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浅析英语听力教学中的听说关系和听力理解的影响因素 (2010-2-3 10:06:44)
论文关键词:英语教学听说关系语言因素非语言因素论文摘要:听和说是英语口语交流中的两个方面,英语教学中二者相互影响和促进,因此,在发展英语听说能力的过程中,二者要协调一致地发展。此外,英语听力理解有很多...
小学低年级中听力的培养 (2007-1-6 14:53:32)
在小学口语中,听力的培养既是口语训练的基础,又是口语训练的组成部分,没有听,就不会有说,就像聋和哑往往出现在同一个人身上一样。“听”是人体感觉的一种形式,它是儿童学习语言、获取信息、掌握知识、发展智力...
小学五年级英语计划 (2010-9-16 23:53:55)
小学五年级英语教学计划(1011学年上期)一、学生基本情况分析:本学期我担任的是五年级一班班主任和两个班的英语教学任务。两个班分配均匀,其中一班共有学生46人,女生12人,男生34人;二班共有学生46...
小学英语五年级教学计划 (2010-10-11 22:32:02)
小学英语五年级教学计划教材分析:本册教材学生用书分学习用书和活动手册两本。学习用书共6个单元、2个复习单元。每个单元分“a、b、c”三个部分,共12页。复习单元为6页。a、b两部分主要教学单词和对话。...
小学高年级英语教学计划 (2010-11-13 20:04:50)
一、学生知识能力习惯态度分析&五、六年级的学生已经有了几年的英语学习经历,有了一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于6册教材难度偏大,教学内容与学生的...
新疆教育学院实验小学低年级英语组工作总结 (2010-12-2 0:12:01)
新疆教育学院实验小学低年级英语组工作总结&在这刚刚过去的一年中,我们欣慰地看着孩子们在快乐地成长,我们也圆满地完成了这一学年的工作,在迎接下一个新起点之前,现将这一年中组内工作情况做一总结性回...
小学新路径英语五年级教学总结 (2011-4-13 14:06:01)
本学期我除了担任九年级的英语教学外,还担任了五年级的英语教学,由于孩子小,人数多,但学习英语兴趣较浓,因此,我对五年级英语教学工作也不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力...
小学年级英语教师工作总结 (2012-3-15 10:01:44)
【08p小学年级英语教师工作总结】一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在指导下,认真学习、政策,特别是教育教学工作政策,能...
小学各年级英语教师工作总结 (2012-3-17 9:44:03)
【08p小学各年级英语教师工作总结】一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在指导下,认真学习、政策,特别是教育教学工作政策,...
小学各年级英语教师工作总结报告 (2012-3-20 9:50:51)
【08p小学各年级英语教师工作总结报告】一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在指导下,认真学习、政策,特别是教育教学工作政...
小学英语三年级教学计划 (2012-11-24 1:09:57)
小学英语三年级教学计划小学英语三年级教学计划一、学生基本情况分析三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但有一部分同学是从完小转学过来的,从来没有学过英语,英语基础更差,教学难...
小学英语四、五年级工作总结 (2012-12-10 10:31:14)
这学期我担任四、五年级的英语教学,我认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学总结:教学就是教与学,两都是相互联系,不可分割的。有教者...
2011年小学英语教学工作总结三年级、六年级 (2013-6-10 2:20:19)
本学期我担负三年级、六年级的英语教学工作,三年级学生初学英语,学习积极性较高;六年级学生学习积极性不那末高,有些学生由于基础差,丧失了学习信心。针对这些情况,我做了大量工作:在教学中我严格遵从教学的五...
2013年元月上学期小学刘年级英语上册教师个人总结 (2013-6-10 10:39:32)
本学期我担负了六年级(的英语教学工作。六年级英语要求学生能够保持对英语的学习爱好,并能用简单的英语表达自己的意思,能够看图说话,简单的写作。根据各班学生的身心素质和学科水平,和新课标要求,学期初,我让...
小学五年级的英语教学工作总结 (2013-8-25 6:55:16)
小学五年级的英语教学工作总结本学年,我担任小学五年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现...
小学英语教学工作总结三四五年级 (2013-8-25 6:57:54)
本学期我担任三四五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学...
2013-2014学年度第一学期小学高年级英语教学工作总结 (2014-1-7 7:51:27)
20132014学年度第一学期小学高年级英语教学工作总结本学期我担任本校五、六年级英语教学工作,回顾一学期来的工作,学生的英语水平相对提高了,也取得了一定的成绩。一学期来,我确实付出不少努力,因为部分...
小学各年级英语教师工作总结范文 (2014-4-27 10:28:16)
一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在指导下,认真学习、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能...
小学高年级英语教研组寒假读书计划 (2014-7-12 21:37:42)
小学高年级英语教研组寒假读书计划一、指导思想进一步构建“书香校园”,提升我组教师人文底蕴和专业素养为目标,让组内教师在交互阅读中碰撞、激荡、升华,不断更新教育教学理念,促进自身专业发展,打造学习型教师...
小学低年级学生英语学习习惯调查报告 (2014-7-13 1:12:42)
小学低年级学生英语学习习惯调查报告一、问题提出我校自三年级起开设英语,经过多年的教学实践,发现投入的时间精力很大,但收效甚微,不仅学生在历次的测验中表现都都不太理想,而且学生在英语的听说读写各方面都存...
2006年大学英语四级听力必考习语解析 (2007-1-5 17:23:51)
2006年大学英语四级听力60个必考习语详解1、across1、表方位。let’sgototherestaurantacrossthestreetandgetsomethingtoeat.让我们去街对...
大学英语四级考试听力技巧一调整心理状态 (2007-12-22 11:27:10)
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同...
历年英语四级考试听力短文体裁和题材分析 (2007-12-22 14:53:34)
在四级听力考试中,短文部分通常是众多考生感到颇为棘手的部分。这部分由三篇文章组成,每篇短文后有3~4道题,每题为一个问句,共10个小题,占四级听力测试的一半。录音的语速为130~150wpm,文章的篇...
如何跟电影学英语(听力练习) (2007-12-22 14:53:41)
语言环境就好像沟通人体的血液;在语言环境中耳濡目染,才能真正“活学”,掌握语音、词汇、句型、思维和文化;在语言环境中入乡随俗,也才能真正“活用”,达到理解和表达、交流和沟通。但是中国人在跟电影学英语时...
培养和提高英语听力理解能力的方法介绍 (2007-12-26 8:11:42)
根据许多语言学家的理论,听懂一门外国语言涉及到两个方面:一是辨别,二是理解。辨别可分为:1.音素辨别(souniscrimination)。如音素对比、辅音连缀、强读、弱读、连读和重音、省音等等的辨别...
初学者怎样提高英语听力水平 (2007-12-30 11:52:58)
听是人们言语交际能力的方面,也是英语学习的途径之一。通过听觉领悟语言是一个复杂的过程,它包括接受信息、识别、判断和理解声音信号等几个层次的心理活动。人们接受信息后,通过大脑来识别和理解每个声音信号的意...
中学生英语听力现状的分析与思考 (2008-1-7 8:33:43)
听力是外语学习的五个技能之一,是外语学习的基础。1996年我校181人参加普通高等院校招生的英语听力测试,其中六十分以上106人,占参考人数的58.6%。现状表明:学生在英语学习上听的能力大大低于该学...
英语听力学习方法 (2008-10-12 12:15:08)
英语听力学习方法听力之功是远远在听力之外的。美国人反应英语是0.1秒,中国人则是1秒。这将直接影响中国人听力水平的提高。那么怎样才能减少听力的反应时间?这就需要从听力之外下功夫。之所以你听不懂,是因为...
优化听前活动,有效提高英语听力效果 (2009-5-5 19:30:40)
优化听前活动,有效提高英语听力效果[内容摘要]:据美国外语教学法专家里弗斯等研究,在四项基本技能(听、说、读、写)中,听的技能在言语交际活动中占45%以上,可现实是学生总是抱怨听力是四个技能中最难的。...
英语学习用逆向搜索法搞定听力 (2009-11-14 13:12:20)
听力要想考好,听懂段落大意,分析能力一样。你所听到的directions叫你先听问题再读选项然后决定选那个选项。对有些人来说这没有问题,但大部分人发现先读选项对做题很有用。这一技我们称之为逆向搜索法。...
谈任务型教学在英语听力教学中的应用 (2010-1-29 9:25:20)
论文关键词:听力理解任务型教学听力教学论文摘要:任务型教学是一种新型的教学模式,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,听力活动是对所听的内容知觉、注意、进而理解的有目的有任务的活动,...
浅析大学英语听力的障碍与排除 (2010-2-3 10:06:45)
论文关键词:听力理解障碍影响因素论文摘要:随着交际语言教学法的广泛应用,听力的性达到了前所未有的高度,然而我国所面临的现状却是学生的听力能力普遍不高。本文详细分析了大学生听力理解过程中普遍存在障碍,并...
读《英语教学法》关于听力 (2011-11-7 15:45:53)
读《英语教学法》关于听力我读了高等教育出版社胡春洞主编的《英语教学法》关于听力的章节,感到对我的课题颇有启发意义。关于听的教学,分为三节。现就三节中对课题紧密相关或有用的内容及感受阐述如下。第一节听的...
大学英语四级考试听力 (2012-4-19 15:34:21)
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初三英语听力口语自动化考试培训总结 (2013-6-5 0:14:16)
初三英语听力口语自动化考试培训总结时间:2012年3月7日(星期三)地点:实验楼4层南微机房参加人员:初三班主任、英语教师、所有工作人员。主要内容:宋依智发言:一、时间安排。1、训练时间,2、模拟时间...
《如何提高中学生英语听力技能》阶段总结 (2014-7-6 17:30:13)
《如何提高中学生英语听力技能》阶段总结一、课题研究进展情况1、课题申请通过后,全体课题组成员立即进行分工,课题主持人常万玲老师,认真主持课题研究工作,起草实施计划、开题报告、课题研究报告和研究目标,并...
2010-2011学年小学高年级年级组工作计划 (2012-11-25 0:34:35)
20102011学年小学高年级年级组工作计划一、指导思想本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处、政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动...
小学英语教研组工作计划小学英语教研组计划 (2014-6-20 8:29:04)
小学英语教研组工作计划,小学英语教研组计划一、指导思想:以市教研室、学校和教导处工作计划为依据;继续以课程改革为中心,以新课程理念指导教研工作,反思和总结在课程实施过程中形成的经验,深入研究课堂实施过...
《小学数学低年级培养学生问题意识的研究》汇报材料 (2013-7-6 7:54:15)
各位领导、老师们,大家好:〖.541wen整理,欢迎转载〗今天由我代表《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组来做课题研究汇报。2009年3月,我校成立《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组,由...
高年级小学教师戴世雄先进事迹材料 (2014-10-19 17:19:10)
戴世雄是我乡青箱高年级寄宿制小学六年级数学教师。作为一名教师,三十多年来,他一直辛勤地工作在教育教学与管理第一线,处处严格要求自己,事事发挥带头作用,尽到了的应有职责,他以较高的业务能力、良好的师风师...
小学四年级学生美德少年事迹材料 (2015-4-18 8:58:52)
小学四年级学生美德少年事迹材料是小学四年级的一名小学生,曾荣获三好学生、文明礼仪小标兵等称号。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩...
初一年级入学教育年级长发言稿(年级主任、政教主任 教学副校长专用) (2013-7-29 2:06:57)
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
小学班主任就职演说稿小学二年级班主任 (2014-7-6 13:30:34)
亲爱的小朋友们,大家好:本学期我将担任你们的班主任,首次见面,请多多关照。我姓徐,双人旁加一个年年有余的余,在外要叫我徐老师,平时可以叫我老徐,可以像我朋友一样叫我。来到这个班级,不分时空、地位、年龄...
如何根据听力材料准确判断说话人的目的 (2008-11-5 8:25:27)
言语的理解实质上就是一个人内在思想的外在体现。言语的表达是由思想到说话或写作的过程,无论是言语的理解还是言语的表达,都反映了一个人在现代社会中运用语言文字信息进行交流和沟通的能力。这对公务员来说尤为。...
高中英语基础年级教学调查报告 (2006-11-29 18:09:54)
年至月份,对市内所高中(不包括完中)进行了较为全面的教学调查。我重点对所负责的英语学科基础年级的课堂教学进行了认真的听课、评课,并与广大教师进行了全面的交流。共听课61节(包括3节外教课),交流人数近...
英语教学工作总结各年级 (2007-12-6 10:39:36)
小学英语教学总结本学期,我任教一年级三个特色班以及六年级()班的英语教学工作。在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。如何充分发挥小学英语在...
高中英语教学计划(一年级) (2007-12-18 9:56:30)
指导思想:针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。教学内容:高一(上)的12单元内容。具体安排:1、对于高一(上)内容中的12...
学校工作计划初三年级英语备课组教学计划 (2007-12-21 7:59:02)
一、授课教师:宝勤、陆敏建、庄菊红、姚盈、李牧二、指导思想:以的为指导,深入贯彻教学理念。认真总结牛津英语上一届初三的教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导,...
对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11)
摘要:研究在英语教学的起始阶段,小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英语阅读习惯。关键词:积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英...
初三年级英语备课组教学计划 (2008-3-31 20:24:21)
一、授课教师:宝勤、陆敏建、庄菊红、姚盈、李牧二、指导思想:以的为指导,深入贯彻教学理念。认真总结牛津英语上一届初三的教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导,...
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