年学困生转化工作总结
学科：数学年（班）级：二年级授课教师：向文辉
一学期以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据实际情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生能较好的得到发展。现将一学期来的工作总结如下:
一、发挥“优生”的作用:
“优生”无疑是班上的学习骨干，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那就要好好发挥他们的聪明才智，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，抓典型带一般帮教“学困生”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，经过一个学期的坚持，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，已经是中等生了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，放手让他们大胆的抓好班上的一切事情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们相当于教师的左右手，在学习上，纪律上他们都起到模范带头的作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带“学困生”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
二、实行低、小、多、快的教法改革:
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