一个班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对一群孩子的教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，正面侧面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，谈不上什么经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在老师心目中有一定的地位。
其实这一点并不难做到，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在特定场合恰当的喊出他们的名字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自己还省事，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，顺便叮嘱几句，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生拿回办公室这都是对他们无形中的重视，师生间无形关系的贴近。这样事半功倍的活我们干嘛不做呢？
2.明确你的目的、要求。
对学习也好，对日常生活也罢，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它是晨读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没得商量。如果一些学生隔天的作业没有完成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，