- 2004-2005学年度第一学期初三4初三1班语文教学工作总结 (2008-3-31 20:40:34)
- 语文教学工作总结寒风呼啸,白雪皑皑。随着新年的气息,20042005学年度的第一个学期又将结束，在这辞旧迎新之际我将本期我所担任的三①班\三④班的语文教学工作作一个小结.一.本期教学工作回顾本学期根据...
- 2004-2005学年度第一学期初三4初三班语文教学工作总结 (2009-6-26 5:15:44)
- 语文教学工作总结寒风呼啸,白雪皑皑。随着新年的气息,20042005学年度的第一个学期又将结束，在这辞旧迎新之际我将本期我所担任的三①班\三④班的语文教学工作作一个小结.一.本期教学工作回顾本学期根据...
- 初三班主任计划2010|初三毕业班班主任2010年工作计划 (2010-7-19 14:33:19)
- 时光飞快,在一个不经意间初三年级上学期的学习生活已经结束,进入了紧张的下学期中。大家都明白,对于要考入高中的初三学生们这学期意味着什么,学生更加努力学习,老师抓紧补课,不放过每一秒。作为班主任的我,自...
- 初三班主任工作计划初三班主任工作计划 (2010-11-30 1:28:16)
- 初三了，班主任是班级管理工作的直接管理者和责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心，是全班学生能否取得他最好的成绩的因素。我将如何做好班级管理工作呢？准备从以下几方面努力：&...
- 初三语文教学总结初三语文教学工作总结 (2012-7-21 13:50:12)
- 初三语文教学总结,初三语文教学工作总结通过一个学期的教学活动，按照拟定的复习计划，初步完成了本学期的教学任务，从总体上看，学生达到了预定的效果，为了以后更好的计划好教学工作，特对本期的工作做如下总结：...
- 学年度第一学期初三4初三班语文教学工作总结 (2013-6-10 9:37:32)
- 20042005学年度第一学期初三(4)初三(1)班语文教学工作总结20042005学年度第一学期初三(4)初三(1)班语文教学工作总结寒风呼啸,白雪皑皑。随着新年的气息,20042005学年度的第一...
- 初三学习计划范文初三学习计划表 (2014-4-13 10:01:26)
- [初三学习计划范文,初三学习计划表]初三学习计划书经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省，初...
- 初三年级主任初三年级交流会讲话稿 (2016-7-24 8:54:55)
- 初三年级主任初三年级交流会讲话稿尊敬的孙副局长、郭校长、蔡校长、老师们！下午好！今天这个会开得很及时，很必须！从进入初三，我就想找一个机会向大家说说初三的情况，今天终于有了。首先，我代表初三年级全体师...
- 人教处工作总结 (2006-11-29 15:32:06)
- 今年，我们在分局局长室和市局人教处的正确领导下，在兄弟科室的大力支持和配合下，扎实工作，较好地完成了各项目标任务，现将主要工作总结如下：一、认真开展了作风整训年的各项活动分局根据“作风整训年”活动的部...
- 人教版数学第六册《连乘应用题》的教学案例与反思 (2005-6-8 20:36:00)
- 设法给学生创造学习空间人教版数学第六册《连乘应用题》的教学案例与反思数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，发挥其主题精神和自由的能动性。这是《数学课...
- 地税局人教科2005年总结 (2005-12-28 16:36:00)
- 一、突出加强班子建设，努力提高的能力水平1、认真制定中心组理论学习计划，深入进行正确政绩观，思想路线等学习教育，将中心组学习与保持先进性教育紧密结合起来，成员坚持学在前、用在前，亲自走上讲台上辅导，每...
- 地税局人教科2006年工作总结 (2006-12-29 10:17:00)
- 人教科2006年工作总结一、严把干部考核，提高干部素质认真做好2005年度全县地税系统年度考核工作，严格按照规定程序组织实施年度考核工作，通过个人总结述职、单位评议、民主测评、公示、审核等一系列程序，...
- 人教科副科长竞聘演讲稿 (2007-1-6 14:53:11)
- 尊敬的各位评委、各位同事大家好：公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会；不断前进的社会，不断发展的体制既给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与...
- 地税人教副科长述职报告 (2007-11-1 0:16:43)
- 我是由开票小厅负责人，被调到人事科担任副科长职务的，具体负责分局人事档案和劳资等日常管理工作。一年来，无论是在人事档案管理、劳资管理和日常工作中，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身思想、业务...
- 地税分局人教科2004年工作总结 (2007-11-27 8:20:03)
- 岳阳市地方税务局开发区分局2004年度人事教育科工作总结2004年我科在市局人教、政工科及分局的正确领导下，始终坚持以为指导，突出以人为本的，以规范管理年为工作重点，狠抓队伍建设，深入开展地税文化建设...
- 人教版一年级第一册语文计划新课标 (2007-12-5 10:52:49)
- 教学计划一年级第一册语文教学计划遂溪县岭北镇调丰小学周淑婷2004年9月1日一、班级情况分析本班学生65人，其中男生33人，女生32人。学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分...
- 课程标准人教版第四册语文教学计划 (2007-12-5 10:53:32)
- 一、学生基本情况分析：本班共有学生59人，他们分别来自、企事业单位和附近的几个村组、居民点。大部分同学经过一年的学习，组织纪律性有所加强，有了良好的学习习惯，汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际的基础较...
- 地税分局人教科2006年工作总结 (2007-12-6 9:45:24)
- 地税分局人教科2006年工作总结2006年我科在市局人教、政工科及分局的正确领导下，始终坚持以为指导，突出以人为本的，以规范管理年为工作重点，狠抓队伍建设，深入开展地税文化建设和思想工作，努力创造“学...
- 财政局人教科工作总结及工作思路 (2007-12-6 12:01:53)
- 人教科2005年工作总结及2006年工作思路过去的一年，在局的正确领导下，在科室全体的共同努力下，我们紧紧围绕提高财政干部“五项”能力这一工作目标，积极开展各种教育培训，广泛深入地进行精神文明创建活动...
- 人教版数学第一册教案（新教材）学期计划 (2007-12-6 12:21:27)
- 人教版数学第一册教案（新教材）学期计划全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1...
- 语文人教版第八册教学工作计划 (2007-12-6 12:22:20)
- 语文教学工作计划全册教材简析：第八册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四...
- 地税局人教科2005年工作总结 (2007-12-8 10:07:10)
- 2005年在市局人教处、分局的正确领导和指导下，分局人教科坚持以和为指导，贯彻落实、十六届全体会议精神，坚持，坚持以人为本，求真务实，开拓进取，努力在班子建设、干部管理、教育培训、文明创建、日常事务、...
- 人教科副科长竞聘发言 (2007-12-18 10:55:40)
- 尊敬的各位评委、各位同事大家好：公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会；不断前进的社会，不断发展的体制既给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与...
- 转正总结（人教纪检工作） (2007-12-20 11:03:02)
- 转眼间，来局工作已经半年了，半年的时间说长不长，说短也不短，在即将转正的时刻，我回想起这半年的点点滴滴，心中感触良多。此时的转正总结与其说是一篇制式化的文章，不如说是对过往半年工作的一次总自查，是与自...
- 税务局人教工作汇报 (2007-12-21 8:16:49)
- 强素质激活力树形象打造过硬地税“铁军”——人事教育股坚持以人为本，全面提高干部队伍的文明素质，是做好地税工作的保证。机构组建十年来，我们人事教育股在县局的正确领导下，充分发挥职能作用，始终把创建学习型...
- 七年级数学上教学计划人教版 (2008-6-10 12:06:51)
- 一、学生情况分析本期自己担任七年级（初中2008级）数学，该班共有学生46人。七年级学生往往延用小学的学习方法，死记硬背，这样既没读懂弄透，又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练，要重视对学生的...
- 高二数学上学期教学计划（新教材人教版） (2008-6-10 12:08:38)
- 本学年全级由高一时的20个班按学生选报的科目组分成物理、化学历史、生物、地理等19个班，班与班之间的学生情况在数学基础及能力方面都有较大的差异。备课组的10名老师中，有6位老师是第一次使用本版新教材，...
- 人教版九年级上册语文教学计划 (2008-6-10 12:09:01)
- 邓代元一.教材简析本教材是义务教育课程标准实验教科书，具有时代特点和现代，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观，人生观，价值观。符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平...
- 人教八年级第二学期数学教学计划 (2008-6-10 12:10:14)
- 初中二年级第二学期数学教学计划乔梓中心校杨世生一、学生基本情况：暗暗本班人数为46人，2005年秋期末考试中，优生有3人。学生对所学知识的掌握程度上，班上已经出现两极分化，对少数优生来说，能够透彻理解...
- 祖国在我心中演讲稿（人教版六年级习作二） (2008-9-23 14:59:48)
- 祖国在我心中演讲稿在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的...
- 七年级上学期数学教学计划人教版 (2008-9-24 20:45:54)
- 一、学生情况分析本期自己担任七年级（初中2008级）数学，该班共有学生46人。七年级学生往往延用小学的学习方法，死记硬背，这样既没读懂弄透，又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练，要重视对学生的...
- 地税人教副科长述职报告1 (2008-9-25 9:32:58)
- 是由开票小厅负责人，被调到人事科担任副科长职务的，具体负责分局人事档案和劳资等日常管理工作。[领头羊]一年来，无论是在人事档案管理、劳资管理和日常工作中，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身思...
- 第一册数学教学计划人教版实验教材） (2008-10-20 9:38:13)
- 一、教学内容：这一册教材包括了下面一些内容：数一数、比一比10以内数的认识和加减法、认识图、形、分类、11~20以内数的认识、认识钟表、20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。这一册的重点教学内容是...
- 地税分局人教科年工作总结 (2008-11-18 14:21:34)
- 地税分局人教科年工作总结年我科在市局人教、政工科及分局的正确领导下，始终坚持以为指导，突出以人为本的，以规范管理年为工作重点，狠抓队伍建设，深入开展地税文化建设和思想工作，努力创造“学习型组织”、“学...
- 地税局人教科2007年工作总结 (2008-12-6 1:32:04)
- 2007年在市局人教处、分局的正确领导和指导下，分局人教科坚持以和为指导，贯彻落实、十六届全体会议精神，坚持，坚持以人为本，求真务实，开拓进取，努力在班子建设、干部管理、教育培训、文明创建、日常事务、...
- 地税分局人教科2004年工作小结总结范文 (2008-12-6 1:49:43)
- 2004年我科在市局人教、政工科及分局的正确领导下，始终坚持以为指导，突出以人为本的，以规范管理年为工作重点，狠抓队伍建设，深入开展地税文化建设和思想工作，努力创造“学习型组织”、“学习型个人”的活动...
- 人教第十册《黄河象》教学设计 (2009-1-6 11:27:00)
- 一、素质教育目标（一）知识教学点1.学会12个生字，理解“骨骼、昂首阔步、炙烤、椭圆、有气无力、挣扎、惊恐、腐烂、挖掘、一瞬间”等词的意思。2.理解科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的以及他们这样假...
- 人教第十册《琥珀》教学设计 (2009-1-6 11:27:01)
- 一、素质教育目标（一）知识教学点1.学会12个生字，理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。2.理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。3.体会...
- 人教第十册《最后的辉煌》教学设计 (2009-1-6 11:27:01)
- 一、学习目标1.认识本课生字，积累自己喜欢的词语、句子。2.了解诺贝尔晚年的辉煌业绩，受到诺贝尔热爱科学、无私奉献精神的熏陶。3.了解课文叙述的顺序，在阅读中培养学生自我求疑释疑的能力，发表自己的阅读...
- 人教第十册《积累·运用六》教学设计 (2009-1-6 11:27:02)
- 教学目的1、读背积累。2、培养独立阅读能力。3、介绍少儿节目。4、写写自己的小发明。课时安排4课时第一课时教学目的1、读读背背。2、独立阅读。教学步骤一、学习“读读背背”部分1、简介作者，纳兰性德是清...
- 人教第十册《丰碑》教学设计 (2009-1-6 11:27:02)
- 教材简析：这篇课文讲的是在一个寒冷的冬天，红军队伍在冰天雪地里行进，为后继部队开辟了一条通路。当时供应非常困难，军需处长把棉衣发给了战士们，自己只穿着单薄破旧的衣服，在过云中山时被冻死了。课文赞扬了军...
- 人教第十册《飞夺泸定桥》教学设计 (2009-1-6 11:27:03)
- 教学目标：1、学会本课15个生字，正确读写：“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。2、读懂课文，理解课文内容，从...
- 人教第十册《夜莺的歌声》教学设计 (2009-1-6 11:27:04)
- 一、素质教育目标（一）知识教学点1.生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2.新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3.理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑...
- 人教第十册《积累·运用七》教学设计 (2009-1-6 11:27:04)
- 第一课时一、读读背背1、读准音2、读懂（1）、理解字词：穷、三千界、八百盘、坎井。（2）、你读懂了什么？不明白的提出来。3、赏句：你喜欢这些名句吗？为什么？（1）、懂得道理：只有登高才能望远，只有树立...
- 人教第十册《放弃射门》教学设计 (2009-1-6 11:27:05)
- 教学目标：1、学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。2、运用课文描写比赛场面的方法，写一段比赛场面。3、有感情地朗读课文。教学重点：学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。教学难点：学习对比...
- 人教第十册《小音乐家扬科》教学设计 (2009-1-6 11:27:06)
- 教学目标：1、学习第四五两段，理解含义深刻的句子。2、有感情地朗读课文。3、了解在剥削制度下，穷人孩子的悲惨命运，体会当时波兰社会的黑暗。教学重点和难点：学会读懂句子含着的意思教具准备：录音带（配乐音...
- 人教第十册《积累·运用八》教学设计 (2009-1-6 11:27:06)
- 教学目的1.读背词一首《西江月》，丰富学生词的积累。2.阅读短文，做练习。3.写一封信。4.会讲成语故事，并根据故事绘制连环画。课时安排5课时第一课时教学目的读背词《西江月》教学步骤一、介绍辛弃疾。南...
- 人教第十册《小青石》教学设计 (2009-1-6 11:27:07)
- 一、素质教育目标（一）知识教学点理解课文内容。（二）能力训练点分清课文的主次；培养学生有感情地朗读课文。（三）德育渗透点理解小青石对生活的理想，受到为他人服务的思想教育。二、重点、难点及解决办法（一）...
- 人教第十册《幸福是什么》教学设计 (2009-1-6 11:27:07)
- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，培养阅读能力...
- 人教第十册《遨游太空的五星红旗》教学设计 (2009-1-6 11:27:08)
- [教学目标]知识与能力：朗读课文，理解课文内容，明白五星红旗遨游太空的意义，课堂上敢于发表自己的见解。学习过程与方法：学生在自读语言文字的基础上扮演科技人员进行介绍，深化感受。情感与态度：激发学生的爱...
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