小学英语提质减负方案,小学英语减负的工作方案及措施,小学英语减负总结

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小学减负增效工作方案 (2013-7-22 7:34:44): 小学减负增效工作方案提要：严格控制学生的作业量，（一、二年级无书面作业；三、四、五年级控制在1小时以内）三门主课老师要注意协调当天的作业，避免作业量过多。更多内容源自绿化小学减负增效工作方案为了坚决贯...
小学减负工作实施方案 (2014-3-23 8:07:48): 本学期，学校将认真贯彻各级教育工作会议精神，切实减轻学生课业负担，努力实现三个还给（把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子）。在教师中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推...
小学英语教研组工作计划小学英语教研组计划 (2014-6-20 8:29:04): 小学英语教研组工作计划,小学英语教研组计划一、指导思想：以市教研室、学校和教导处工作计划为依据；继续以课程改革为中心，以新课程理念指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过...
市减负办关于企业减负工作总结报告 (2009-1-15 23:46:32): 市减负办关于企业减负工作总结报告按照省减负办《关于做好2008年度企业减负检查和工作总结的通知》（鲁减负办字[2008]3号）的要求，我市及时转发了省通知，并结合实际，对做好企业减负工作总结提出了要求...
初中英语“减负增效”心得体会 (2013-6-13 14:25:34): 中小学生负担过重已引起了教育部及省市教育行政部门的高度重视，“减负”成了每一个教育工作者都应该认真思考的问题。“减负”并不是不要教学质量，在“减负”的同时还要设法增效，这就对每一个英语教师提出了更高的...
企业减负办企业减负工作总结 (2013-12-24 8:37:01): 企业减负办企业减负工作总结我市减轻企业负担工作在市委直接领导下，按照省、宜春市减轻企业负担工作的要求部署，以优化企业发展环境为目标，以开展源头治理为重点，以企业和社会反映强烈的问题为主要内容，坚持...
2012-2013学年度英语教研组减负措施 (2014-10-19 13:14:16): 英语教学的有效性，既要体现教的有效性，体现学的有效性，更要体现教学相长性。在英语课堂教学过程中，教师应有效地利用课堂上的每一分钟，生活化英语课堂的内容，有效地提高学生学习英语的主动性和积极性。下面谈谈...
东礁小学减负工作总结 (2008-10-19 10:13:13): 减轻学生课业负担留给学生发展空间“减负”无疑是从部门到各级学校关注最多的热点。学习时间过长、家庭作业太多、睡眠时间太少社会各方的呼声强烈，课程改革——直指“减轻课业负担”，今年一开学我校根据上级指示，...
小学 2012-2013学年度第二学期减负工作计划 (2013-7-28 6:40:30): 小学20122013学年度第二学期减负工作计划本学期，根据区教育局2013年的工作意见，结合我校的实际情况，学校计划开展“绿色减负”行动，切实把“减负”工作落到实处。一、营造“绿色校园生活”。1、学期...
让学生健康成长麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告 (2013-7-29 23:06:41): 让学生健康成长麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告几年来，学校十分重视减负增效工作，努力使学生生动活泼，健康成长，取得了较好的成效，我们的作法是：一、切实减轻学生课业负担实施素质教育，减轻学生负担，...
小学减负自查报告 (2013-8-5 7:54:26): 中小学生负担过重已引起了及各级教育行政部门的高度重视，“减负”已成了教育界刻不容缓的头等大事。我们全体教师学习了《哈尔滨市关于进一步规范中小学办学行为的通知》，要减轻学生的课业负担，全面提高教育教学质...
小学“减负提质”工作实施情况自查报告 (2013-12-22 13:56:28): 我校以为指导，坚持以人为本，秉承关注人、尊重人、相信人、发展人的理念，凸现人的生命本质和质量，关注生命本身的质量,尊重教师、赏识学生、善待家长，让每一位师学在轻松愉悦的环境中成为幸福的成功者。在坚持以...
中心小学“减负”工作自查报告 (2014-7-5 8:13:16): 6中心小学“减负”工作自查报告为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，结合我校...
2014中心小学“减负”工作自查报告 (2014-7-9 6:33:20): 2014中心小学减负工作自查报告为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知》，结合我校实...
小学减负督查暨“三走进“活动调研报告 (2014-7-13 1:02:22): 小学减负督查暨“三走进“活动调研报告本次督查活动，我们一组3人，分四天半时间走访了12所小学，其中原乡镇级学校5所，7所升格小学。我们通过与12位校长近距离交流商谈，问卷调查学生240名学生，访谈了1...
小学减负工作自查自纠报告 (2014-10-11 10:50:53): 5小学减负工作自查自纠报告为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的若干规定》，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，我校开展了减轻中小学生课...
小学减负工作总结 (2014-12-31 10:16:32): 小学减负工作总结（一）“减负”无疑是从部门到各级学校关注最多的热点。学习时间过长、家庭作业太多、睡眠时间太少社会各方的呼声强烈，课程改革——直指“减轻课业负担”，今年一开学我校根据上级指示，采取一系列...
小学减负工作计划 (2015-1-20 8:01:14): 小学减负工作计划（一）一、指导思想：以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神...
小学减负提质工作总结 (2015-9-12 8:49:46): 小学减负提质工作总结近一年来，我校深入贯彻落实市教育局颁布的《八项规定》和《十六条要求》，通过做好加减乘除，加强教学管理，增强教学实效，提高学生素质，提升办学品位，取得了减负增效提质的良好效果。一、丰...
2024年中小学生减负工作实施方案 (2023-11-16 17:09:47): 2024年中小学生减负工作实施方案为贯彻落实相关文件精神，结合我县实际，制定本方案。一、总体思路以为指导，贯彻教育方针，坚持办学方向，落实立德树人根本任务，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造...
《小学英语教学游戏化的实践探索》实验方案 (2006-11-30 13:08:36): 一、课题的背景及现实意义早在上世纪中期，我国现代著名教育家陈鹤琴先生针对当时中国教育界“教死书，死教书，教书死，读死书，死读书，读书死”的僵化形式，经过长期的中国化教育探索，创立了活教育思想。并在教育...
2023年学校老师减负工作方案 (2007-11-11 3:18:20): 2023年学校老师减负工作方案一、指导思想：以训练局关于减轻学校生课业负担意见和义务训练学校轻负优质训练的实施意见为依据，进一步加强训练教学各项管理，全面推动教改，努力在进展学生共性，培育学生创新精神...
2008年小学英语评价方案 (2008-3-17 10:06:05): 2008年小学英语评价方案一、评价目的：学习档案是学生学习成果和学习进步过程的窗口。通常，它以一个文件夹的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果(作业、作品)。可以督促学生经常检查他们所完成的作业，培养...
2024年开展义务教育阶段学校“减负校校行”活动方案 (2023-11-24 11:24:08): 2024年开展义务教育阶段学校减负校校行活动方案为认真贯彻落实有关精神，进一步推进减负各项政策落实到每一所中小学，经研究，决定在全县深入开展义务教育阶段学校减负校校行活动，现将有关事项通知如下：一、活...
中心小学英语书写比赛方案 (2013-6-12 13:24:14): 中心小学英语书写比赛方案提要：提高小学生的英语书写技能，养成良好的英语书写习惯，推进英语书写教育的开展，经研究决定，举行寺巷中心小学2012年小学生英语书写比赛。更多精品源自中心小学英语书写比赛方案为...
中心小学三年级英语口语测试方案 (2013-6-12 13:24:16): 中心小学三年级英语口语测试方案提要：本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。中心小学三年级英语口语测试方案一、指导思想新的课程标准...
中心小学英语教师课堂教学基本功竞赛实施方案 (2013-6-12 13:26:02): 中心小学英语教师课堂教学基本功竞赛实施方案提要：所有符合条件的选手全员参与，围绕五、六年级某一单元的语篇教学内容的教学设计、教学方法、教学过程、教学目的及要求、教学重点难点等方面进行10——15分钟的...
实验小学第五届校园英语节实施方案 (2013-6-12 13:26:04): 实验小学第五届校园英语节实施方案提要：以一系列丰富多彩的英语活动为载体，营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让每个孩子在英语的世界里收获快乐，形成有特色的校园文化节日来源于.实验小学第五届校园英...
小学英语节方案 (2013-6-12 13:43:26): 小学英语节方案提要：朗读大赛：每班选出2名学生，在晨会课期间用校园广播系统向全校师生展示。（三六年级学生）作文竞赛：每班选十名学生四楼多功能教室参赛来源自小学英语节方案一、活动目标：通过举办校园英语节...
小学三年级英语口语测试方案 (2013-6-12 13:43:33): 小学三年级英语口语测试方案提要：本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。口语测评满分成绩为100分来源自小学三年级英语口语测试方案...
中心小学英语书法比赛方案 (2013-6-12 13:43:46): 中心小学英语书法比赛方案提要：规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境更多精品来源自报告中...
中心小学英语小报比赛活动方案 (2013-6-12 13:48:52): 中心小学英语小报比赛活动方案提要：提高学生学习英语的兴趣，培养学生的实践创造能力，促进学生的综合素质的提高，一年一度的圣诞节又即将到来，特举办此次活动中心小学英语小报比赛活动方案一、活动目的：为了丰富...
小学“双语节”英语系列活动“课本剧表演”活动方案 (2013-7-12 7:03:40): 小学“双语节”英语系列活动:“课本剧表演”活动方案提要：表演的节目必须是由《小学英语阅读欣赏》中取材改编的课本剧（含小话剧、小歌剧、小歌舞剧），每个节目表演时间最长不能超过10分钟，演员人数不超过10...
中小学英语学科骨干教师培训方案 (2014-2-12 12:35:12): 为切实提高我县中小学英语教师的素质，培养一批中小学英语教学的“领头雁”，促进我县中小学英语教学的整体提升，根据《浙江省农村中小学教师“领雁工程”实施办法》和《绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师“领...
小学英语口语竞赛方案 (2014-3-23 8:00:00): 为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期末举行2013年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下，具体比赛通知日后再发。一、...
小学英语课外活动评价方案 (2014-3-23 8:02:46): 一、评价原则小学英语评价应着眼于学生应用知识的能力，着眼于引导、促进学生的继续学习和发展，注重培养和发展学生自我评价的能力，评价必须贯穿教学过程的始终，应该是形成性评价和终结性评价相结合。二、评价方法...
小学英语节活动方案 (2014-3-23 8:05:11): 一、指导思想通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视...
实验小学第二届英语节活动方案 (2014-4-25 18:00:32): 实验小学第二届英语节活动方案提要：本届英语节将以happyenglish,happylife!（快乐英语，快乐生活）为主题，通过系列活动，营造语言氛围，拓展学生视野，激发英语兴趣实验小学第二届英语节活...
宜冲桥乡落实减负惠农政策工作方案 (2014-6-9 9:23:01): 宜冲桥乡落实减负惠农政策工作方案一、指导思想认真贯彻落实、省、市、县各项减负惠农政策，全面强化农民负担监管，重点查处损害农民经济利益典型案件，严肃农民减负工作纪律，建立和完善新形势下农民负担监管长效机...
2014年减负惠农迎检工作实施方案 (2014-6-9 9:23:28): 2014年减负惠农迎检工作实施方案一、指导思想为进一步贯彻落实国办发〔2012〕22号文件和慈政办函〔2013〕60号文件精神，按照、关于减负惠农工作的要求，采取得力措施，狠抓自查自纠，确保迎省检不出...
2015年减负惠农迎检工作实施方案 (2014-7-2 6:57:18): 一、指导思想为进一步贯彻落实国办发〔2012〕22号文件和慈政办函〔2013〕60号文件精神，按照、关于减负惠农工作的要求，采取得力措施，狠抓自查自纠，确保迎省检不出问题。二、工作要点（一）不折不扣落...
小学英语教研活动方案 (2014-7-6 14:34:14): 一、指导思想以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和...
建设小学英语兴趣小组活动方案 (2014-7-6 14:59:03): 小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象，导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键...
小学英语社团活动方案 (2014-7-6 17:38:37): 快乐英语，快乐生活社团活动方案一活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等...
小学英语竞赛活动竞赛实施方案 (2014-7-13 1:29:54): 小学英语竞赛活动竞赛实施方案随着教学工作的深入，作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师,为了激发学生学习的积极性及主动性，我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动.低段学生之间进...
小学英语教育教学质量三年突破工程实施方案 (2014-7-13 1:34:55): 小学英语教育教学质量三年突破工程实施方案一、指导思想根据六盘水市外语教育教学质量三年突破工程实施办法及六枝特区外语教育教学质量三年突破工程实施办法，以提高我校英语教师师德素养和业务能力为核心，进一步提...
小学关于学生英语听说能力教学的实施方案 (2014-7-13 1:34:58): 小学关于学生英语听说能力教学的实施方案一、指导思想以《义务教育英语课程标准（20版）和市局《关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》为指导，以深化英语教学改革，不断提高英语教学水平为...
减负工作实施方案 (2015-3-7 12:01:46): 减负工作实施方案一、指导思想认真贯彻落实、省市《关于减轻小学生过重负担的精神》和《农安县关于规范义务教育阶段学校办学行为的意见》；切实转变教育观念，树立实施素质教育的思想，完善对减负工作的管理，加强领...
“减负增效”“政社互动”工作方案 (2016-3-2 8:44:52): 一、目标任务深入贯彻和、全体会议精神，巩固和拓展群众教育路线实践活动成果，以建设现代社区为方向，以服务人民群众为宗旨，以减负增效为目标，努力把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和、平安和谐的社会生...
对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11): 摘要：研究在英语教学的起始阶段，小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英语阅读习惯。关键词：积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英...

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