时间飞逝,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学生懂理解,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过艺术形象,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使他们身心得到健康的发展。本学期我担任的是一至五年级的教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以培养智力因素(歌曲,(...内容隐藏,请先注册或登录...),节奏等)与非智力因素(兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),性格,意志等)相结合为原则,以发展学生的创造思维为重点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),注重学生对音乐感受能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为学生终身喜爱音乐,(...内容隐藏,请先注册或登录...),享受音乐奠定良好基础。
2011-2012学期音乐教学工作总结[VIP]
发布时间:2014-7-6文章大小:894字节页数:2页
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