作为年轻的教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，“学高为师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我迫切的期待在师傅的带领下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我继续拜教学功底深厚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。
3.和师傅一起观看优质课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4.邀请师傅指点备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6.同步进行教育教学中某方面的方法探究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，经常向师傅请教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主动和师傅交流。
二、活动内容
三月份：
1.制定成长计划；
2.与师傅交流教学中的想法；
3.聆听师傅的课、交流；
四月份：
1.听师傅的课
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