有人说:班主任是世界上最小的主任,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我感触颇深,(...内容隐藏,请先注册或登录...),几许收获,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师上课难;学生两极分化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),做春季分流班班主任就更难,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又是一项艰巨的工程。
一、班主任要有亲和力
班主任的亲和力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),那班主任的亲和力源在哪里?首先,(...内容隐藏,请先注册或登录...),语言是教师传输信息的主要载体,直接影响亲和力的强弱,学生刚到一个陌生的学校里,(...内容隐藏,请先注册或登录...),所以对学生讲话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一句机智幽默的话语,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使学生感到格外的舒畅、亲近,(...内容隐藏,请先注册或登录...),