小学班主任个人工作总结亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望 (2011-4-18 2:41:12)
高三上学期班主任工作总结亲近学生,研究学生,展现自我,树立威望 (2011-4-18 2:47:09)
班主任工作总结亲近学生,把爱洒向每一个学生的心田 (2008-9-24 20:46:10)
学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案 (2013-6-15 17:19:29)
学生评语—展现班主任个性风采的窗口 (2009-1-6 11:30:53)
《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
小学班主任工作总结-教育和指导学生学会自我管理 (2010-12-2 0:13:36)
亲近夕阳,关爱老人——建筑学院土木学生党支部党日活动总结 (2007-12-5 10:12:52)
了解和研究学生是做好班主任工作的前提-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:22)
高一上学期班主任工作总结激发学生树立信心努力进取 (2013-6-5 1:12:50)
小学班主任个人工作总结抓学生礼仪教育,创文明校风 (2009-11-14 11:20:47)
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结-班主任工作 (2012-12-4 8:52:55)
五年级班主任工作总结--加强对学生的思想道德工作,培养学生良 (2013-6-4 23:36:48)
“应用现代教育技术,培养学生创新意识,提高学生创新能力”研究报告 (2013-7-17 0:56:11)
课题开题报告:培养学生个性、特长与进步学生素质的研究 (2013-7-26 3:51:17)
研究性学习活动学生自我总结 (2012-5-7 8:07:08)
高一尖刀班 班主任工作总结 加强与学生的交流,促进学生发展 (2013-6-5 10:20:40)
小学班主任工作汇报材料做一名家长信任学生喜欢的班主任 (2013-6-12 13:35:03)
高王小学2011—2012学年度 “优秀学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”工作总结 (2012-11-13 11:08:10)
班主任工作心得体会:走进学生心灵,培养学生自信 (2013-11-7 7:49:15)
小学教学工作总结-开启学生创新思维的实践和研究 (2008-12-6 1:28:22)
作文教学班主任工作中对小学生爱心培养的研究 (2008-12-7 13:08:32)
了解和研究学生是搞好班主任工作的前提 (2009-1-6 11:32:16)
2003学年第一学期班主任工作总结浅谈小学生的自我管理 (2011-4-18 2:49:28)
小学教学工作总结-开启学生创新思维实践和研究 (2013-6-10 2:11:56)
班主任走进学生心灵走进学生家庭活动方案 (2013-7-26 3:06:12)
让学生在想像中展现个性 (2005-7-20 14:38:00)
小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结 (2014-12-23 10:40:44)
小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结 (2015-12-31 10:24:59)
《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究阶段性总结 (2015-5-9 7:24:32)
班主任演讲稿——浅谈小学生的自我管理 (2010-6-19 8:28:13)
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15)
《小学数学低年级培养学生问题意识的研究》汇报材料 (2013-7-6 7:54:15)
单亲家庭小学学生成长个案研究开题报告 (2014-5-8 9:39:01)
《小学低年级学生诚信教育的实践研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:14)
2014年单亲家庭小学学生成长个案研究开题报告 (2014-7-13 1:06:39)
班主任演讲稿—浅谈小学生的自我管理 (2014-11-8 6:50:01)
小学低年级学生良好倾听方法研究开题报告 (2015-3-5 10:47:31)
《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21)
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