- 数学教学生活化 走进课堂新亮点 (2015-3-25 8:33:17)
- 数学教学生活化走进课堂新亮点中心中学【内容摘要】数学教师要让生活走进数学课堂，引导学生去领略生活中的数学之美、实践数学之利，开放学生的空间、开发学生的思维，培养有开拓创新精神新人，在教学中应多创设生活...
- 新课程体系下的小学数学教学生活化的实践探讨 (2008-9-23 16:58:30)
- 数学是树生活是根———新课程体系下的小学数学教学生活化的实践探究作者曹增平[内容摘要]俗话说：生活是树，健康是根。而作为一名数学教师，我认为应该是：数学是树，生活是根。[.9n0]因为新制定的《数学课...
- 新课程体系下的小学数学教学生活化的实践探讨 (2008-9-23 16:58:30)
- 数学是树生活是根———新课程体系下的小学数学教学生活化的实践探究作者曹增平[内容摘要]俗话说：生活是树，健康是根。而作为一名数学教师，我认为应该是：数学是树，生活是根。[.9n0]因为新制定的《数学课...
- 数学教学生活化 走进课堂新亮点 (2015-3-25 8:33:17)
- 数学教学生活化走进课堂新亮点中心中学【内容摘要】数学教师要让生活走进数学课堂，引导学生去领略生活中的数学之美、实践数学之利，开放学生的空间、开发学生的思维，培养有开拓创新精神新人，在教学中应多创设生活...
- 小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结 (2015-12-31 10:24:59)
- 小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结《小学数学新课程标准》指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解...
- 小学数学生活化的研究开题报告 (2013-7-26 3:54:50)
- [小学数学生活化的研究开题报告]小学数学生活化的研究开题报告[201041614：36：00|by：无名树]小学数学生活化的研究开题报告一、研究的背景和意义1、课题研究的背景面向21世纪的数学教学，我...
- 如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53)
- 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常...
- 数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
- 数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替，讲、练结合，优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平，在教学中，通过动、静交替，讲、练结合，调动学生多种感官参于学习，使学...
- 拓展数学教学新视野 树立数学教学新观念 (2011-7-18 21:20:08)
- 拓展数学教学新视野树立数学教学新观念西郊初级中学刘烈琴数学课程发展的历史已经证明：孤立、单一因素制约下的数学课程注定不能实现数学教育全面的价值追求。著名数学教育家豪森明确指出：课程的发展就是要针对所有...
- 二年级数学教学的心得体会 《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58)
- 二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元...
- 小班化教学课题阐述——小班化教学工作总结 (2012-11-15 13:10:07)
- 小班化教学课题阐述；一、齐抓共管，创设氛围为更好地适应素质教育的深入；由于小班学生的自主学习活动多，学生的独立性强，教；展在教学过程中得到更好的综合，从而更好地促进学生；小班化教学课题阐述一、齐抓共管...
- 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45)
- 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中，如何使学生“领悟”出数学知识源于生活，又服务于生活，能用数学眼光去观察生活实际，培养解决实际问题的能力，应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
- 2012春季大四班数学 生活与健康 科学及弟子规教学计划 (2012-2-18 8:43:05)
- 2012春季大四班（数学生活与健康科学及弟子规）教学计划杨惠芳数学教学重点目标及课时安排：2月《春之歌》重点：a.面积数量化比较；b.上下叠置空间关系；c.旋转式空间对应；d.路径分析；e.坐标点移动...
- 应用题教学“生活化”的思考与实践 (2009-5-5 19:30:12)
- 应用题教学生活化的思考与实践新修订的《小学数学教学大纲》十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了使学生感受数学与现实生活的联系。不仅要求应用题选材应联系学生实际，而且要求数学必须从学生熟悉的生...
- 2022年集中治理政治生活庸俗化交易化问题专题研讨发言 (2007-12-13 8:06:03)
- 2022年集中治理生活庸俗化交易化问题专题研讨发言在全区开展集中治理生活庸俗化交易化问题意义重大，严肃生活，打造良好的生态，广大要自觉站在拥护“两个确立”，践行的高度，按照自治区、和办公厅工作安排，以...
- 2022年集中治理政治生活庸俗化交易化问题工作情况总结 (2008-12-6 21:33:52)
- 2022年集中治理生活庸俗化交易化问题工作情况总结按照《关于集中治理全区生活庸俗化交易化问题的工作方案》（办发【2022】1号）文件要求，我局积极响应、迅速行动，将集中治理生活庸俗化交易化作为当前任务...
- 2022年政治生活庸俗化交易化集中治理工作经验交流材料 (2022-8-26 9:40:58)
- 2022年生活庸俗化交易化集中治理工作经验交流材料区积极推动生活庸俗化交易化集中治理工作在我区不折不扣地落实，聚焦统领、专班推进、挂图作战、自身建设四个突出，凝心聚力奋力推动生活庸俗化交易化问题集中治...
- 2022年治理政治生活庸俗化交易化问题专题学习心得体会 (2022-4-28 10:56:34)
- 2022年治理生活庸俗化交易化问题专题学习心得体会为进一步规范生活，近日，开展生活庸俗化交易化问题警示教育学习会。会议传达学习了集中治理生活庸俗化交易化问题实施方案，《生活庸俗化交易化问题清单》，我认...
- 2022年治理政治生活庸俗化交易化问题专题学习研讨发言材料 (2022-5-4 8:51:14)
- 2022年治理生活庸俗化交易化问题专题学习研讨发言材料近日，局召开中心组学习会议，传达学习旗委关于集中治理生活庸俗化交易化问题学习的相关文件精神，通报了生活庸俗化交易化问题清单和问题查处要求。开展生活...
- 小学数学二年级第四册数学教学计划 (2008-3-31 20:41:12)
- 一、教学内容本册的教学内容有：①表内乘法和表内除法（二）②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是：79的乘法口诀和用口诀求商，倍数关系的三类应用题，...
- 数学教学应注重提高学生数学素养 (2008-4-24 18:01:57)
- 人的素质包括先天的和后天的两种，后天的素质也称素养。数学素养是学生在数学学习中所形成的，它将科学主义和人文主义相融合，不仅使学生获得知识，而且使人的品德行为全面发展。数学本身的特点会使受教育者受到优良...
- 九年级下数学学期数学教学计划 (2008-6-10 12:10:23)
- 九年级下数学学期数学教学计划景山中学陈哲2006年2月初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面我谈谈本学期的教学计划和中考总...
- 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣 (2008-10-5 13:05:57)
- 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣杨翠珍数学是一门古老的基础学科，抽象是它的特点，尤其对初学者来说，若不加以兴趣培养，更会感到枯燥乏味。但是，数学又是涉及到宇宙的方方面面的学科，它渗透到其余各个领...
- 数学教学反思-引领学生走进数学世界 (2009-1-6 11:35:26)
- 在我半年的新课程的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。下面，我结合一些具体案例，从学...
- 2010年秋小学数学四年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:21)
- 学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
- 数学老师2008上半年数学教学工作总结张成芹 (2010-12-2 0:25:22)
- 2008上半年数学教学工作总结在本学校领导的热心关怀，全校教师的大力支持下，2008年上半年一学期顺利地完成了五年级数学教学工作。为总结经验，特将本期的教学工作总结于此以为鉴：&n...
- 小学数学第五册数学教学计划 (2012-12-3 9:01:45)
- 一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有：万以内的乘法（一）,对称（二）加减法（三）可能性。（四）乘除法（五）混和运算（六）周长（七）生活中的大数（八）吨的认识（九）乘法本册教材在编排上有以下特...
- 初二数学教师教学及数学兴趣小组活动工作总结 (2013-6-3 18:57:49)
- 本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的学习和业务学习，紧紧...
- 数学教学工作总结（2）数学总结计划总结 (2013-6-10 2:07:04)
- 数学教学工作总结（2）一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课...
- 厉庄中学高三数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:07:05)
- 厉庄中学高三数学教学工作总结——厉庄中学高三数学备课组2003年高考中，我校考生取得了较好的成绩，这与市、县、校各级领导的大力支持分不开的，特别是寇老师和仲主任、闫老师在百忙中，为我们高三教学工作提供...
- 数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:07:07)
- 数学教学工作总结(3)今年我担任高三两个班的数学课。这我第一次带高三，所以在教学上，我花了较多的时间钻研教材，弄清教材的重点和难点，尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班学生的基础较差，要让他们的成绩...
- 初三数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:08)
- 初三数学教学工作总结时光如水，转眼一学期已经过去，现将自己在这学期工作中的得与失总结如下：一、依靠集体智慧，营造良好的教研气氛，一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出，不能代表整体...
- 数学教学总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:09)
- 数学教学总结数学教学总结（2005——2006第一学期）一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得...
- 初二（2）、（3）班数学教学总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:11)
- 初二（2）、（3）班数学教学总结初二（2）、（3）班数学教学总结本人本学期继续担任初二（2）、（3）班的数学教学工作,初二(2)班现有人数59人,期中男生36人,女生23人,而二(3)班则有54人男女...
- 小学数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:13)
- 小学数学教学工作总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程...
- 高三数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:16)
- 高三数学教学工作总结2003年高考中，我校考生取得了较好的成绩，这与市、县、校各级领导的大力支持分不开的，特别是寇老师和仲主任、闫老师在百忙中，为我们高三教学工作提供了准确的、及时的指导，当然这也与我...
- 初中数学教师教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:52:40)
- 初中数学教师教学工作总结初中数学教师教学工作总结本人本学期担任初二（3）（4）两班数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强...
- 下学期数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:48)
- 下学期数学教学工作总结下学期数学教学工作总结一、用德律己我热爱和忠诚教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事...
- 三年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:50)
- 三年级数学教学工作总结三年级数学教学工作总结一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，...
- 小学三年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:51)
- 小学三年级数学教学工作总结本学期，我们三年级三位数学教师能团结协作，共同研究教材教法，根据新课标精神要求，基本能完成本学期的教育教学任务。一、认真学习教材专教法。开学初，我们就认真学习了教材、大纲、教...
- 学年下学期数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:56:26)
- 20032004学年下学期数学教学工作总结20032004学年下学期数学教学工作总结一、用德律己。我热爱和忠诚教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为...
- 五年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:56:28)
- 五年级数学教学工作总结一学期在课改中度过，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——合作——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思...
- 小学三年级数学下册数学教学计划 (2013-8-25 6:16:40)
- 小学三年级数学下册数学教学计划提要：本册教材包括下面一些内容：一个因数是两位数的乘法，除数是两位数的除法，年、月、日的认识，混合运算和应用题更多精品法规小学三年级数学下册数学教学计划一、学生情况分析通...
- 数学从生活中来到生活中去 (2009-1-6 11:32:55)
- 《数学课程标准》中指出：数学的内容应当是源于学生生活，适应未来社会生活需要和学生发展需要的内容。课程内容应当成为学生从事观察、实验、猜测、推理与交流的生动的素材。作为一名长期从事第一线数学教学的教师，...
- 对“世界经济的区域集团化和全球一体化”的教学处理 (2007-12-5 10:51:19)
- 讲述“世界经济的区域集团化和全球一体化”一目时，建议教师着重分析世界格局出现多极化趋势的根源。关于区域集团化和全球一体化的概念、原因、表现、二者的相互关系及对中国的影响，据教材大、小字部分讲解即可，不...
- “单位化管理、网格化覆盖、社会化服务”三化建设实施方案 (2014-10-19 16:49:55)
- 为深入贯彻精神和自治区八届四次全委（扩大）会议的精神，落实基层建设的部署要求，化四知四清四掌握工作机制，一步提升社区科学化水平，实基层基础工作，进社区和谐稳定。结合社区实际，就全面推进单位化管理、网格...
- 担当具体化、敬业标准化、服务模式化“三化”心得体会 (2014-11-29 14:54:08)
- 担当具体化、敬业标准化、服务模式化三化心得体会敬业是中国人民的传统美德，中华民族历来有敬业乐群、忠于职守的传统。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。他说过执事敬、事思敬...
- 数学教学回顾及展望(教学反思) (2006-11-30 7:56:49)
- 二00四学年度第二学期二（1）数学教学回顾及展望本人跟班上担任了初二（1）班的数学教学工作。一个学期已经过去，为更好地贯彻新课程标准，寻求适合本班学生的教学方法，特就一学期来的教学工作做一回顾，并制定...
- 创新教学在小学数学教学中的运用 (2005-10-29 8:01:00)
- 著名心理学家皮亚杰主张：“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。”21世纪的教育的核心是培养人的创新能力，而人的创新能力的培养应从小抓起。如何在小学数学教学...
- “问题教学法”在数学新课程教学中的应用 (2008-6-19 9:18:49)
- “问题教学法”在数学新课程教学中的应用“问题教学法”是以问题为中心，在老师的引导下，通过学生独立思考、讨论、交流等形式，对数学问题进行思考、探索、求解、延伸和发展的教学方法。它通过发现问题、提出问题和...
- 浅淡互助式教学在数学教学中的应用 (2008-6-19 9:18:50)
- 浅淡互助式教学在数学教学中的应用【内容摘要】:浅谈互助式教学中的班内小组合作学习的作用、特点，以及在小组合作学习中学生的主体作用，教师的主导作用和互助式教学的效果。【关键词】：建构主义、互助合作、主体...
- 课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考 (2008-10-9 12:24:01)
- 课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考高塘小学立峰课程改革已整整六年，常听不少教师谈起，小学低年级数学成绩有比较明显的差异。我有幸参与小学低年级数学教学，真是感触颇多，学生成绩的差异为何如此显著?尤...
-
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