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- 实施分层教学提高课堂教学质量 (2011-8-28 8:23:48)
- 实施分层教学提高课堂教学质量一个班级中的学生，在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同，同一教学目标，同一施教过程给学生带来了学习机会不均等。对程度参差不齐、能力强弱不一、性格内外有别...
- 语文教学中应注重面向全体、分层教学 (2006-9-12 19:28:00)
- 学“诱思”论文评选语文教学中应注重面向全体、分层教学尚兆鹏2004.12语文教学中应注重面向全体、分层教学先学“洋思”，又学“诱思”，闲暇之余，静心思索，我逐渐领悟到不管“洋思”还是“诱思”，他们都有...
- 初中数学“分层教学，分类推进”教学模式初探 (2009-2-28 6:17:31)
- 初中数学分层教学，分类推进教学模式初探一、实验背景班级授课制由捷克著名教育家参美纽斯提出至今已有四百多年的历史。实验证明它仍然是教学的最佳组织形式，它依然主导着当今学校的教和学。但我们在肯定班级授课制...
- 钟埭街道实施党员分层各分考核制度情况 (2008-3-30 10:01:10)
- 按照“围绕经济抓，抓好促经济”的工作思路，不断加大工作力度，创新工作机制，实施了以“分层积分考核，工作实绩考评”为内容、以强化教育管理、找准作用发挥着力点为目标的农村分层积分考核制度，工作取得了丰硕的...
- 分层分岗反腐倡廉教育活动的实施方案 (2014-7-6 13:12:20)
- 8分层分岗教育活动的实施方案为贯彻落实建设目标责任，筑牢干部拒腐防变思想道德防线，根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》，结合街道工作实际，制定分层分岗系列教育活动方案如下：...
- 厉庄镇山北小学2006-2007学年度教学质量分层提升方案 (2007-12-5 10:54:47)
- 厉庄镇山北小学20062007学年度教学质量分层提升方案为了深入贯彻落实教学教学质量年的活动要求,切实树立教学质量的中心地位,全力以赴,落实措施,结合我校教育质量的现状,制定本活动方案。一、指导思想教...
- 因材施教，分层教学－实验课题工作报告 (2010-5-9 10:18:12)
- 自2年我们确立了本研究课题以来，在学校领导高度重视和支持下，课题组的全体成员，认真学习学习各种理论知识，提升自己的理论水平，为研究成功提供了前提条件；从小处入手，仔细分析，层层深入，为课题的顺利进行创...
- 保合镇中学初中数学分层教学课题三阶段计划 (2010-12-2 13:25:24)
- 我校课题组经过第一、二阶段的研究,已基本将分层教学理论和方案进行了学习,并进行了备课和上课进行了初步实践,取得了一定的效果,现将第三阶段的工作计划制定如下：一、本阶段研究工作内容：课题理论知识和研究方...
- 初中数学分层推进教学总结 (2011-4-13 15:54:25)
- 一、提高认识：1、布鲁姆的掌握学习理论。布鲁姆认为。教学中应克服学生成绩呈正态分布曲线的偏见，即认为优中差学生各占班级学生人数的三分之一，甚至认为优等生只能是少数，多数是中等生和差等生。他认为这种固定...
- 《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》课题实验——工作总结 (2011-11-7 15:06:23)
- 《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》课题实验——工作总结简介：我在乡镇教委、学校领导的支持和帮助下申请并着力实施《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》这一科研课题实验，至今已经有一年半的时间...
- 初中语文分层教学的尝试 (2012-3-26 23:03:03)
- 初中语文分层教学的尝试为了每一个学生的发展是基础教育课程改革的核心。而我们的教学中学生的差异性是实实在在存在。如何在新课程下的语文教学中既要体现语文的工具性、人文性的价值，让我们的教学面向全体学生，...
- 反思3分层教学总结 (2012-12-18 8:53:05)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐第二学月历史教学总结学期地理教学工作总结上期教学常规检查总结高二下期语文教学总结教育、教学及科研工作总结教学总结材料[转载]反思3:分层教学总结2011...
- 初中政治教师分层教学经验总结材料 (2013-6-10 2:19:14)
- 自参加教学工作以来，我积级学习和探索，努力的弄好教学，坚持以学生为本的理理念，但由于学生的成绩屋次不齐，给教学任务带来了困难，通过和老教师的交换和自己总结，我以为这个普遍的现象，也不难解决，关于如何分...
- 初中语文分层教学、分类指导经验总结 (2013-6-10 10:27:35)
- 素质教育是面向全体学生，增进学生各方面发展的教育，在教学中教师应当充分关重视视学生的个性差异，答应学生思惟方式的多样化和思惟水平的多层次性，鼓励不同的学生从不同的角度熟悉题目。这是关注学生的个体差异，...
- 2013-2014年度英语分层教学工作总结 (2014-1-8 9:30:16)
- 曾有人说过不要把人分成三六九等来看待，这是必定的，人人都是同等的。但是我以为在教学中应当把学生们分类对待也就是分成三六九等来处理。这类分类是不同于俗套中的，我们作为教师在教学中应当制定科学而且公道的教...
- 分层教学在高中物理中的应用 (2015-9-17 9:08:25)
- 在高中物理教学过程中进行分层教学，指的是在教学过程中，应根据教学内容的具体环节进行合理的分层，同时对不同程度的学生也要进行科学的分层。根据学生的差异和教学内容的差异，采用灵活性和开发性的动态分层，建立...
- 街道开展分层分岗反腐倡廉教育活动阶段汇报 (2014-7-6 9:03:02)
- 5街道开展分层分岗教育活动阶段汇报新伟街道纪工委根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》部署要求，坚持标本兼治、综合治理、预防为主的原则，结合街道、社区工作实际，扎实开展分层分...
- 某某市国税局干部教育培训“分类分岗分层” (2014-11-27 7:31:51)
- 联系实际创新路教育培训显实效——某某市国税局干部教育培训“分类+分岗+分层”工作侧记2009年以来，某某市国税局把创新干部教育培训方式、大幅度提高队伍素质作为践行的方面，研究制定了《某某市税务局系统开...
- 乡镇实施党员分层量化考核治理办法经验材料 (2010-11-19 11:37:21)
- 乡镇实施分层量化考核治理办法经验材料如何适应时代发展的要求，做好日常治理教育，努力保持队伍的先进性，是当前农村基层建设面临的重大而紧迫的问题。2003年底，乡针对农村队伍个体差异性实际，率全市之先推出...
- 法学专科教学实践环节实施方案 (2013-9-4 0:06:11)
- 法学专科教学实践环节实施方案法律实践部分（一）法律实践是人才培阿养模式改革与开放教育试点法学专业的集中实践环节之一。法律实践必须在学习法学专业80%的主干专业基础课程之后进行。（二）法律实践的目的是加...
- 小学“三步五环节”高效课堂教学模式实施方案 (2015-5-3 8:37:09)
- 为了深入开展惜时增效，轻负高效，打造高效课堂的活动，我校全面推广实施三步五环节教学模式。通过深入研读此模式，做出如下实施方案。我校根据三步五环节教学模式的理论依据，让学生在学习过程中，主动探索，发现问...
- 词汇教学高中英语教学中词汇的教学目标及实施 (2007-12-26 8:11:43)
- 高中英语词汇的教学目标有以下几个方面。１.读音（pronunciation）２.拼写（spelling）３.译文（translation）４.释义（definition）５.词类（partofspee...
- 个人教学工作总结——一分耕耘，一分收获 (2013-10-31 8:03:47)
- 半年来，我以和思想为指导，深入地学习《教师法》《教育学》《心理学》，贯彻教育方针政策，转变教育观念，深化教育改革，积极推进素质教育；根据本班实际情况，认真学习新大纲，钻研新教材，改革课堂教学结构，精心...
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08)
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件，作为渝中区小班化教育其中的一所示范校，我们的重点工作重点自然放在教学上，而教学的主阵地则是...
- 优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
- 无锡市《优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上，经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐，于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
- 用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结 (2008-6-10 12:05:03)
- 教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文教学的关系，并着意用素质教育的要求来优化自己的...
- 优化教材，强化“双基”，努力提高教学质量英语备课组教学计划 (2008-9-23 14:01:36)
- 优化教材，强化“双基”，努力提高教学质量英语备课组教学计划高一英语备课组于8月27日正式诞生了，她的诞生标志着我校教育的新起点。新学期，新师生，新教材，就要有新打算。现就该学期高一英语备课组的教学工作...
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学 (2008-11-5 8:23:14)
- 教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文教学的关系，并着意用素质教育的要求来优化自己的...
- 改革传统的教学方法优化小学美术教学 (2008-12-29 0:46:41)
- 改革传统的教学方法优化小学美术教学美术教育是对学生进行审美教育的主要途径。通过审美教育可以提高学生对美的感受能力，欣赏能力和艺术创造能力。美术课作为师生的共同活动，彼此进行着一定的交往，在交往中伴有一...
- 多媒体计算机辅助教学，优化数学教学 (2009-2-7 23:23:09)
- 多媒体计算机辅助教学，优化数学教学当今电脑技术的飞速发展，如同一股锐不可挡的巨潮,席卷世界,波及到生活的各个角落。数学教学也出现了运用计算机辅助教学信息，能在更大程度上提高学生学习的兴趣，为学生创良好...
- 优化常规治理创新教学治理理念学校教学治理经验总结材料 (2010-12-1 22:22:12)
- 教学治理是一项任重道远的工作，我校的教学工作在镇教办的直接领导下，在镇教研室的指导下，学校以全面推进素质教育为目标，突出实施新课程改革和提升教学质量为重点，扎扎实实开展工作，我们本着：求真、求实、灵活...
- “优化课堂教学、提高教学质量” 活动总结 (2012-12-14 11:20:17)
- 新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位；分制，主要让教师能比较简明地掌握教学情况，学期成；师，一般应确定1－2名指导教师；新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位领导：为了进一步深化...
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文...
- 优化课堂教学结构 提高课堂教学效率 (2014-9-20 8:00:12)
- 随着教育教学改革的深入发展，加强素质教育，提高学生综合能力日趋。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，把课堂效率最大化，提高课堂教学质量，是教师要认真思考的一个课题，也是当前教学改革的一项任务。目前，学...
- 阶梯层进式作文教学法 (2009-2-28 6:17:19)
- 阶梯层进式作文教学法关键字：初中、写作水平、尝试、层进式、作文教学前复旦大学校长、著名的数学家苏步青教授在谈到学习语文的性时曾发惊人之论，他说：如果允许复旦大学单独招生，我的意思是第一场先考语文，然后...
- 关于“实施教学案一体化教学”的总结 (2012-11-29 11:59:27)
- 今学期开学初，我们在学案导学的基础上，为了提高课堂教学效益，大力提升教育教学质量，积极探索教学案一体化教学的新路子，采取的主要措施如下：1、在“双三课”活动中，积极推行教学案一体化。要求各科教师以备课...
- “实施意趣教学，构建绿色课堂”课题阶段研究工作计划-教学工作 (2012-12-4 8:37:03)
- 一、课题概况通过前面的系列研究活动，我们取得了一些研究成果。在上一阶段,我们重点开展了小学阶段的文言文教学研究。围绕刘俊老师执教的《伯牙绝弦》一课展开研讨，并针对文言文教学和略读课文教学进行教学模式的...
- 工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案 (2006-11-29 15:24:12)
- 为有效地推进个体工商户分层分类登记管理改革，促进个体工商户信用体系建设，促进基层改革和职能到位，根据省、州局的部署，结合我局实际，特制定本工作方案。一、指导思想通过改革现行个体工商户登记体制、登记管理...
- 下分层巷道过应力集中区支护技术 (2007-12-6 8:20:05)
- 摘要介绍陶阳煤矿在分层开采下分层巷道掘进通过应力集中区的支护经验，对类似高应力巷道支护具有很好的借鉴意义。关键词下分层应力集中区支护1概况陶阳煤矿3层煤厚3.5m，采用高档普采分层开采，上分层采高1....
- 个体工商户分层分类登记总结 (2007-12-8 8:53:18)
- 自郑工商企管[2005]5号文件，“关于切实做好个体工商户分层分类登记管理工作的通知”下发以来，我分局积极贯彻落实并结合分局实际，切实做好了个体工商户分层分类登记管理工作，现汇报如下：（一）提高认识，...
- 论社会分层研究 (2007-12-22 12:04:37)
- 在一般的意义上，社会分层是社会结构中最主要的现象，因而成为社会学研究中最的理论传统领域之一，同时也是社会学区别于其他学科的主要特征之一。本文将试图对社会分层理论的新发展和近年来我国的研究做一简要评述，...
- 利用分层评价法，评价学生道德行为，提高班级德育实效性 (2008-9-27 12:52:36)
- 利用分层评价法，评价学生道德行为，提高班级德育实效性郑亚文张燕华内容提要通过建立《道德言行记录评价卡》，分层评价学生的道德言行，取得了良好的教育效果。《道德言行记录评价卡》记录了学生的每一点进步。通过...
- 化学分层培优工作计划 (2009-1-4 0:31:40)
- 一、指导思想：坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育课程改革，以提高教学质量为...
- 全程阅读分层训练 (2009-1-6 11:17:06)
- “大纲”指出：阅读教学是“识字的途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶”。“大纲”的规...
- 化学分层培优09年工作计划 (2009-2-18 7:25:25)
- 化学分层培优09年工作计划一、指导思想：坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育...
- 县工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案 (2009-7-24 0:35:29)
- 县工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案为有效地推进个体工商户分层分类登记管理改革，促进个体工商户信用体系建设，促进基层改革和职能到位，根据省、州局的部署，结合我局实际，特制定本工作方案。一、指导思...
- 基于宿城区推行集中式分层化干部培训模式的经验材料 (2010-11-19 11:16:38)
- 去年以来，宿城区结合当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题，大胆探索，把提高教育培训的质量作为重点来抓，推行了以“干部集中培训月”为主要形式的“集中式、分层化”干部教育培训新模式，在全区形成了大培...
- 市第一中学关于化学分层培优工作计划 (2010-11-26 12:17:53)
- 一、指导思想：坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的教育理念，面向全体学生，真正体现教育平等，以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育课程改革，以提高教学质量为核心...
- 学校化学分层培优工作计划 (2010-11-26 12:18:04)
- 一、指导思想：坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的教育理念，面向全体学生，真正体现教育平等，以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育课程改革，以提高教学质量为核心...
- 最新血透室护士分层培训计划 (2012-3-16 8:56:07)
- 一.一到二年内护士1培养爱岗敬业，恪守职业道德、遵守法律、法规及慎独精神。2培养良好的工作态度的进取精神、礼貌待人、虚心好学的内涵素养。3及时完成医院要求的各项业务培训及考核要求。4能在熟悉血液透析、...
- 血透室护士分层培训计划 (2012-11-10 21:53:06)
- 一.一到二年内护士1.培养爱岗敬业，恪守职业道德、遵守法律、法规及慎独精神。2.培养良好的工作态度的进取精神、礼貌待人、虚心好学的内涵素养。3.及时完成医院要求的各项业务培训及考核要求。4.能在熟悉血...
- 1 2012年 儿科护士分层培训计划 (2012-12-14 10:43:54)
- 2012年儿科护士分层培训计划；为加强儿科病区护理人员业务培训，不断提高护士的业；⑤专科技能及操作：心电监护仪、除颤仪、微量泵、输；?专科护士、主管护师及以上职称者培训目标：①主持；考核合格后方能执行...
- 护士分层管理和使用的心得体会 (2013-6-6 8:08:29)
- 随着医学科学技术的发展和医学模式的改变，护理专业的内涵和外延都发生了较大的变化，护理人力资源的合理配置和使用越来越受到医院管理部门的重视。目前我们队伍的现状既存在护士数量不足，也存在着护士人力资源未能...
- 数学分层测试卡总结经验介绍 (2014-12-4 9:16:12)
- 以生为本以卡为梯全面提高教学质量数学分层测试卡总结经验介绍尊敬的各位领导、各位专家大家好：明德小学始建于1954年，2005年改建为明德小学，是一所省级示范小学、省级文明单位、省级一类督导学校、教改实...
- 干部谈心谈话分层分级开展工作方案 (2016-3-2 8:44:48)
- 为认真践行要求，切实加强各级领导班子思想建设，强化对干部的日常关心了解，根据《领导班子思想建设工作领导小组关于做好近期领导班子思想建设重点工作的通知》、《市各级谈心谈话制度》和《县干部谈心谈话暂行办法...
- 广告学实践教学环节与方案的设计 (2009-11-9 22:33:51)
- 摘要：依据广告学专业培养目标和学校总体性质定位，调整设计实践课程类型和课程内容及教学过程，对广告学专业实践教学体系进行整体优化和改革创新，提出亦文亦理非文非理的实践教学内容和过程模式的改革思路，建立以...
- 各主要教学环节的质量标准 (2009-11-14 13:11:56)
- 基础科学(教学案例，试卷，课件，教案)部为了突出教学工作中心地位，加强教学工作的规范化管理，使教师明确在承担各项教学任务中的职责，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，提高教学质量，根据学校教务处下发的...
- 广告行业中的三分计划，七分实施——《生产与运作管理》实习心得 (2010-11-30 22:54:46)
- 广告行业中的三分计划，七分实施——《生产与运作管理》实习心得03工管2班2003534235罗润辉这个学期，即将步入大四的我们接触到了一门全新的工商管理课程——《生产与运作管理》。通过将近一个学期的理...
- 教师“四环节教学模式”工作计划 (2013-6-13 1:09:00)
- 一、指导思想本组继续以四环节教学模式为主线，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，不断创新教研方式，整合教研力量，认真学习...
- 三勤五让六环节课堂教学模式设计体会 (2014-6-9 9:36:31)
- 三勤五让六环节课堂教学模式设计体会在深化课堂教学改革的今天，愈来愈多的课堂教学模式均在频频上演着，为课堂增效起着不可估量的作用。这是一场划时代的教育革命浪潮，很多学校的老师都在积极探索和尝试着新的课堂...
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