一、指导计划为了提高优生的自主和自觉学习能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),帮助差生取得适当进步,(...内容隐藏,请先注册或登录...),逐步提高学习成绩,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形成语文基本能力。培优计划要落到实处,(...内容隐藏,请先注册或登录...),挖掘他们的潜能,(...内容隐藏,请先注册或登录...),训练良好学习习惯,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并能协助老师进行辅差活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),大部分学生学习积极性高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),且担任班干部能起到较好的模范带头作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),基础知识薄弱,(...内容隐藏,请先注册或登录...),书写较潦草,(...内容隐藏,请先注册或登录...),因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过培优辅潜的方式使优秀学生得到
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发布时间:2015-4-17文章大小:998字节页数:2页
小学二年级语文培优补差工作计划
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