师徒老带新(师徒结对)培训计划方案 (2014-7-12 7:32:05)
为了进一步加强我校师资队伍建设,发挥骨干教师和有经验老教师的辐射带动作用,帮助青年教师提高思想、业务水平,促进青年教师尽快成长,实现提高教学质量的目标,我校教研室计划开展师徒老带新(师徒结对)活动。我...
新老教师结对传帮带计划 (2012-12-22 21:25:28)
新老教师结对传帮带计划;新教师刚走上中学的讲台,他们是教育战线上的新兵,;一、“传帮带”活动的指导思想;以和思想为指导,以科学;二、“传帮带”活动的组织领导;在学校的统一领导下,由教务处、学年部密切配...
新老教师结对协议 (2015-2-8 7:10:59)
为了早出人才,快出人才,使我们的青年教师具有良好的师德修养,独特的教学风格,教育专长或管理特色,同时也为了提高青年的教育教学能力、科研能力,由学校领导牵线搭桥,进行新老教师结对活动,并提出以下要求:1...
教师老带新总结 (2011-12-23 10:37:08)
56教师老带新总结高三上学期转眼就接近尾声了,一轮复习也就结束了。至今还记得学期伊始,师傅说的,第一年教高三,好好努力,多向他们学习学习。在这个学期中,我除了接受师傅的谆谆教诲外,还从其他老教师那里学...
老带新教师工作总结 (2014-1-29 10:25:32)
以老带新指导教师学期总结是我校新进的老师,是师范大学毕业的研究生,自身素质较高,为帮助年轻老师尽快成长,按照学校的安排,我有幸和师徒结对,成为的导师,我深知这项工作的意义及肩上的责任.有一名老话说得好...
开展结对共建结对帮扶双结对活动意见 (2009-11-9 19:25:46)
为加强我区基层建设和思想作风建设,把开展先进性教育活动与转变作风,解决人民群众生产生活的实际问题结合起来,以提高基层战斗力、凝聚力和关心群众生产生活,特别是高度关注困难群众和弱势群体的生活问题,作为保...
以老带新教师培养工作计划 (2012-12-7 21:28:29)
教师培养工作计划;青年教师是学校的未来,青年教师的成长应有计划,分;教师培养工作计划青年教师是学校的未来,青年教师的成长应有计划,分步骤进行。为此,制定老带新的教师培养工作计划如下:一、坚持实行集体备...
2013老带新教师培养工作计划 (2013-10-15 7:50:17)
下载:2013老带新教师培养工作计划[1].doc‘老带新’教师培养工作计划艺术系是个新建立的系,现有12名任课教师,三名外聘教师,由于艺术设计专业高级职称人才引进十分困难,增加的教师将多数是青年教师...
学校新老教师(结对子)“帮教帮学”活动计划 (2011-8-12 1:22:58)
一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本帮教帮学活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的...
新教师师徒结对总结 (2013-6-6 16:43:26)
感谢三合中学的“师徒结对”这个活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,学校通老教师对新教师的传、帮、带、导、提、教等,为我们的成...
新教师培训个人总结-北庄镇镇加强对新教师培训考核力度 (2011-11-21 11:21:22)
日,北庄镇教委组织考核对名新西席的讲堂教学举行了集入耳评、考核,这是镇教办为了查验新西席见习期综合能力提高环境的五项考核之一为了提高新西席的以及业务素质,使她们尽量加快发展为学科学教育学骨干,镇教育工...
新教师师徒结对计划 (2010-10-20 10:12:30)
感谢三合中学的“师徒结对”这个活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,学校通老教师对新教师的传、帮、带、导、提、教等,为我们的成...
2014年新教师师徒结对活动发言稿 (2014-9-9 8:00:52)
尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!我是,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。2014年无论对我还是对在座的各位老师而言,都具有特别的意义。这个夏天,我们告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时...
新教师师徒结对发言 (2014-9-9 8:03:06)
新老教师结对会议发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是今年刚来到我们的新语文老师,在今天的新老教师结对会议上,能让我代表新老师在这里发言,我倍感荣幸。在此,请允许我代表新教师向为我们提供这次宝贵...
“新教师结对”活动发言稿 (2015-9-20 7:41:04)
“新教师结对”活动发言稿尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天我们齐聚一堂,隆重举行新教师结对活动,能以一位指导教师的身份代表发言,我感到非常荣幸。我们都知道,学校的发展离不开教师。作为一名年轻教...
幼儿园带新教师带教计划 (2011-4-11 10:21:30)
带教计划一、情况分析:是本学期我们丁香部外聘教师中年龄最小的一名应届专科毕业生。她毕业于青年管理干部学院,所学的专业是青少年工作与管理。虽不是学前教育专业,但也有相通之处。在学校里她刻苦认真,学习了比...
老教师对师德的新认识(大学) (2008-3-30 11:13:22)
我是站了三十多年讲台的老教师,我的青春,我的热情,我的学识与经验全部毫无保留地奉献给了教育事业.我这样选择人生道路无怨无悔,因为教育是我钟爱的职业,教书育人是既平凡又的工作.每每看到自己的学生成为部门...
骨干教师工作总结-新城区对中小学骨干教师实施“订单式”培训 (2011-11-21 11:30:38)
今年起,新城区教育局对于全区中小学主干教师开展“定单式”培训,到目前已经开展5期,1500名教师通过培训提高了业务本质据悉,新城区教育局在总结以往教师培训事情经验的基础上,通过对于教师成长的阶段及事情...
小学六年级语文教研组结对帮带工作总结 (2009-6-24 23:01:55)
小学六年级语文教研组结对帮带工作总结为推进城乡教育一体化工程,促进两校教育的均衡、可持续发展,进一步增强责任感,鲁迅小学六年级语文教研组与完小教研组结对帮带已有一年,现将所做工作作如下总结与反思:一、...
开学全体教师集训上对新教师的讲话 (2008-9-3 9:18:59)
非常高兴我们金东方又融入了这么多的精英。我相信崭新的金东方将在我们金东方人的竭诚合作下得到更迅猛的发展。三年前,我怀着对金东方的无限憧憬踏入绵羊山校区。此前,我在鸦鹊岭镇红土中学执教了七年。我的专业是...
教师师徒结对总结 (2010-10-20 11:22:24)
这一学期,我很荣幸能成为樊老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是...
200年骨干教师结对互助工作总结 (2010-11-16 6:55:45)
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...
学校骨干教师结对互助工作总结 (2010-11-22 1:23:49)
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...
骨干教师结对互助工作总结 (2012-12-5 9:57:25)
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...
教师结对帮扶总结 (2013-6-2 22:33:00)
一、工作方案在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着认真、踏实、团结的工作态度,为了扎实有效做...
骨干教师结对互助个人工作总结32 (2013-6-3 18:45:59)
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。...
党员教师结对帮扶工作总结 (2013-6-13 10:14:40)
按照北苑小学要求和我校结对帮扶工作需要我有幸与刘海燕老师结成对子。在本学期的结对子活动中,我和刘老师互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。一、结合实际情况,制订帮扶计划。每个老师都有自己的特长、优势,...
教师结对帮扶总结范文 (2013-6-14 2:21:42)
一、工作方案在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着认真、踏实、团结的工作态度,为了扎实有效做...
小学教师结对帮扶活动总结 (2013-12-9 8:08:22)
为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。一、领导重视活动有序开展根据区教育局文...
信息技术教师师徒结对徒弟总结 (2013-12-21 9:05:36)
信息技术教师师徒结对徒弟总结我的师傅是赵老师,我在他的帮助和指导下渐渐成长、成熟、坚毅。赵老师在对知识的理解和把握、教学过程的精心设计,教学方法的灵活运用等方面都毫不保留地对我进行指导和帮助,使我在各...
教师结对帮扶工作总结 (2014-1-9 8:25:24)
下载:96教师结对帮扶工作总结.doc结对帮扶工作总结为了使学校教师教学质量稳步上升,在教师结对帮扶工作的平台上,我有幸承担帮扶丁皎年老师和侯文华老师的教学工作,这让我有点为难,因为这两位教师教龄都比...
教师结对“一帮一”个人工作总结 (2014-1-14 7:51:01)
为了提高自己的教学教研水平。今年在教研组的安排下,我和储新华老师结合成一帮一教学互帮互助小组,通过本学期的教学教研实践活动,取得了一定的成绩,现总结如下:一.活动内容1.共同研究教学问题,本学期我们共...
2014年教师师徒结对活动总结 (2014-7-12 7:51:34)
今年是我教师生涯的第三个年头,担任小学数学教学工作。我有幸与在教育教学方面优秀的指导老师黄玲玲老师结为师徒。在此感谢学校为我们提供拜师结对这样一个极好的学习机会,使我们在教学上有了引路人。我的师父及时...
2014——2015学年度上学期结对教师工作总结 (2015-2-1 9:41:54)
学校领导一直倾心关注着青年教师的成长,在实施教师素质均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了相互学习、共同进步的平台。在学校领导的指导和关心下,我们本着认真、踏实、团结的态度,本着共同学习...
优秀教师结对帮扶个人总结 (2015-8-12 7:00:52)
学校为了加强对青年教师的培养,全面提高教师队伍整体素质,进一步推动学校师资建设,为青年教师迅速成长搭建平台,在学校领导的安排下,特地开展了师徒结对活动,我有幸能成为老师的徒弟。通过教学设计的不断优化、...
教师结对帮扶个人总结 (2015-8-14 7:47:02)
学校为了加强对青年教师的培养,全面提高教师队伍整体素质,进一步推动学校师资建设,为青年教师迅速成长搭建平台,在学校领导的安排下,特地开展了师徒结对活动,我有幸能成为老师的徒弟。通过教学设计的不断优化、...
小学教师师徒结对师傅总结 (2015-9-18 7:34:19)
小学教师师徒结对师傅总结时光荏苒,转眼间,一个学年就这样过去了,在本学年初,我继续拜教学功底深厚、师德高尚的王杰青老师为师傅。这一年中,在师傅的孜孜教诲中,我在很多方面的不足得到了很好的改正;虽然成长...
教师师徒结对徒弟总结 (2016-6-22 7:19:20)
教师师徒结对徒弟总结不经意之间,时间就这么从我们的指缝间溜走了。本学期在师傅的带领下顺利地完成了本学期的教学任务。在师傅的指导和帮助下,我和新的教学理念共同成长着。下面我谈谈本学期的收获:首先,作为一...
2023年教师师徒结对活动工作总结 (2023-7-12 7:58:39)
师徒共进,共同成长2023年教师师徒结对活动工作总结经过本学期的新老教师师徒结对子活动,作为师徒结对的徒弟,我与我的师傅黄老师展开了一系列交流活动,包括教学经验分享、教案设计与评价、学生管理与辅导以及...
党员心连心结对帮带受教育党性实践活动情况汇报 (2006-11-28 17:22:11)
华亭县教育局先进性教育活动“心连心”结对帮带受教育实践活动情况汇报华亭县教育局辖1个总支、8个,共有219名。在县委的正确领导下,我们立足全县教育实际,本着高起点、严要求、求实效的总体目标,坚持“两手...
师徒结对带教工作计划 (2006-11-30 9:09:59)
根据我们幼儿园“培养青年教师计划”的精神,使青年教师在思想、业务上较快地成长,实行师徒结对制,特订出如下几点,与小张老师共勉:一、融爱心、耐心、细心于一身去面对2岁孩子。“世上以弱小生命最可爱”,作为...
医疗专家与青年医务骨干结对带教仪式上的发言[专家] (2006-12-20 9:14:30)
在第三批专家与青年医务骨干结对带教仪式上的发言尊敬的各位领导、各位:97年至今,专家与青年医务骨干结对带教已发展到第三批,从前两批结对带教的效果来看可以说是硕果累累,成绩喜人。[网文章找范文,到网]今...
在第三批医疗结对带教仪式上医生代表发言 (2006-12-20 9:14:30)
在第三批结对带教仪式上的发言各位领导、各位:下午好![网文章找范文,到网]为了更快地培养新世纪医学科学人才,构筑人才高地,建设现代化医院,县委组织部及卫生局高度重视和关心新形势下的人才工作,在第一二轮...
和结对帮扶村的结对感想体会 (2008-6-27 8:54:22)
赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:一是增强了责任感和使命感,提高了保持先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学...
公民办园结对带教计划 (2013-6-15 17:14:10)
幼儿园与幼儿园结对带教工作计划;为促进我区学前教育均衡发展,扩大优质教育资源,加;一、活动目的:;通过多种带教形式,促使带教幼儿园在幼儿园公共环境;二、活动时间:2012年2月2012年6月;(一)明...
和结对帮扶村的结对个人感想体会 (2014-11-24 7:00:55)
赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:一是增强了责任感和使命感,提高了保持先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学...
带村结对帮扶促发展活动方案 (2014-12-10 7:51:29)
按照教育实践活动要求,为将“落实、建章立制”工作落到实处,切实解决“镇域经济发展不平衡”问题,制定如下方案:一、活动目的通过村带村结对帮扶和资金、项目、技术等方面的支持,促进全镇总体平衡发展。二、结对...
人社局干部结对帮带活动工作方案 (2015-2-23 0:33:40)
为了更好地学习和贯彻关于保持先进性有关文件精神,落实关于实施先锋工程的通知要求,围绕如何才能在完成本职工作中充分发挥先锋模范作用,如何才能带领广大年轻工作人员以更优秀、更高效的业绩服务企业和社会,为人...
镇党员结对帮扶制度和结对共建活动制度 (2017-1-4 10:07:17)
镇结对帮扶制度和结对共建活动制度为认真贯彻讲话精神,落实教育实践活动相关要求,牢固树立为公、执政为民的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,切实...
党员教师结对帮扶工作体会 (2008-6-30 9:19:58)
赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:一是增强了责任感和使命感,提高了保持先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学...
2010年教师师徒结对实施工作计划 (2010-10-20 10:12:23)
作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:一、学习内容1...
幼儿园年轻教师师徒结对计划 (2010-10-20 10:12:24)
作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:一、学习内容:...
教师师徒结对计划 (2011-1-6 12:08:27)
作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:一、学习内容:...
优秀教师帮扶结对计划 (2011-4-13 15:44:31)
为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,开展青年教师和骨干教师之间的结对&活动。作为一名骨干教师,我有责任帮助...
党员与教师、学生结对帮扶方案 (2011-8-10 9:41:58)
长寿区葛兰镇中学与教师、学生结对帮扶方案一、指导思想:以和为指导,深入贯彻,以办人民满意的学校为立足点,将的先进性体现在学校教育教学的全过程,促进学生的全面发展,提高教师的专业素养和思想素质,建设一个...
最新教师师徒结对计划 (2012-11-23 22:29:06)
感谢三合中学的“师徒结对”这个活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,学校通老教师对新教师的传、帮、带、导、提、教等,为我们的成...
结对教师共同成长工作计划 (2012-12-2 22:24:01)
结对教师共同成长工作计划;结对人:马璇(合肥市宿州路小学)、张正权(合肥市;取得较好成绩;进步的阶梯,在专业成长的道路上一步一个脚印,以坚;结对教师共同成长工作计划结对人:马璇(合肥市宿州路小学)、张...
教师“师徒结对”徒弟计划 (2012-12-21 12:59:46)
进入中和中心小学这个大集体已经有两年多了,非常地感谢中和中心小学的师徒结对这个活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。作为一名年轻教师,无论在备课、上课、做人还是带队经验上都是欠缺的,学校通过老...
语文教师师徒结对计划 (2013-6-5 18:00:26)
语文教师师徒结对计划师父:彭振华徒弟:毛子雅作为年轻老师,在各方面与学校的期待还存在着很大的差距,为了进一步提高自己的业务水平,这学期我拜彭振华老师为师,对于本期的师徒活动,我作了以下计划:一、学习计...
中学特色培训教师“师徒结对”活动实施方案 (2013-7-11 8:17:43)
中学特色培训教师师徒结对活动实施方案一.指导思想为充分发挥优秀教师引领、辐射、示范作用,努力营造有助于青年教师专业成长良好氛围和健康有序教研文化,促进学校教育教学质量和办学效益提高,特制定师徒结对实施...
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