本学期我除了担任九年级的英语教学外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由于孩子小，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但学习英语兴趣较浓，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我对五年级英语教学工作也不敢怠慢，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深入研究教法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学总结：
教学就是教与学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不可分割的。有教者必然有学者。学生是被教的主体。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有针对地教。对教学成功与否至关重要。最初接解教学的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只是专心研究书本，教材想方设法令课堂生动，学生易接受。使学生在学中乐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而对英语这门学科产生更浓厚兴趣。
教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，十分重要的环节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又要备教法。备课不充分或者备得不好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，曾有一位前辈对我说：备课备不好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每天我都花费大量
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