《高尔基和他的儿子》教学案例分析
灵动的课堂就像一首奇丽的诗，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一件流光溢彩的艺术品，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更让人垂涎三尺。现在我就以《高尔基和他的儿子》为例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，和他10岁儿子之间发生的栽花赏花、写信教子两件生活小事。本课的教学特点我归纳为以下三点。
一、用爱编织父子间深情的网。
初读课文后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生大都选择爱字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听着配乐朗读带中的课文录音寻找爱的轨迹，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，交流后整体上初步感受栽花赏花、写信教子两件事体现了父爱子、子爱父双向的浓浓亲情。而后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并相机切入高尔基面对这样的晚霞这样的花，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，