重点教学工作回顾1、培养了学生参与音乐艺术活动的积极性。
2、培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲。
3、培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。
4、培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。
5、在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。主要教学成效1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。让学生主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在认真备课的基础上，我运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染完成了思想教育