中等生培养心得体会我们在学生思想教育上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),已经形成了一种抓两头、带中间的框框,(...内容隐藏,请先注册或登录...),缺乏学习、活动的热情,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在集体生活中也缺乏唱主角的机会,(...内容隐藏,请先注册或登录...),加上对自身认识不够,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使教师给与的关注很少,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而长期如此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我是这么做的。一.确定对象,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把每个学生的个人信息,学情,成绩等列成表格存档,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课后交流沟通及向班主任了解等方式了解到。学生的学情多种多样,(...内容隐藏,请先注册或登录...),三班的陈洪毅,(...内容隐藏,请先注册或登录...),只是还缺少对生物学科的一点热情
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发布时间:2014-7-7文章大小:1449字节页数:3页
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