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课题阶段成果总结 (2012-12-24 8:49:59)
小课题研究阶段性成果汇报课心得体会 (2014-7-6 20:26:59)
十一月 小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-5 0:32:19)
小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-8 12:58:04)
运用学习动员阶段成果扎实推进分析评议阶段工作 (2007-12-21 8:19:33)
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
课题成果发布仪式主持词 (2006-12-20 9:14:32)
乡镇应用“对农村劳动力分流取向研究”课题成果情况的报告 (2007-12-5 9:23:34)
课题研究成果自我鉴定 (2007-12-19 14:15:20)
课题研究成果的自我鉴定 (2008-11-5 8:25:36)
课题成果自我鉴定 (2013-6-13 16:55:18)
个人课题研究成果汇报 (2013-7-21 6:53:15)
在行为习惯课题成果展示会上的发言 (2013-7-28 6:01:05)
教育科研立项课题研究工作检查暨成果交流会学习心得体会 (2014-2-11 12:07:30)
课题成果推介会交流材料:以教育科研引领学校管理特色 (2014-4-27 17:48:34)
2015年课题研究成果的自我鉴定 (2015-9-3 7:33:16)
全面推进基层党支部规范化与海事三化建设相结合(课题成果) (2019-8-18 10:57:36)
关于“如何运用微信平台提升团组织影响力”创新课题研究成果报告 (2019-12-10 9:18:01)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结 (2008-8-29 0:48:20)
课题研究阶段性总结报告 (2008-8-29 10:26:42)
2008年度数学课题研究阶段性总结 (2008-12-2 10:40:55)
2023年小学数学课题阶段性总结 (2023-6-25 16:23:30)
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结 (2010-11-12 15:41:53)
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2 (2010-11-12 15:41:54)
英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3 (2010-11-12 15:41:54)
有效推进区域教师专业化发展课题阶段总结汇报材料 (2010-11-14 19:42:46)
英语课题组阶段性实验总结 (2010-12-6 20:11:48)
最新2008年度数学课题研究阶段性总结 (2011-4-3 10:55:55)
语文学困生课题研究个人阶段工作总结 (2011-4-13 13:59:18)
课题研究各阶段的工作计划和总结 (2011-4-13 13:59:22)
幼儿良好生活习惯的研究课题阶段工作总结 (2011-4-13 15:46:24)
德育“三化”模式研究科研课题阶段总结 (2011-4-13 15:55:07)
课题研究阶段性工作总结 (2011-5-4 15:02:06)
课题阶段性总结报告 (2011-5-30 21:45:16)
2011-2012学年度上期科学课题研究阶段总结 (2011-12-28 10:54:37)
课题研究阶段总结 (2012-1-9 10:15:50)
小课题阶段性总结 (2012-3-20 9:50:47)
2011秋学期课题组工作阶段总结 (2012-6-11 8:18:39)
小学课题阶段活动总结 (2012-6-26 10:06:58)
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