工作，我校科研课题——“英语词汇立体学习法的探究”，已能顺利过渡到课题研究的最后阶段中去，为我们的研究圆满结题奠定了坚实...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2 (2010-11-12 15:41:54): 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2马村中学英语课题组经过第一阶段的课题研究工作，我校科研课题——“奥妙爱迪英语词汇立体学习法的探究”，初见成果，使得我们能够顺利地进入到第二个阶段的研究中来。...
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3 (2010-11-12 15:41:54): 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3马村中学英语课题组我校科研课题――“英语词汇立体学习法的探究”，在完成了课题的立项、课题组的成立和实施方案的制订等工作的基础上，申报“十一五”河北省重点科研...
英语词汇立体学习法课题工作计划 (2010-12-1 2:16:24): 英语词汇立体学习法课题工作计划第一阶段工作计划&1.成立课题小组、确定实验课题，在对课题的开展背景和课题的发展趋势有详细了解的基础上，制定实施方案，并制订科研制度。2.进行组内分工。3.进行资...
研究性学习法课题研究心得体会 (2013-7-25 23:43:51): [研究性学习法课题研究心得体会]研究性学习法课题研究中，我辅导了《语文自主学习法》课题的研究成功取得了课题计划的预期结果，现将我个人辅导学生开展研究性学习法课题的体会总结出来，以便与其他研究课题的辅导...
网上开店全攻略—一步一步教你做 (2007-1-5 18:15:31): 每天在网上浏览信息，经常看到很多朋友在网上发布商品的供求信息，想到自己也有很多宝贝想出手，只是苦于没有销售的地方和平台，很是羡慕和遗憾。但考虑到这可能需要花费银子，也只好作罢，而心中也一直耿耿于怀。相...
2009年最新思想汇报：我正与党步步靠近 (2013-6-26 18:59:34): 敬爱的：或许是因为崇拜着爸爸是一名不折不扣的，或许是为爸爸的干精神所慑服，自小以来，我就很期待能够早日加入到的炉里，炼造自我。机会来了，在春暖花开、洋溢着绿意和芳香的桂子山上，我有幸来到了华中师范大学...
2013年“步步为赢”《打造卓越团队》课程心得体会 (2013-10-12 11:35:14): 下载:2013年“步步为赢”《打造卓越团队》课.doc《打造卓越团队》课程心得体会一直以来对肖博钦佩有加，因为他不仅博学、热忱、拥有无尽的正能量，更的是乐于分享，身边很多同事也经常受益于他的微信、微博...
思想汇报—— 一步步迈进 (2014-7-6 9:10:23): 4思想汇报:——一步步迈进汇报人：芦玉玲敬爱的：这是我第一次有如此宝贵的机会上辅导，第一次以积极分子的身份如此近距离地感受、庄严，肃穆、神圣、庄重、不容一点儿的亵渎！我感到十分的光荣与骄傲！加入是每位...
入党积极分子思想汇报一一步步迈进 (2014-7-6 12:58:03): .积极分子思想汇报一一步步迈进敬爱的：这是我第一次有如此宝贵的机会上辅导，第一次以积极分子的身份如此近距离地感受、庄严，肃穆、神圣、庄重、不容一点儿的亵渎！我感到十分的光荣与骄傲！加入是每位积极分子的...
小六班课题总结 (2015-2-12 9:18:20): “wid”课程开发研究下的体验式教育2010.2——2010.7小六班许黎随着全球化的进程,多元文化日益交融,在此形势下,越来越多的国际节日融入到我们的生活中。为此我们幼儿园从有利于幼儿发展的角度，进...
六年五班班主任工作计划六年级美术教学工作总结 (2012-11-24 22:01:35): 立即修改六年新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够...
五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信 (2014-5-9 6:57:08): 五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信明天教育杨老师最近，不少家长来询问五升六衔接班的教学情况，现就家长关心的问题做一个说明。一、六年级数学学习内容和特点在六年级主要学习分数和圆相关的图形，...
五升六衔接英语教学计划暨给五升六学生家长的一封信 (2014-5-9 6:57:10): 五升六衔接英语教学计划暨给五升六学生家长的一封信明天教育姜老师我要上外校，或名初的快班火班，六年级一年我该学习什么英语课程？itisagoodquestion!这是一个很好的问题，希望我的解答能帮助到...
运用愉快教学法进行信息技术教学 (2006-11-30 9:20:12): 日前信息技术教材教法的研究尚不充分，学生虽然对信息技术学科充满兴趣，但在学习信息技术课程中，对许多概念知识感到很抽象，很难理解。因此探讨行之有效的信息技术教学法，提高学生的信息技术能力和水平，已成为我...
个性化阅读教学三步曲 (2007-12-28 11:20:17): 请先看下面一则课例：人教版（以下同）第五册13课《亡羊补牢》当教完第一自然段后，教师提出了一个问题让学生思考。师：文中的那个人发现少了一只羊后，他是怎样做的？生1：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？生2（...
“问题教学法”在数学新课程教学中的应用 (2008-6-19 9:18:49): “问题教学法”在数学新课程教学中的应用“问题教学法”是以问题为中心，在老师的引导下，通过学生独立思考、讨论、交流等形式，对数学问题进行思考、探索、求解、延伸和发展的教学方法。它通过发现问题、提出问题和...
运用情境教学法指导阅读教学 (2009-2-7 23:23:05): 运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点，它能充分创设形象、生动的语言环境，激发起学生们的注意，使学生能理解和运用，从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...

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