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古诗诵读活动总结 (2012-12-14 10:44:40)
古诗诵读活动总结;“台上精彩留不住,诗文虽过涤胸怀”;古诗诵读活动总结“台上精彩留不住,诗文虽过涤胸怀”。我校古诗文朗诵大赛顺利落下帷幕。在各班级充分准备的前提下,我们学校举行的“古诗词诵读比赛”大会...
古诗诵读主持词 (2014-7-6 14:05:52)
甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们,甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了...
小学古诗诵读社团活动计划及章程 (2014-7-6 17:38:38)
社团名称:小荷尖尖社团活动时间:每周四下午放学之后社团活动负责教师:社团活动人员名称:五年级学生社团活动实施方案:1.活动面向全体学生,质量第一,效果第一,不盲目追求数量。2.以激发学生兴趣,多鼓励、...
古诗诵读实践活动总结 (2014-7-24 6:56:11)
编者按:本文主要从我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设,列入学校三年发展规划;明确目标,落实方案;收获和体会;我们开展中华古诗文诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作,而更的是去寻民...
古诗教学模式新探 (2007-1-6 14:58:09)
古诗是小学语文教学中的难点,教学一般都很棘手,学生也感到很难领会。它结构严谨、抽象难懂,而且情景交融,含义深奥。随着教学改革的不断深入,课堂结构的优化,教学方法的自主化,在教学实践和探讨中,根据具体诗...
古诗教学心得体会 (2009-1-3 1:43:35)
古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。尤其是选编进我们小学语文教材中的优秀古诗,它们大都具有如下特点:语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微,它们或豪迈昂扬,或细腻清丽...
小学低年级教师古诗教学心得 (2014-7-6 15:57:01)
小学低年级教师古诗教学心得今天听了两节二年级语文课,教学内容是第二课《古诗两首》中的《草》。两位老师都认为低年级学习的古诗内容太简单,课堂教学没什么可安排的。其实,低年级的古诗教学除了要继续重视字词教...
2014-2015年度第二学期诵读活动小结 (2015-9-16 7:40:20)
文锦学校2014——2015年度第二学期经典诵读工作总结中华民族是诗的国度,中华诗词博大精深,渊远流长。是艺术精品,民族瑰宝,也是中国文化的精髓。诵读古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟...
“诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07)
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
“诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
教师古诗文诵读教学经验总结 (2009-6-24 23:01:56)
教师古诗文诵读教学经验总结推荐古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐...
经典诵读教学心得体会 (2014-7-6 17:02:36)
经典诵读教学感受已经上了一个月的经典诵读课了,回顾这个月来的经典教学,感觉自己就是带着许多困惑一路瞎子摸象一样走过来的。教学流程和教学模式也是糊糊涂涂的。因为之前的教学也不怎么涉猎到这一方面,所以刚开...
“经典诵读与语文教学的整合研究”第三阶段工作计划 (2015-3-13 8:34:29)
5“经典诵读与语文教学的整合研究”第三阶段工作计划一、指导思想按照语文课程标准提出的让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”和培养学生...
英语教学总结-英语教学小结 (2007-12-20 8:37:50)
英语教学总结在过去一年的英语教学中,现作如下几点总结。一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(kemorrow)曾说过:“...
期末教学总结-期末教学小结 (2007-12-20 8:37:50)
期末教学总结本学期是我担作高二英语教学法的第一个学期,在本学期的教学中,我深深地感觉到了高二英语教学的关键性。正因为如此,我尽量严格要求自己人做到遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材又备学生...
物理教学总结-物理教学小结 (2007-12-20 8:37:50)
高一物理教学总结高一物理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,这是人们的共识,高一物理难,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大,本人上学期担任了高一b(1)(3)(3)的3个班级物理课,...
2011体育教学工作小结 教学工作总结 (2011-11-30 13:55:54)
【网络综合2011体育教学工作小结教学工作总结】体育教学工作小结学校体育工作是学校工作的组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育...
继续教育教学论与课堂教学理论研修小结 (2015-7-27 6:58:50)
继续教育教学论与课堂教学理论研修小结提要:总之,校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进更多资料继续教育教学论与课堂教学理论研修小结一年来,我在参加继续教育研修课程,通过伦...
描写冬天的古诗 (2008-1-9 9:19:43)
雨雪瀌瀌,见晛曰消瀌瀌:雪盛的样子;一说犹“飘飘”。晛;太阳的热气。曰:语助词,无实义。《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木,严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在...
校园《古诗欣赏驿站》广播稿 (2008-10-20 23:33:16)
校园《古诗欣赏驿站》广播稿甲:老师们乙:同学们,合:中午好!甲:今天,我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了!(//.fanwenq)乙:中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,为了让华人儿童在中华优秀传统文...
清明节古诗大全 (2009-5-5 22:54:04)
清明节古诗大全《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断...
古诗班会通知、总结 (2012-12-1 11:38:38)
通知;各班级:为进一步弘扬民族传统,传承国学经典古诗文;三甲庄完全小学;“走进经典,诵读古诗”主题班会活动总结;今天,我校举行了“走进经典,诵读古诗”主题班会,;三甲庄完全小学;通知各班级:为进一步弘...
古诗校本课程学年度工作计划 (2012-12-1 14:38:09)
古诗校本课程学年度工作总结;一、指导思想古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝,;诵读、吟唱的时间;①教师范读;展现出一幅幅迷人的画面,再把头脑中形成的画面用画;为了课程能够得到有效的保障,我们以后还要做...
关于高中生古诗阅读能力的调查报告 (2013-7-29 7:40:18)
汉语言文学社会实践调查报告班级:汉语言091姓名:马越学号:200950515125关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发,应使...
高中生古诗阅读能力的调查报告 (2014-4-13 9:42:13)
关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发,应使学生初步学会运用语言文字进行沟通交流,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自...
古诗知识竞答赛主持词 (2014-7-6 14:14:20)
.tyr940合:老师,同学们大家好!(开场白)李:我们的天空,是一块记录着青春与梦想的里程碑;张:我们的天空,是一串活跃在缤纷花雨中的音符;李:我们的天空,是一首设喻新警意象清俊的史诗;张:我...
“古诗大比拼”社团活动方案 (2014-7-6 15:05:19)
活动时间:2011年3月9日活动组织:北苑中学初中团委参与人员:北苑中学蓝天文学社成员活动场所:学校阶梯教室活动目标:1、通过古诗竞赛活动,激发学生对古诗的热爱。2、积累古诗,提高学生的古诗文化底蕴。...
小学古诗阅读 (2014-10-28 0:04:38)
中国,诗的国度,五千年文明浩若烟海,五千年诗教源远流长。忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、胜衰变迁、沧海...
古诗工作总结 (2015-4-30 8:05:58)
建工师一中小学部学生古诗词记诵比赛工作小结中华古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体,是人类精神文明最可贵的财富,是我们中华民族的...
历史“四环教学法”实验小结 (2005-5-31 13:23:00)
历史“四环教学法”实验小结新立镇中谢晓成2003年7月10日“四环教学法”是历史教学中进行研究实验的教学法。这种教学法是在四环记忆法的基础上发展起来的。就形式看是大四环套小四环。这样的一堂课分为导课、...
中学教学工作小结 (2007-6-13 7:50:38)
本学期中心学校本着“科研出成果,质量进位次,管理出特色,名校出名师”的奋斗,扎实开展了教育教学,教改科研等各项工作。一、扎实日常管理,促进学校各项工作有序开展1、完善各类制度,强化激励机制。本学期在坚...
教学工作小结 (2007-8-19 11:28:05)
教学工作小结有着多年教学经验的教师们都有这样一种感叹:教过的学生成千上万,奇怪的是,印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与从不同的差生或后进生。教育的这种反差效应告诉我们:对后进生这种与众...
课堂教学经验小结 (2007-8-21 8:08:43)
课堂教学不仅是一门科学,也是一门艺术。形成地理课堂教学艺术特色的因素很多,其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化,即变化技能。变化技能是教学过程中信息传递。师生相互作用和各种教学媒体、教学方...
托班教学工作小结 (2007-11-2 22:48:14)
托班一年的教学生涯,给我感触颇多,其中,体会最深的便是如何帮助孩子顺利适应幼儿园的集体生活。。《学前纲要》中,对23岁孩子的依恋情绪作了这样的阐述:23岁孩子对亲近的人有强烈的依恋感,当与亲人分离时,...
教师年终教育教学实践能力小结 (2007-11-2 22:49:43)
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的...
教师教育教学见习小结 (2007-12-5 9:02:23)
时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名双新教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这...
小学数学第四册教学小结 (2007-12-6 11:04:55)
二00四学年,我担任二年级的数学教学工作。本学年,学生刚刚由一年级升入,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小...
推荐幼儿园教师年终教育教学实践能力小结 (2007-12-7 9:10:33)
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的...
个人教学小结 (2007-12-20 8:37:46)
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就这学期的工作小结如下:一工作方面坚持四项基本原则,热爱教育事业,发扬奉献精神,关心集体,以学生素质为...
教学小结 (2007-12-20 8:37:48)
教学小结作者:陈德明根据学校的教学指导思想,认真执行年级组及教研组的教学计划,本学期的教学任务顺利地得以完成。现把教学整体情况小结如下:一,在,认真学习,思想使自己的素质得以提高,从而让我能够站在更高...
小学数学二年级教学小结 (2007-12-20 8:37:48)
二00四学年,我担任二年级的数学教学工作。本学年,学生刚刚由一年级升入,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小...
数学教学小结 (2007-12-20 8:37:48)
下面是我对本学期的教学工作的一个大致的总结,主要是以下几个方面:1、课前准备工作除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还要深入了解学生,“启导·活动教学法”按学生思维类型的二个方面敏...
教学小结范文-考勤总结 (2007-12-20 8:37:48)
一,教学时间:上午第一节教学班级:一部一一应到人数:77实到人数:76教学内容:改正错题,解决不懂得问题教学目标:弄懂所有的不懂问题。教学小结:把试卷发给同学们,检查自己的错误问题。不懂得问题一一解决...
小学语文教学小结 (2007-12-20 8:37:50)
小学语文教学小结西隅小学柯鸿飞一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步...
地理教研室工作总结-地理教学小结 (2007-12-20 8:37:51)
2006——2007年第一学期地理教研室工作总结赖世兴过去的一学期,在学校的各级的关怀,指导下,我校的地理教研室全体教师的积极进取,努力工作,创造性地完成了本学期工作,现简要总结如下:1、加强学习,转...
大学教学小结 (2007-12-20 8:37:52)
大学教学小结大学教学总结大学教学工作总结“识字教学”专题研究小结华东师范大学附属小学实验组《语文课程标准》明确规定:识字、写字、阅读和写作的基础是1—2年级的教学重点。第一学段,要认识常用汉字1600...
数学教学工作小结 (2007-12-20 8:37:53)
从“应试教育”转向“素质教育”,这是当前普教系统教育改革的方向.为了提高课堂教学效益,探索一条“能切实使学生打好数学基础,培养学生自学能力,发展学生数学思维,既减轻学生负担,又大面积提高教学质量”的新...
期中教学小结 (2007-12-20 8:37:53)
时光流逝,岁月如梭。转眼学期已过半。现对前段时间的工作进行如下小结:一、教育教学方面1、加强学习充实自己。一学期来,我认真学习《新课标》、《小学语文教育》、《小学语文教师》等报刊杂志,并从网上下载了大...
学期教学小结范文 (2007-12-20 8:37:53)
一学期来,我能根据教材内容及学生的实际,以及课的不同类型,采用适当的教学方法,并对教学过程及时间安排都作了详细的设计。为了上好课,我认真钻研教材,坚持认真写好每一节课的教案。为了备好课,我除了查阅参考...
分层次教学小结 (2007-12-20 8:37:54)
实施分层次教学以来,我的感触很深,认为这种教学法是符合实际情况的切实可行的。教学成果可说明一切,为了更深入的研究教法,做总结由下:一、教育要面对学生整体随着教改的不断深入,对教师提出了更高的要求,教师...
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古诗诵读教学小结