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小学课题研究制度[VIP]

发布时间:2014-7-6文章大小:2258字节页数:4页
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为引导教师在实验研究的过程中,(...内容隐藏,请先注册登录...),逐渐形成以科研、教学、培训三位一体的课题研究制度,(...内容隐藏,请先注册登录...),以课题研究为载体,(...内容隐藏,请先注册登录...),推进课程改革的深入研究。

二、总体要求

在现代教育改革实验中,(...内容隐藏,请先注册登录...),这一切都要求教师必须加强教学改革实验与研究,(...内容隐藏,请先注册登录...),以教学改革来促进学生的全面发展。为此,(...内容隐藏,请先注册登录...),我们必须把立足点放在教学和课改实验中所遇到的实际问题上;把着眼点放在理论与实际相结合上;把切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;把生长点放在促进学生发展和教师自我提升上,(...内容隐藏,请先注册登录...),成为教学研究的帮助者、实践者,(...内容隐藏,请先注册登录...),

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