随着基础教育课程改革的全面进行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，死记硬背现象仍然不能杜绝，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关键之一要改革地理教学评价制度。通过学习《初中地理教学评价》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发兴趣
由于受各方面的影响和制约，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这直接影响着地理教学质量的提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，改进教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，精心设计多样化的教学活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注意建立一种良好的师生关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更有利于激发学生学习的兴趣和自信，采取多种多样的学习形式，注重发挥学生的学习主体作用。如个人自主学习、小组合作交流探究的教与学方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，