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一年数学上《20以内进位加法》教学设计 (2009-1-6 11:27:24)
教学目标:1.通过学生的交流,发现20以内进位加法的多种计算方法,体验算法的多样化,培养学生的发散思维。2.通过比较、抽象、概括,形成“凑十”的思想。3.通过计算和比较,学生对不同的算式能灵活选用不同...
一年数学上《20以内进位加法》教学设计 (2009-1-6 11:27:24)
教学目标:1.通过学生的交流,发现20以内进位加法的多种计算方法,体验算法的多样化,培养学生的发散思维。2.通过比较、抽象、概括,形成“凑十”的思想。3.通过计算和比较,学生对不同的算式能灵活选用不同...
《2位数的下补加法》 (2007-12-18 10:49:47)
《2位数的下补加法》>教学目的:1、学习2位数均是下补加法的计算题,并巩固幼儿对下补加法的掌握。2、下补加法是变珠式运算,进一步培养幼儿的逻辑性思维。教学准备:题卡、信封、头饰、磁带、挂图、投影仪、算...
小学数学第一册《6、7的加法和减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:16)
教学内容:本册教科书第45~46页及练习七第4~8题。教学目标:1.引导学生经历根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探索过程,感受调换两个相加的数的位置得数一样的客观事实。2.掌握得数...
数学教案-认识10以内的序数 (2007-12-18 10:06:18)
数学教案-认识10以内的序数>目标使幼儿认识基数和序数的区别,学习辨别10以内的序数。准备1.5盘贴绒苹果图片,每盘有1~5个苹果,每个盘子涂上不同的颜色;10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高...
《1000以内数的认识》的教学反思 (2008-8-29 10:48:37)
《1000以内数的认识》的教学反思数的认识是小学阶段最基础的知识之一,1000以内数的认识是学生在学习了100以内数的认识的基础上进一步学习的,是进一步学习万以内数的认识的基础。本节课主要是让学生经历...
一年数学下《20以内的退位减法—十几减9》教学设计 (2009-1-6 11:27:28)
教学内容:人教版实验教材第1012页的内容(十几减9的减法)教学目标:a:知识技能性目标:1、通过对问题情境的探索,通过知识的迁移,使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法;通过比较,使学...
一年数学下《认识100以内的数》教学设计 (2009-1-6 11:27:29)
教学内容:教科书31~33页教学目标:1、使学生能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数,能正确数出100以内的数;知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、能估计数量在100以内的物体的个数...
一年数学下《100以内的加减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:33)
1、几十加几和相应的减法教学内容:教材第68—69页。教学目标:知识与技能:1、使学生掌握整十数加一位数和相应减法的口算过程。2、会口算整十数加一位数和相应的减法。过程与方法:引导学生参与学习活动,经...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-B (2009-1-6 11:27:38)
课题三练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习七的练习、生活中的数。教学目标:1、巩固前面所学的读数、写数的知识。2、熟练地读写100以内各数。3、感受数学与生活的密切联系,增强学好数学的信...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-C (2009-1-6 11:27:38)
课题五比多少课型:新授课授课时间:第周第课时教学内容:教科书40页例9,练习8第4题。教学目标:1、使学生在具体的情境中感知100以内的数的多少,会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数之间的大小...
一年数学下《第四单元100以内数的认识》教学设计-D (2009-1-6 11:27:39)
课题七练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习八1~3题,口算练习。教学目标:巩固本单元所学内容。教具准备:口算卡片教学过程:一、揭题:小朋友们,今天我们一起做练习,复习一下我们所学的知识。...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-A (2009-1-6 11:27:40)
单元分析一、教学内容:二、教学目标:1、使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。2、使学生初步会用加法和减法解决简单的问题。3、培养学生团结合作、勇于探索、自己提出问...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-B (2009-1-6 11:27:40)
课题五练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:课堂练习。教学目标:巩固本单元所学十几减几的知识教学重点:通过练习,口算达到一定熟练程度。教学过程:一、揭题:今天我们来做课堂练习,比一比谁算得又对...
一年数学下《第二单元20以内退位减法》教学设计-C (2009-1-6 11:27:41)
课题十整理复习课型:复习课授课时间:第周第课时教学内容:教科书23页退位减法表。教学目标:初步感知20以内退位减法表的排列规律;引导学生找规律;让学生根据自己的发现重新排出一个减发表。教学重点:提升学...
小学数学万以内数的认识 (2009-4-29 17:08:08)
科目年级授课人授课日期单位双语数学二年级阿依先木·买买提2009.4.10英阿瓦提小学课题目第五单元(万以内数的认识)课时安排第一课时千以内数的认识教学内容课本第6768页例1及相应的练习教学目标知识...
安全生产月演讲稿,五分钟以内。 (2010-12-22 3:54:48)
安全生产月演讲稿,五分钟以内。­­满意答案:­各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好!六月、阳光灿烂,一片繁荣景象。很荣幸我能有这样的机会参加今天的“我说安全”演讲会。上下都在轰...
2013年个人自我总结终于走出了河北范围以内 (2013-6-5 1:24:46)
送走金猪,迎来祥鼠,时间过得真快,自己又老了一岁,不禁要感叹光阴似箭、日月如梭了。一直想例行公事似的给自己的本命年做一个总结。但似乎好像总有事情,或者是自己老给懒惰找个理由,就把过年回家之前要做的事情...
我的中国梦演讲稿(10分钟以内) (2013-7-24 6:22:36)
我的中国梦演讲稿(10分钟以内)梦这个字对于我来说非常渺茫,像沙漠里的水又像海底的一粒沉积下来的沙粒。这粒沙子顺着水流会钻进扇贝当中。经过时光和水流的冲刷,它才可以成为晶莹圆润的珍珠;才可以绽放出它的...
入党申请书800字以内 (2013-12-13 6:02:31)
美文篇(1):申请书800字以内申请书800字以内尊敬的:我志愿加入,愿意为事业奋斗终身。是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展,代表中国...
入党申请书1000字以内 (2014-1-5 9:28:23)
美文篇(1):申请书1000字以内申请书1000字以内敬爱的:我志愿加入,拥护纲领,遵守章程,履行义务,执行决定,严守纪律,保守秘密,忠诚,积极工作,随时为人民奉献一切,永不。我是在经过十分艰苦的努力...
小学数学第一册《得数是4的加法和4减几的减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:19)
教学内容:教科书第17页。教学目的:使学生学会计算得数是4的加法和4减几的减法。教具、学具准备:4的组成卡片,小汽车图(1)、(2),熊猫图(1)、(2)。学生准备4个梨和4个三角形的卡片,硬纸板做的...
一年数学下《100以内数的认识-整十数加一位数及相应的减法》教学设计 (2009-1-6 11:27:30)
教学目标1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2.巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。3.运用所学知识,解决简单的数学问题。教学内容教科书第41页。教具、学...
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