当前信息
- 大班绘本阅读《小猪变形记》 (2015-12-17 22:54:22)
- 幼儿园大班早期阅读兴趣班工作总结 (2010-11-25 11:33:46)
- 县幼儿园大班早期阅读兴趣班工作总结 (2012-12-4 8:46:31)
- 大班启蒙阅读教学工作总结 (2012-12-9 15:06:19)
- 幼儿园大班早期阅读活动计划 (2013-9-4 7:08:43)
- 大班绘本阅读教案 (2016-9-28 16:14:42)
- 可爱的小猪 (2009-2-13 2:13:39)
- 加强阅读训练，提高阅读能力 (2006-11-29 14:46:48)
- 小学2023年“爱阅读乐分享”全民阅读活动方案 (2023-5-11 14:35:38)
- 成考英语快速阅读的三个特性及阅读技巧 (2008-8-7 23:06:19)
- 全民阅读活动演讲稿：阅读改变人生 (2015-5-7 8:17:25)
- 《变形记》读后感 (2007-1-6 14:57:11)
- 读《变形记》有感 (2007-9-15 8:37:53)
- 铝合金部件焊接变形的产生及控制 (2009-11-9 22:32:53)
- 大班工作总结1幼儿园大班工作总结 (2012-11-24 22:13:34)
- 大班下学期个人工作计划大班班主任年度工作总结 及教学总结 (2012-11-24 22:25:19)
- 暑期社会实践总结从学生到员工的变形 (2013-10-31 8:02:59)
- 2013年暑期社会实践总结从学生到员工的变形 (2013-12-1 13:54:47)
- 中学实习总结：变形记 (2014-7-6 7:21:14)
- 寒假社会实践报告 变形记—家庭角色互换 (2014-12-6 7:21:18)
- 变形计观后感200字温暖之痛 (2015-8-28 8:00:02)
- 基坑变形监测报告 (2017-11-9 10:35:57)
- 习作《变形记》听课反思 (2023-8-26 9:52:34)
- 开展经典阅读，为学生的一生发展奠基——参加省重点研究课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”现场会学习汇报材料 (2009-7-26 0:10:39)
- 培养阅读习惯 提高小学生阅读能力的研究与实践的主题研究的工作总结 (2013-10-1 20:57:34)
- 小学学生课外阅读活动实施方案 (2006-11-29 10:13:45)
- 英语阅读的猜词技巧 (2006-11-29 10:27:58)
- 开拓语文阅读教学的探究空间 (2006-11-29 13:20:40)
- 如何提高语文阅读和作文的教学质量 (2006-11-29 16:27:26)
- 调查报告----由生物知识网络阅读所得 (2006-11-29 18:06:19)
- 全省全民阅读工作推进会汇报 (2023-10-1 10:53:28)
- 课外阅读情况的调查报告 (2006-11-29 18:23:46)
- 幼儿早期阅读现状的调查报告 (2006-11-29 18:47:03)
- 小学语文拓展阅读的实践与探索 (2006-11-29 23:26:24)
- “自强不息创作阅读”交流报告会演讲稿 (2006-11-29 23:27:29)
- 提高幼儿早期阅读活动的实效 (2006-11-30 9:12:40)
- 英语阅读理解答题技巧及实例分析 (2007-1-5 18:05:03)
- 为孩子们导航——谈谈小学课外阅读 (2007-1-6 14:54:21)
- 谈谈小学课外阅读 (2007-1-6 14:54:23)
- 引导学生阅读要有自己的见解 (2007-1-6 14:54:23)
-
如果您想查看大班绘本阅读《小猪变形记》的详细信息，请点击查看！
本页每周天更新一次，当前更新时间:2024-5-22 11:54:12
24小时开通热线:15252973611 QQ:1959478550
最新文章